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春风小学作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的春风小学作文，希望能够帮助到大家。
春风小学作文1
舞姿翩翩的春风姑娘吹醒了沉睡一冬的大地。迎春花可闲不住了，开出满身金灿灿的花朵，迎风招展，蹦跳着给人们报春来。
我走在窄窄的田埂上，油菜花一片金黄，蚕豆早已开满蝴蝶似的`“黑心”花，一簇簇的叶子绿得发亮。远处的梯田上，梨花一片雪白，蜜蜂、蝴蝶哼着悦耳的小曲在花丛中飞舞。我走近梨树，拉下一枝，凑上鼻子闻了闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾……
马兰遍地都是，妇女们正提着小篮，拿着剪刀，蹲在田埂头剪马兰;顽皮的孩子们在田野里四处奔跑，把风筝放上高高的蓝天;农民们扛着锄头，提着肥料，给刚下种的洋芋艿施肥呢，小小的嫩苗喝足了养料，沐浴着阳光吹拂着春风，定能够茁壮成长!
靠近水边的湿地上，一群群灰胖胖的鸭子，三两只雪白的大鹅，悠闲地享受着春天的太阳。它们有的用嘴巴在地上搅来搅去，精挑美食;有的在水里扑腾几下，甩头用小嘴梳理自己的羽毛，犹如美人照镜;还有一群新生的小黄鹅跟着鹅妈妈出来散步，嫩黄的绒毛，圆溜溜的小眼睛，“喳喳”地叫着，颤巍巍地挪移着滚圆的身子，可爱极了。
我张开双臂，抬头看天，低头看地，似乎怎么也看不完，怎么也看不够似的。春!你终于来到了!朋友，让我们一起踏踏脚下，那儿有多少生命在萌动啊。
春风小学作文2
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
大地仍未苏醒过来。
春姑娘调遣春风使者，命令她唤醒大地间的所有生物。
春风使者离开了。
春风使者来到了森林，用微风唤醒了冬眠的生物。森林里渐渐热闹起来。看！小乌龟伸出了头来，呼吸了第一口清鲜的空气。蛇开始醒了，她扭动了一下身子，跳起了“芭蕾舞”，松鼠也开始动了，他们用他们的.尾巴打扫一下房间，有的还出去找吃的了。小熊起得晚了点儿，他伸了个大懒腰，吃着他那甜甜的蜂蜜，迎接春天的到来。森林又焕发出往日的生机。
春风使者掠过了田野，田野里的种子被一颗颗唤醒，他们好像讨论着什么，仔细一听。哦！原来他们在讨论着他们的前程。他们在春雨的协助下，破土而出，生根发芽，准备快快长大。农民们看见了种子们都发芽了，高兴得不得了，并期盼他们快快成长，秋天就可以大丰收了。
春风使者来到了城市，把最后一丝的严寒带走。我们脱掉了厚厚的大衣，一股温暖的气息灌进了我们的心田。让我们在长满青草的草地上尽情的玩耍。换来清醒的一天。城市开始繁忙起来，大街上洋溢着温暖的气息。人们也开始过春节了，街道又热闹起来。欢乐的气氛洒满了神州大地，新的一年又开始了。
春风使者圆满地完成了任务。春姑娘看见神州大地又恢复了和谐和安宁，高兴地笑了。
春风小学作文3
暖暖春风，哺育着刚刚苏醒的大地。
种子感受到了春风的到来，纷纷顶破坚硬的泥土，沐浴在阳光中，和煦的春风轻抚着它的脸庞，有些痒，便使劲抖动，越是抖动越上蹿，这样，在春风中成长。
花苞感受到了春风的到来，使劲地舒展身子，像冲凉时渴望凉水散布全身一样，迎着春风绽开了花瓣，春风瞬间洒满花朵内外，它舒服极了，身上有些痒，便也抖了起来，越是抖动，花瓣便越是往下开，慢慢地，它在春风中绽放。
柳树感受到了春风的到来，竟在春风的轻抚下跳起了迎春舞，好像是一位长袖飘飘的仙女。柳条也醉了，摇动着纤柔的腰肢，还摇身一变换上了绿叶装，开心地又唱又跳。
小溪感受到了春天的到来，特别高兴，虽说春风光顾不到这里，但每当她从小溪身边掠过时，总能感受到一种温暖。使他穿上的冰袄逐渐脱落，高兴得他哈哈大笑，激起了笑的涟漪......
