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小学五年级作文

时间:2024-08-29 16:29:47 小学作文 我要投稿

小学五年级作文15篇【优】

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学五年级作文,欢迎大家分享。

小学五年级作文15篇【优】

小学五年级作文1

  在我看来不管是亲哥哥,还是非亲非故的哥哥,只要他对你好就是一个好哥哥。我说的哥哥他就不是我的亲哥哥,但是他待我如亲妹妹一般。我也早把他当成我的亲哥哥了。

  我说的这个“哥哥”在两年前我们还是非亲非故,素不相识的两家人。可是现在我们成为了非常亲的两家人。我们两家人如同一家人。我的.“哥哥”他对我的帮助还有我们家的帮助非常多……

  他对我的关心和帮助就是用千言万语也表达不出来。就如一次吧,我的爸爸妈妈都不在家,我爸给他打了个电话,他立刻到我家来把我叫了过去让我在他那吃饭。吃过晚饭后,屋外一片漆黑。我在我“哥哥”家里看电视,看了一会儿,我“哥哥”说:“娜娜,去上床睡觉吧!

  明天你还得去上学呢。”我和嫂子在床上睡觉,“哥哥”他去在沙发上睡。

  还有一次我们家打地坪。爸爸说不找人了,咱们才刚盖好房子,省点钱还债吧。“哥哥”知道以后他就来我们家和爸爸一起干。还有我们搬到这来住没有菜地,“哥哥”知道了,就把他门门口旁边的地给了我们,让我们种菜好有菜吃。

  自从我们从老庄搬到这以后,“哥哥”给予了我们家很多,给予了我很多。他这种关心和帮助让我用言语是无法表达的。他的这种帮助使我变得快乐起来,他的这种关心使我没有了忧愁。

  这就是我的“哥哥”。虽然他不是我的亲哥哥,但他是比亲哥哥还亲的“哥哥”。我有一个这样的“哥哥”让我感觉到非常地高兴和自豪。

小学五年级作文2

  我一直想成为一位很了不起的发明家,发明出很多新奇的物品。我有一个日思夜想的梦想,最近一段日子这个想法越来越强烈。那就是发明出一种以空气为动力的汽车。

  一天晚上,我正躺在床上翻来覆去的想着发明的事,却不知不觉中进入了想象中的实验室。我欣喜若狂,立刻动手发明了“气动车”。这种汽车有三种好处。第一种好处是:能够以空气作为前进的动力。这样一来,就可以省下很多汽油,减少尾气的排放,还能保护环境呢!第二种好处是:这种汽车的轮胎是玻璃钢所做,而且还是真空的。只要有了“气动车”,就不用担心爆胎了。第三种好处是:这种汽车还有在水里行驶的功能。这样不仅可以开着汽车在海里尽情的观赏风景,还能潜水呢!

  现在大城市里空气都很浑浊,就是因为汽车尾气搞的鬼。可如果大家开的都是我发明的“气动车”那城市里的环境一定会渐渐好起来的。我发明的“气动车”既环保又实用,物美价廉,童叟无欺。

  由于我发明的问世,世界各国最有名的汽车公司相应倒闭。全世界购车的订单蜂拥而至,中国成为世界最大的.汽车出口国,中国的经济飞速发展,已经把美国为首的几个经济大国远远超越,获得了本世纪最高诺贝尔奖,我站在颁奖台上,心里甭提多美了。情不自禁的开怀大笑。“哈哈哈哈……”我醒了过来。

  啊!多么美好的梦啊!我一定要好好学习,实现这个美好的梦!

小学五年级作文3

  每一个人都有一个属于他自己的理想,但不是空想,我们都会尽自己的全力去实现这个理想,而且这些理想都是对别人有益的,不会损害别人利益的。现在,我来为大家说一说我的理想是什么吧!

  说到我的`理想,我先给大家卖个关子,不告诉你们,我来说一个故事,看你们能不能猜到吧!在中国抗日战争期间,不少国家派遣志愿人员来到中国支援抗战,白求恩大夫就是最著名的一位。他受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领医疗队,不远万里千里迢迢地来到了中国。他不辞辛苦,在医疗条件极其艰苦的情况下救助了很多伤员。在一次手术事故中,白求恩受到了感染,最后牺牲在中国。我相信大家已经猜到了我的理想是什么了吧?不错,我的理想正是想当上一名医生,一名一心为人民服务的医生。

  在我偶然看到这则故事时,白求恩大夫的一心一意和他的坚持不懈的精神鼓舞了我。让我知道了做医生是为大众,为广大人民默默奉献,把自己的全部心血都投入到医生这个光荣的职业中。从此,做医生这个平凡而伟大的理想就在我心中牢牢地扎了下来。

  所以,从那时候开始,我就认定了医生是我人生道路上的一个重要目标。因此,从今天开始,我要努力学习,完成老师和父母交给我的任务,我要努力奋斗!我要为我的理想铺上一条道路,它虽然不是平坦的,一路顺风的,却是笔直的,人来人往的,是一条正确的道路!

