我的生活小学作文3篇【优】
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的生活小学作文3篇，欢迎大家分享。
我的生活小学作文 篇1
一转眼，六年级的小学生活就要结束了，六年，我们留下了许许多多的美好的回忆，这将成为我人生路上最美的太阳！还记得一年级入学时的懵懂，分班时对小学生活的美好憧憬，对一张张陌生的脸的猜测，对新伙伴的.新鲜感，对新老师的的期待，对新知识的不解，构成了我们小学最纯真，最美好的时光。二年级，我们对学校与学习有了新的认识，认识了更多的伙伴。三年级，我们多了一门有趣的课程-----英语，我也认识了一个有趣又可爱的英语老师-----Miss.Wang。六年级，我被分到了9班，也认识了新的老师，新的同学，新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉，告别了老朋友，告别了老师，心里感到了无限的不舍……转眼间，我们又将分别，告别我们生活了六年的校园，告别我们共同学习了六年的同学们，有和自己玩的很好的伙伴，有和自己成天打闹着玩的“铁哥们”……六年，我们经历了许许多多的难忘的事情，有欢乐，有悲伤……相信我们在今后人生的路上会越走越好，永远都记得我们的启蒙学校，启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说："今天我以一小为荣，希望明天一小以我为荣！”
我的生活小学作文 篇2
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的`我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
我的生活小学作文 篇3
我的课余生活狠丰富，有时候学习，有时候看书，有时候下会儿棋……总之，我有很多兴趣爱好，但最喜欢的就是看书了。
我家里有很多的书：《快乐作文》《小学生必读》，《十万个为什么》，《幽默高手》，《微型小说》，《获奖作文》……这些都是我非常喜欢的书刊！
书，是知识的海洋，是智慧的源泉，是人类进步的阶梯，是人们走向成功的捷径。所以我爱读书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标灯。下面，就给你们讲一个我沉迷于书的故事吧！
那次，我去书店买书，和妈妈约好十分钟以后就出去。我用最快的速度跑到二楼，选好作文书准备下去，可是那么多形形色色的书让我不由自主的停下了脚步，我找了一个角落蹲在那看起了书。顿时，我背书吸引住，随着主人公的喜悦，愤怒，悲伤，快乐，我的心情也跟着由喜，怒，哀，乐不断变幻，看完这本，又看那本，根本感觉不到时间的.变化。不知过了多长时间，我把十几本书都看完了，直到妈妈进来找我，我才依依不舍得离开，在看看表，天哪！我竟在里面蹲了两个多小时！
五彩斑斓的日子悄悄地在指尖滑过，我也在不知不觉中长大，书给我们带来了无穷的知识，给我们带来了无尽的快乐，我喜欢的书，让我们大家一起读书，争做x读书的好少年！让我们沐浴这书的阳光成长吧！
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