春风是彩色的，染绿了树林，染红了桃花，染青了小草，漂白了柳絮，描蓝了蓝天。
春风是香甜的，你闻到了那果实的甜香，花朵的清香，小草的`芬香，泥土的香味了吗?
小草说，春风是给我从泥土中钻出来的提示，也是给我的一种鼓励。蝴蝶说，春风是从南方跑来的花粉，也是催我快活的时钟。而我说，春风是给辛勤的人们的抚慰。
春风小学作文4
一阵春风吹过，大地苏醒过来。
星期天，我来到了达活泉公园。踏入大门两边的草地，觉得脚下的泥土变得松软了，低下头仔细看，小草在枯黄的叶子下面冒出了尖尖的嫩芽儿,绿莹莹的'。
抬头看，柳枝上也长出了淡淡的绿色芽苞，柳条随风飘动，像街上大姐姐们的长发。
来到人工湖边，湖里的冰不见了，水里的小鱼儿自由自在的游来游去。水面上，三三两两的游船你划过来我划过去，十分悠闲……
儿童游乐场上更热闹，悠扬的乐曲 给宁静的公园增添了欢乐。 睡了一冬的 小青蛙睁开双眼，它给小燕子发了个短信，小燕子从南方飞回来了，小蚂蚁又开始了忙碌的工作。
天空中的太阳，是那么温暖，风是那样温和，感觉不再象冬天那样冷了。
游园的人多起来。他们脱下冬天厚厚的羽绒服，换上轻便美丽的新衣服。有的在放风筝，有的在练太极拳，有的在跑步，有的在练剑……，连刚刚学会走路的娃娃们也来到了这里，大家都在享受着美好的春光。
看到这一切，我不禁想到，再过一些日子，翠柳，小草，各种花儿将会把这里打扮得更加美丽。
春风小学作文5
法国作家雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比它更宽阔的是天空，但是，比天空更宽阔的还是人的胸怀。”在一次偶然的意外中，我忽然明白了这个道理......
春光明媚的早晨，我按照妈妈的吩咐急忙地跑到“赛华包子店”。时间就是生命，我想赶紧买完包子，好去做我的“书虫”!可是，这人山人海的，我怎么挤进去啊?
好不容易，我买到了早餐。我兴高采烈地提着“来之不易”的早餐，迫不及待地想跑回家与书“约会”呢!正当我踏入小区的防盗门时，意外发生了。
“扑哧一一”一盆冷水从二楼倒了下来，正巧泼在我的身上。刹那间，我变成了不折不扣的“落汤鸡”。看到手里已经被淋湿的早餐，我猛地抬起头，恶狠狠地盯着那位“肇事者”——一个小男孩，内心的火山几乎要爆发了。小男孩看我怒目圆瞪的`样子，顿时吓坏了，紧张地抱着手里的脸盆，怯怯地看着我，见我默不作声，他已经感觉到大事不妙了，结结巴巴地对我说:“对……对不起，我不小心把水盆打翻了……”
我与那位小男孩整整对视了一分钟，他的眼睛里泛起了泪花，似乎要号啕大哭。我从那小男孩的泪花里，看到了当年因犯错而无助的自己，顿时，我的怒火熄灭了，我朝他笑了笑：“没关系，姐姐回家换身衣服就好了。”得到了我的原谅，他如释重负，挂着泪痕的脸露出了一丝笑容。
如果每个人都能以春风待人，这个社会一定会变得更加和谐、美好。
春风小学作文6
春风，你来了。你带着暖人的温热，带着沁人的湿润，带着勃勃的生机，带着春天的信息来了。
春风，你来了。你吹绿了江南的大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉门关外人们的心。
“二月春风似剪刀”。不，你不像剪刀，你像轻轻的裘，默默地驱赶着凛冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地，你像母亲的手，温柔地抚摸着儿女们的脸庞。
桃花红了，千树万树汇成一片，像一片绚丽的朝霞，又像是春姑娘的羞色脸庞。杨柳绿了，一棵二棵，凝成一片，像一缕缕淡淡的烟云，又像是春姑娘那飘曳的裙带。碧绿的.芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳，那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗？