小学五年级作文4

  爱,是人间源远流长的一种美德。爱,是在你无助的时候,陌生人伸出的援手;爱,是在你伤心欲绝的时候,亲戚们送来的安慰。但还有一种叫父爱,这种是关爱,是在你生病的时候给予你无微不至的照顾。

  还记得十一岁那一年的冬天,在夜深人静的时候,我已深深地进入了梦乡,做着一个美梦。“啊欠!”房间里发出打喷嚏的声音,我睁开了睡眼,发现身体很不舒服,头很晕,身子发冷,还不时地咳嗽,我试着动了动身子,软趴趴,连坐卧的很麻烦,于是,我费力的大喊:“爸爸,我不舒服,能给我敷一下毛巾吗?”我连续叫了几次,叫的力倦神疲,才放弃了叫喊。但没过多久,爸爸走进了我的房间……

  头怎么凉爽凉爽的`,我睁开了朦胧的双眼,但由于灯强烈反射着我的眼睛,我只能半睁地四处张望,发现一个模糊的身影,是爸爸!他正坐在我的床上,用手给敷我毛巾,“琪琪,要喝点水吗?”爸爸一边帮我敷头,一边问我。我答了一声。爸爸便走出门去倒水,拿药给我,我喝了一口水,问了一下,“爸爸,我早上能好吗?”爸爸用安慰的口吻回答:“很快就很好的,不用担心。”我把头扭到窗外去看,几只乌鸦在空中叫鸣,树随风摇曳着,星星朝我眨眼睛。我对爸爸说:“天黑成这样了,你去睡觉吧?”爸爸说他很快就去了,直到我睡着了,他才去睡觉。

  父爱如山。父亲就是家里的中流砥柱,在平时,他对我总是凶巴巴的。但在我生病时,他对我是无微不至的。

小学五年级作文5

  在生活和学习中,我们一定得到过别人的关爱。关爱,是别人给你心里遮住雨点的那把雨伞,却更是一件好雨衣。

  一个暑假,我在A辅导班里上学。那是在暑假,一个阳光充足的假期。却不料,原本睛朗的天气瞬间变得黑暗,阴沉沉的。天上乌云密布,硕大的雨点从 天上滑落。空中不时闪闪,使人望而生畏。"轰隆隆,轰隆隆。”一声声,像有一千个侠客在云上吼叫,像有一千个醉酒的诗人在龙头吟脉。

  面对如此令人担颤的画面,望而生畏。伸出双手,看着雨点从指尖滑落,心里不禁暗自忧伤:这么大的雨,小草,小花会不会凋谢,还会绽放出耀眼的'光芒吗?显然,我的问题是多虑了,这不仅不会凋谢,大地的绿色更加耀眼。

  突然,一辆电动车缓缓驶过来。当时画面很模糊,只见她身穿一件红色的橡胶雨衣,前面的框子架里面有一个玲珑小巧的雨衣。这应该是给他孩子的吧, 我在心里暗暗的想。定情一看,只见那个人缓缓走向跟前:双眼皮,周围还有些鱼尾纹,日夜操劳的她,看到的,心里想到的,都慢慢藏在了她那满头白发,发边还 不时有几滴汗珠落在她那粗糙的脸上……轻轻地揉揉眼睛,定情一看,原来,这个人竟是妈妈!!!!!!

  看到眼前的情景,我不禁泪眼婆娑。微笑的脸上,挂满了晶莹的“珍珠”。一声“妈”,使我冲进妈妈的怀抱。她的怀抱。怎么就那么让人感到心安的温暖?