春天在你的怀抱里一天天地长大了，成熟了，然而你，你又到哪儿去了？为什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飘香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁点儿踪影？
不！无论是炎夏，还是凉秋，到处都有你的踪影，到处都有你的笑貌。仙桃成熟，那鲜艳的色彩不正是你那欢欣的笑靥！稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语？不是吗，有一句古话说得好，“不行春风，难得夏雨”。没有丰润的夏雨，又哪来硕果累累的秋收呢？
哦，春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手……
春风小学作文7
春天来了，万物复苏了，走在这十里桃花林感觉有一种淡淡的忧伤，终于没守住寂寞，让心悄悄开了锁。心潮澎拜了起来，梨花开了雁归巢了，可是耐不住寂寞的人你却不在，我不知如何去找寻你，这春风十里是多么地温暖啊！心飞去了有你的地方。一朵野玫瑰还在我旁边的小道上的花丛里盛开，那空气中弥漫着一丝淡淡的清香，还掺杂一丝凉意。忍不住一丝凄凉……
春风十里你却不在，如今这春风沐浴着这十里桃林，没有你这真是不好受啊，春风沐浴着我们温暖的身心，金色的阳光普照着这大地，我走在这地上布满桃花的小道上，不禁一丝丝凉意涌上心头，春风十里不如你啊，玖桃无奈地说道：“春风十里不如你啊，如今这桃花开了，玫瑰散发这那淡淡的清香，可是我不却不知你在哪里。”我不禁感叹道，她自己一人孤独的`走在这十里桃花林，突然，我看到那棵大树咱两在这许愿的情景，我不禁幽幽地坦了口气：“桃花十里，要是能换回一个你就好了。”春风在诉说着这我和他的情丝，你最近还过得好吗？
十里春风不及你，你的原创我铭记在心，你的威武仿佛昨天还在我的脑海里闪现过，你的音容笑貌仿佛还是昨天经历过的……走在这小道上，梨花落了，我的思绪还在那场事件中，还是收不住那场寂寞啊，你在别的地方学习还好吗?春风十里沐浴着桃花初开，可是你却不在……
春风小学作文8
一路风景一路春风。
在这个金色的9月。爱，我进入了我盼望许久的中学。虽然现在是深秋。那校园的美丽依然让我魂牵梦绕。
虽然现在是秋天，但我还是能感受学校的美感受这青春校园的与众不同。我们学校的花还像我刚报名一样美。花园里的铁树苍翠欲滴，完全没有一点过冬的痕迹。操场上还有一些高高挺拔像校园卫士矗立在操场的四周。虽然这些树我叫不上名字。但我也能看出它们的`尽心尽职，环绕篮球场上的还有两棵柳树。不过已经在渐渐发黄了，不过还有一些柳枝还像那样针状叶芽、柔美的犹如那初恋的少女。颜色也清翠的发亮。看！操场和花园上那些花和草争相争斗、互不相让、一个一个绿的直逼你的眼。你也可以在教学楼嗅一嗅这清新的空气。
体育课上同学在操场上练习着新学的课间操。还有的同学在操场上打着篮球、还有一些同学躺在操场好像在吸收天地精华。
初冬的校园是绿色的海洋啊！当校园变得更美了、那绿色的校回也就更绿色了，绿色是青春活力的象征。当春天桃李芳时、我们将会采摘一园又一园香甜可口的绿色梦。我们的美丽校园仅仅是一块晶莹碧绿的翡翠而已！
春风小学作文9
是谁最先带来春姑娘的亲切问候？是谁把大地轻轻唤醒，又是谁给大地披上了绿色的新外衣？哦！原来是你，温柔勤快的春风。
你是一位美的使者。身穿翠绿的`薄纱飘到山坡上，将光秃秃的树枝染成绿色。远望，繁茂迷茫，宛如一片绿海，与大地连成一体；近望，婀娜多姿，犹如少女正在翩翩起舞。这绿，那绿，一种温馨的暖意扑在我脸颊上，流向心田。我随着你的足迹，沿着山峦，陶醉于柳叶纷飞之中，面对这美景，我不禁想大声呼喊，掏出心中所有的激情……
瞧，你正唱着欢快的歌，来到初春最热闹的地方——田野。你在人们无比的盼望中走来，步伐舒缓、轻柔。荠菜绽放笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，好像翻滚的波浪；胆怯的草"小草娃娃也钻出小被窝，偷偷地探出头来，倾听你动人的歌声。你又越过田野，向远方奔去，一步一片翠绿，一步一片欢腾。你将自己献给了大地，将喜悦、幸福吹进人们的心窝里。
你带来了迷人的春色，也带来了活力的世界，更带来了生活的希望。
春风，我爱你——这大自然的使者！
春风小学作文10
那是一个凉爽的一天。我独自走到草坪上，吹着那凉爽的春风，心里有一种想把所有的事都说出来的冲动。
我躺在草坪上，对着那无所不在的春风说：“风啊！你告诉我为什么我的`妈妈这么不理解我呢？在家里我一说我想玩玩什么什么，她就说：“咳！你怎么就不知道学一学呢？一天到晚都想着玩，怎么就没听到你说：“妈妈我要学习呢？”咳！差不多每天都是这几句。天天说，月月说，年年说，说的我头都大了。
风儿，你说，为什么我妈妈就不理解理解我们小孩呢？我真希望妈妈可以站在我的角度去想一想，可以不要管我，我现在都这么大了，我也已经有了自控的能力了，我可以管住自己的时间了，可以不用您操心了，您怎么就不知道呢？真希望妈妈你可以知道。
风儿，请你帮我传给我妈妈吧，让她知道，嘻嘻！我知道这是不可能的，但我还是会抱着这样的希望。
风儿你有没有烦恼或是什么困难呢？让我来帮你解决吧。风儿你就没有什么烦恼吗？
我真想化成着自然界的万物，这样我就没有烦恼，也没有困难了，这样我也可以变得很开心快乐、无忧无虑了。我也知道这也是不可能的。那就请你—春风，把我的烦恼和不开心带走吧！风。
春风小学作文11
“我爱春天。我爱春天明媚的阳光，满园的春色，丝丝的春雨，但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声，在我心里，也在想假如我是春风。
假如我是春风，我就要在冬去春来的时候，拖着碧绿的长裙，系着粉红的围巾，踏着轻快的脚步，悄悄来到人间。
假如我是春风，我就要让人间充满绿色，让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔，在祖国的.大地上尽情绘画。假如我是春风，我要去唤醒那沉睡的小草。看，小草便悄悄地钻出大地，它对我点点头，然后欢乐地跳起舞来，多美地绿毯呀！是我给大地妈妈铺上的。
假如我是春风，我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞，要告诉他们必须抓紧春天的大好时光，勤奋学习，努力向上，不辜负老师和长辈的殷切希望，像小树苗一样，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的养料，长大参天大树，成为有用之才。
“我爱春风，春风使大地焕然一新，春风使校园满园春色，春风带我们快乐和希望，催促我们奋发向上，我愿我是春风，为校园增添绿色，把祖国的春天装点得更美。
春风小学作文12
我喜欢春风，因为她带来满片山脉的绿色。
我喜欢春风，因为她带来新的开始。
我喜欢春风，因为，她带来我的梦，一个崭新的梦……
春天，第一阵春风缓缓的吹过，缓缓划过我的脸盘，她不似夏风那样暴躁，秋风那样高贵，冬风那样消失，她很普通普通的像妈妈的手，绕软，慈祥，她的芊芊细手缓缓的抚摸着大地，把茫茫的绿色带给大家，这里一片，那里一片，还带着一丝粉色——那是花儿的颜色小鸟开心的叫着来欢迎她，可是，她开心吗？春风带来的梦，就此开始……………
躺在草地上，迎接着春天，呼吸着绿草的清香，一切都是那么美好，可渐渐的，清香变成了一股臭味，猛的闯进脑海，抬头一看，身旁不知何时多出了一堆垃圾，春风一吹，臭味便扑袭而来，那还有母亲的慈祥，春风，变成了臭味的传播者，春风到那，恶臭就追随到哪，慢慢的，春风不在成为纯洁的象征，小鸟不在欢迎她了，绿草也不在映她生长了——她，被世界遗忘了。
春风很悲伤，她想随着人们的遗忘慢慢离去，可是，她遇见了他们之后，就不在悲伤，不在离去了。
他们是她的清洁工，帮她清洗身上的'恶臭，渐渐的，恶臭消失了，春风又再次进入了人们的记忆里，这，才是真正的春风，没有被污染的春风。