  回家了,身上早已披上了雨衣。雨,还在“沙沙沙”不停地下着,但七色的彩虹早已在我心里安家了。

小学五年级作文6

  今天的小分队活动被人充满了期待。这是这学期的寒假社会实践中的1个小分队活动。大家这次的实践主题是学习交流会及户外会拓展活动。

  第一大家先去敏乐父亲公司拓展学习交流会。杨敏乐父亲让大家每一个人都要上台说自己是怎么样读好英语,背好英语,学好语文,学好数学的。我心里心紧张,也非常激动,由于我知晓我是第2个上场。轮到我上台推荐的时候,我心里一直忐忑不安,总怕说得不好会被同学嘲笑,可是大伙都非常认真地听,无人对我投来嘲笑,我就放松下来了。

  交流会结束后,大家来到白鹭洲。我在草坪上和我的.伙伴们快乐地踢足球。“快点传给我!”我大声地喊。球像火箭似的朝这边飞来,我用右脚一踩,踩住了,让整个球都停止转动,我再用我的必杀技转球,一下子就把他们给打败了。

  我还打了羽毛球,本来是可以赢的,可是对手实在太强了,他直接一个扣杀,就把我打败了。我的跳绳项目,我努力了,大家比赛,没想到我居然是5、,所以将来我还是得减肥,训练一下才可以把战胜他们。

  今天过得好高兴啊,这是我过得最快乐的一天。

  在返回家的路上,大家开着车边说边笑聊了好多东西,让大家知晓了生活的乐趣,跟伙伴们一块快乐地学习,一块快乐的玩耍,就是大家的乐趣。

小学五年级作文7

  在人生的旅途中,我已走过了十三个春秋。在这十几年里,亲情的感动,友情的深厚;光辉的时刻,失败的瞬间这一幕幕画面,都令人难以忘怀。唯独那一幕,仿佛深深铸刻在我的脑海里,让我终生都无法忘却。

  在我八岁时的那年夏天,由于天气炎热我便只穿件单薄的.汗衫同伙伴玩耍。正玩得兴致勃勃之时,我一个趔趄摔倒在地,胳膊肘擦在地上渗出血丝。伤并不重,可我却不可抑制地大哭起来,希望能得到父母的安慰。果然父亲循声赶来,问我怎么回事,语气很是焦急。我便显出很痛苦的样子把伤口给父亲看。父亲托着我的手臂端详了许久,然后长叹一口气:唉,吓死我了。我以为伤口很重呢。不过是皮擦破了,一点儿小伤,女儿啊,你要学会坚强。继而拍了拍我的头,向家走去。我对父亲的教导充耳不闻,心里却蔓延开来无边无际的委屈。眼眶里泪珠不停地打转,我强忍着没落泪。

  这时,一个年龄略大的姐姐对我说:别哭了,你爸爸肯定会放心不下你,他经过那个拐角时,绝对会回头看你的。她边说边指,我循着她的手指看去,父亲刚好走到那里。在我充盈着泪水的眼睛里,因为模糊,看不清父亲的脸。可是我清晰的记得:父亲缓缓转过身,朝我所在地方望了一眼又一眼。眉头锁着又朝我叮嘱了一两句。眼神里充斥着恋爱与慈祥。他转过身之后,我终于无声的哭了,泪水蔓延到心里。耳畔还隐约听到那位姐姐的声音:看,我说的一点儿没错吧

  那是如此简单的一幕,却又是如此深情的一幕;那是如此平凡的一幕,却又是如此感人的一幕;那是如此短暂的一幕,却又是如此冗长的感触。每想到那一幕,我总会悄然生泪。那一幕,我难以忘怀。

小学五年级作文8

  学校举行“劳动小能手”竞赛,我们班的同学都参加了,我们组做的是拌凉菜。

  比赛之前,老师把全班同学分成5个组,每组的同学都要带材料和工具。有的同学带刀,有的同学带菜板,有的同学带胡萝卜和粉丝,还有的同学带黄瓜和干豆腐。

  开始比赛了。我们事先分了工,王佳媛和王宇负责切菜,付爽负责加糖、酱油和醋等调料,我和王可宁负责把放好调料的菜拌均匀。

  王佳媛把干豆腐放在菜板上,手放在干豆腐上,用刀一点一点地切。差一点儿切到手,把王佳媛吓了一跳。王宇接过刀,她切的速度比佳媛快一些。看得出来,王宇在家切过菜。付爽把切好的菜放在盆子里,加一点醋,手一抖,加多了,然后又放了酱油、精盐和味素。看着盆里花花绿绿的'菜,我们都笑了。

  该我和王可宁上场了。我们拿起筷子在盆子里一点一点地拌,很快就拌好了。凉菜拌完了,我们让老师品尝一下,好给评分。老师尝完后说:“不错不错,就是酸了点儿。”付爽吐了吐舌头。我们把菜端回到班级吃了起来。吃着自己拌的凉菜,真开心!可是,美中不足的是,光吃凉菜有点咸,要是有一碗米饭就好了。

  我们的拌凉菜得了二等奖,大家既开心,又有一些遗憾。俗话说得好,“一回生,二回熟”,我相信,下次再做拌凉菜,一定会比这次做得更好。

小学五年级作文9

  这个星期五,老师布置了一篇作文:树叶贴画。嘿,我心想:这轮到我发挥艺术才能的时候了!哈哈!

  我在小区里东走走,西走走,看看有没有特别的树叶。这时,我眼前一亮,发现了一片火红的树叶,哇!这是什么?难道是枫叶的孙子吗?真奇特!可是,光找这一种树叶还不够呀!于是我又采了许多奇型各异的树叶,有红有绿有黄,有大有小,各不相同。

  回到家后,发现树叶还是很脏的,我便拿到水池里反复冲洗,直到把它们给冲干净。冲完后,就把它们放在太阳下晾干,接下来就开始制作我的艺术品了。

  可是,这显然超出了我想象范围,该做什么好呢?五角星、小动物、大自然,小花小草......就在我冥思苦想的时候,一个想法闪过我的脑海:爱心!于是我拿起几片红色的树叶摆了爱心的`上半部分,又拿起几片绿叶,几片绿黄相间的叶子细细地摆放着爱心的下半部分,终于一颗爱心完工了。可是,剩下的树叶怎么办呢?我就胡乱摆一通,没想到摆出一双小手。又在旁边加了一点装饰,树叶有高有低,就像大树和小草似的,一会儿就完工了,非常好看。

  通过这次动手,我体会到极大的乐趣。这可是我一幅极佳的优秀作品呀!我以前还没这么动手做过这样的东西,对我来说,就是一幅艺术品。

小学五年级作文10

  在我姑妈家,有一只非常可爱的贵宾犬,它的名字叫??豆豆。它一身的棕色皮毛,头又圆又小,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。

  豆豆非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。豆豆跑步也非常快,有时候我都跑不过他。豆豆睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

  豆豆除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我去姑妈家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友小夏在外面叫我出去玩,我高声地答应着,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?

  我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子打水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的.时候,豆豆慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是豆豆呀,弄得我这是哭笑不得。

  这就是豆豆,它给我的生活带来了无穷的快乐。

小学五年级作文11

  离开家乡许久的我,今天终于有机会回到我的故乡——唐科村。

  唐科的变化可真大呀!以前狭窄的林荫小道,已变成了纵横交错的高架桥,路旁种满了青翠的松柏,四周空气清新,为家乡增添了一片惬意的绿色。在这里,一栋栋拔地而起的别墅挺拔地矗立在那儿,昔日低矮的楼房早已不见了踪影,现在的外墙镶着金碧辉煌的'瓷砖,显得格外美丽。建筑物的屋顶在太阳光的照耀下闪烁着光芒。房屋的屋顶形状千各异,有尖的,有圆的,还有方的。

  再往里走,以前的那条臭水沟不见了。现在的小河是那么迷人,一条条小鱼在河里自由自在的游来游去。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势,一朵比一朵好看。蜻蜓在荷叶中翩翩起舞,仿佛在告诉荷花姐姐昨天做的美梦呢!

  我告别小河继续往前走,去寻找家乡的变化。我走到稻田边,一位正在忙碌的家民伯伯,只见他满面笑容地向我介绍了他们现在种田的所有过程—播种、插秧、收割等几项都是由电脑这位神奇专家来完成的。种田对以前的农民来说是困难的、辛苦的,可现在种田对于农民来说是一件很容易的事,只要坐在操控室里操作控制按键,一个人可以种上万亩的良田。

  真没想到故乡的变化如此巨大,我为家乡的惊人变化感到骄傲和自豪。离开家乡时我依依不舍,希望我的家乡越变越美,祖国越来越强。

小学五年级作文12

  这天又要玩什么游戏呢哈哈,你们肯定猜不到,噢,原先然而“木头人”游戏。“木头人”然而啥玩意呢啊,原先就然而做一个姿势持续不动呀。游戏的规则然而:“我们都然而木头人,不能说,不能动,不能笑,也不能叫,看谁做得最最好。”