这，就是春风带来的梦，一个崭新的梦……
春风小学作文13
风景的定义有许多，有的人说风景就是一道和谐画面，有的人说风景就是一幅优美的画卷，有的.人说风景就是……而我却说风景是映入眼帘的感人画面。
记得上次，我和几个朋友去汴河街玩。我们在那里一路吃喝。还在那里租了几辆单车骑。但是后来，我们被一个佝偻的身影和一个消瘦的身影给挡住了。
挡着我们的是一个年纪大约六十岁的老奶奶带着一个小女孩。那个老奶奶向我们露出祈求的眼神，仿佛在说：‘‘可怜可怜我们吧！我们已经一天没吃饭了。’’看着她们的穷样，我感到鼻子很酸。我们大家讨论了一会便决定把身上剩下的钱的三分之一给她们。那位老奶奶看到我们拿出二十多快，连忙说；“不用这么多，只要一点点就够了，谢谢你们了！”他又赶忙对旁边的小女孩说：“还不谢谢大哥哥！”小女孩欣喜的对我们说了一声谢谢。告别了她们，我们继续游玩，只是口袋钱少了，心中欢喜多了而已。当我们要回去的时候，我们有看见了那个老奶奶和那个小女孩。只是她们没有向他人乞讨而是从口袋中拿出几张一块钱，并对正前方同样也是身着破破烂烂的小男孩说道：“小朋友，奶奶还有几块钱，给你，你拿去用吧。”
一瞬间，我的眼睛湿润了，我觉得那个老奶奶好善良，明明没钱，自己却把钱给比他更穷的人。我自问，如果我那么穷，我能够不能向老奶奶一样把钱给更穷的人呢？我认为，我应该不能。
谁敢说这不是一道风景线呢？但在我看来，这是我所见过的最美的风景线。
春风小学作文14
春风——春天的使者。她饱含着深情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花……
不信么？请看：田野上，一朵朵花开了，红红的'，白白的，黄黄的……像赶趟子，姥紫嫣红，争艳斗妍。这时节，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴，欢快地唱着，和彩蝶一起，在花丛中跳集体舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。
山上，树木被春风摇醒，睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。一群活泼的少年儿童，擎着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。人们在春风中，心情舒杨，笑声更朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。
啊，春风，你不但吹绿了大地，更吹暖了人们的心。现在，人们的腰挺得更直了，信心更足了，干劲更大了。他们决心用自己的双手妆扮山村，多养畜、禽、鱼，让山水在春风中活起来，闹起来。看到这种情景，我不禁从心底里谱出一曲赞颂的歌：
啊——春风！
春风小学作文15
春，我爱看，爱那柔风，爱那细雨，爱那真情。
风，春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。春天，花开了，草绿了，树儿伸展了腰肢。瞧，那小花，正在缓缓的开放；瞧，那小草，正在冲破那土层的压力；瞧，那柳树，正在梳洗它那长长的辫子，荡着那湖水的波粼……
雨，春雨，不像夏天那么少见，不像秋天那么迅疾，不像冬天那么冷酷。那细细的雨，好似牛毛，好似花针，好似细丝。那柔和的春雨，轻轻打过我的发梢，像在大自然中沐浴，那么清爽，那么自在。雨儿打在花瓣上，花儿羞涩的低下了头；雨儿打在小草上，小草坚强的挺了挺腰身……在春雨的伴随下，大自然所有的`生物都显得那么的美好、美妙。
我还爱那春情，寄托着春天的爱，动物之间的问候，植物之间的点滴，人们之间的交流……带者真诚，带者关心，带者体贴。
我爱春，爱那绵绵的细雨，爱那柔柔的春风，爱那暖暖的真情。
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