  游戏开始了,老师把我们分成两组,应对面地做,一边做一边观察。我想好了做什么动作,老师就宣布比赛开始了。猜猜我做的然而什么动作告诉你吧,然而一个十分简单的动作。就然而把手放在桌上,很休闲的样貌。我一边做,一边观察别人做的动作。有的做着拳击动作,有的做着高难度的劈叉,有的做出小白兔可爱的.样貌,还有的做出高难度的高抬腿。最后,鸦雀无声的教室爆发出一阵笑声,然而谁发出的呢原先然而赵可欣,还没到一分钟就忍不住笑了,差点就把全班同学给逗笑了,真然而一个不合格的“木头人”。

  接下来,我们同桌互做“木头人”。我和同桌商量谁先来,结果由我先来做。左秦欣开始逗我了,只见他直冲我摇手,我本来坚持着,可没过一会儿就被逗笑了。第二次,该我上场了,我也冲他摇手,没成功,我就向他做鬼脸,或许然而我做的鬼脸太丑了,一下子把他给逗笑了。就这样,我俩各赢一局,打成了平手。

  我想,这个“木头人”游戏真搞笑,我还想再玩一次呢?

小学五年级作文13

  早晨,老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候,班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。老师跑到那个圣诞老人边上,让他放下那只背到肩上的礼物袋,对我们说:“这里是老师们一起送你们的礼物呢!来排队拿,不要挤!每人都有。”我走近一看:有钢笔,十字绣,还有超可爱的`娃娃耶!

  拿好了礼物,老师把圣诞老人请到了讲台上说:“同学们,你们等会儿,王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好!”全班异口同声。我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上,坐了下来。王老师说:“现在,我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀?”“啊!”我抬头一看,降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩——叶万顷。好了!看节目啰!

  第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……

  节目欣赏好了后,大家回到教室,讲台上放着一个大大的蛋糕,桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说:“同学们,你们自己找个位置坐下,这个蛋糕嘛!就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧!”同学们开心地叫着,跳着……

小学五年级作文14

  我妈又叫我去理发。我对她说:“昨天刚洗过澡,如果今天理发的`话,就又要洗澡,麻烦死了,还浪费水,还是下个星期理吧!

  ”妈妈不同意,“说什么呢你,头发长起来难看死了,而且又热,今天必须去理!

  ”我又找理由:“今天作业很多,还是先写作业,下个星期理。”妈妈很生气,“今天由不得你,上个星期说这个星期理,这个星期有说下个星期理,到时候,头发长起来都能扎辫子了,今天必须理发!

  我却要坚持:“今天我就是不去!

  看你怎么着!

  ”“跟我发脾气,看谁斗过谁!

  ”说着,她就去拿棍子。我一见她拿起了棍子,没招了,但还不服输,说:“要么不洗澡,要么不理发!

  ”“少讨价还价!

  ”我没办法了,只好去理发。

  在小区里绕了一圈,来到平日里常去的那家理发店。我欣喜若狂,笑道:“哈哈,店关着,不用理发啦!

  ”于是,蹦蹦跳跳向家里跑,喜不自禁地报告:“今天店没开,这个星期就别理了吧!

  ”没想到妈妈还不答应,说:“头发长得这么长,怎么见人,早理早好,别啰嗦。”我连忙找借口,“别的店里理得不好,所以这周就不理了。”“不管怎么样,理了就行,别讨价还价!

  ”我只好又到别的理发店去了。

  一边听着剪子在我头上的喀嚓响,一边闷闷不乐:早知道妈妈什么也不答应,我也就不求了,还浪费时间。

小学五年级作文15

  不同的季节有不同的特点,生活因为有了四季的变迁而变得精彩。手捧一卷卷典籍,与诗人一起感受四季的不同风采。

  春天是百花的舞台,“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”是春的定义。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”朝阳和江边的鲜花相互映照,春天的江水清净明澈如蓝草,这是乐天眼中的春景。而“千朵万朵压枝低,”的鲜花是杜子美赏到的风景。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”更是以小见大,将满园春色由一枝红杏展现的'淋漓尽致。荷是夏天的主角。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”初生的荷叶才露出一点儿角,就早有多情的蜻蜓停立在上头,杨万里向我们展示了初夏时节小池优美的风光,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”则写出了荷花开的正艳时与荷叶相交辉映的夏日美景。枫叶是秋天的主导。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”表达了杜甫对枫叶的喜爱。而刘禹锡更是将自己对秋独特的爱凝缩为几行诗句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

  雪与梅是冬天的常客,“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香。”王安石则钟情于梅花,“遥知不是雪,为有暗香来。”正体现了梅的是雪非雪,幽香独飘。手中的典籍不断地翻着,四季便在我脑海中进行一次一次的轮回。

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