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小学幸福的作文700字锦集九篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学幸福的作文700字9篇，欢迎阅读与收藏。
小学幸福的作文700字 篇1
我们这一代学生，有稳定和谐的社会，有专门的老师教授知识，我们拥有这感受幸福的机会，在老师教学生学的过程中，我不断的感受到幸福的味道。但是我们班的“幸福指数”比较低，幸福的味道似乎停留得比较短暂。
我记得刚进小学时，黎老师教我们语文并当班主任。虽然黎老师刚毕业，又是英语专业毕业，好多家长因为她学的英语却教语文都有意见，而且她脾气不好，但她教书很认真，对我们极严厉，久而久之我们习惯了，在这一年里，我还获得了“三好学生”，习惯成了自然，拥有这样一位负责任的老师，我们感到很幸福。但好景不长。三年级快开学了，假期结束了，马上又可以见到黎老师了，但没想到，黎老师出国了，我无奈地内心祝贺她，但却内心空空，连续几天提不起精神，哎，这幸福好短！
三年级时，毕老师来了，也是教语文任班主任。因为割舍不下黎老师，好长时间我都不在状态，学习受到了些影响。但是毕老师很有经验，又非常温柔，但就是作业多。时间一长，我对毕老师产生了感情，相处得很愉快，幸福的味道又来了。在她的悉心教育下，成绩还比较靠前……但，过了一个学期，“噩运”又降临了，我们听到有些老师在议论毕老师可能不来了。又可能要换老师了！这消息犹如晴天霹雳，顿时在班里炸开了锅，有的祈求，有的面无表情的木然，有的忧伤，有的流泪，有的干脆失声痛哭……我们班是很重情义的。果不其然，三年级下期刚刚上到一半，“临阵换将”，毕老师离开了我们生小孩去了，我又无奈地内心祝贺她，但我们……
取而代之的是戴老师，也教语文任班主任。我们沉侵在悲伤中好久，幸福的味道去了好久了。戴老师脾气不好（但比黎老师好多了 )，也很严厉，也经常骂我们，她也很生气，谁又愿找气受呢，但我知道这是为我们好，恨铁不成钢呀。期末考试就现行了，语文平均分才80多分，我不断调整心态，成绩还好。长期的磨合，日渐生情，在戴老师的指挥棒下，幸福的感觉逐渐多了，久违的味道又来了。
六年级快开始了，听说一直伴随我们至今的数学老师江老师 “有事耽误” 可能不能来了，可以拍胸脯自豪的说“我们的'数学很棒”，毕业班要冲刺了，又要换老师了，我内心凄凄……
我们幸福的味道一直在改变，我回味和各位老师在一起的美好时光，每一刻每一细节的循循教导，快乐幸福的瞬间，时不时在脑海中“放映”。也许有哪一天在大街上遇见您，我愿发自内心地亲切地喊一声“老师您好”。
让幸福的味道来得更长久些吧！哎，我们学校怎么了。
小学幸福的作文700字 篇2
尘世间，我们每个人都不过是时光的旅人，可否以一朵花儿的姿态，守望岁月的美好，延伸诗意的永恒？
你携迷人的秋色，伫立于蓝岸，水色天光，朦胧成一幅淡淡的水墨，无惧风雨，无惧险阻，一种飞扬的意绪展翅而来，褪去清霜，消散薄雾，微微地一展俊眉，陌上花开如锦。
独爱这样的季节，清芬甘冽，宛如一朵秋菊，静静地根植在我的内心，那是一种怎样的神采、旷达、华美？！美自灵魂的高洁，美自真爱的痴绝，美自善良的宽宥，美自自然的真纯！弱水三千只取一瓢，你美丽的歌声越陌度阡，直抵我的耳鼓心膜…………我不是天使，你却是我的唯一，听高山流水，吻清风明月，就让我守着那一帘幽梦，一首阙词，一杯月色，沉醉不醒吧，就让那七彩的云锦，编织出属于你我的云裳，绣出人生最珍贵的风景，亦或许也不枉此生。
隔着透明的时光，轻轻拨动缱绻的琴弦。如歌如雨的思念里，为你舒展，流云般的妩媚。把你的名字刻入掌心，用七彩的梦幻酝酿绝美的情歌，梦中央是你为我吹奏的动人故事。
心空明净，细语呢喃。思深的梦，融入那馨香的桃源，漫一堤的青纱，那一剪的相思，微醺微醉了桂树，满满的浓情肆溢的流，用那丹青锦绣的色彩，画出田园一般的诗意图，在心里驻扎，与生命相伴。
慢慢地闭起双眼，静静地随着音乐柔情地流转，梦怡山野幽谷深处的一份忘我与离俗，心儿沉醉在云儿的顶端，书写一份有你有我，只有你我的希冀于流云之间的生生爱恋，唱一曲地老天荒的细水长流。
掬一束轻柔落入指尖，河畔依依杨柳，彩蝶嬉戏，如茵的草地，我们相依而栖，如火的枫林，无垠的海岸，浪里的飞花，流转的白云，哪一样不是我们梦的希翼，情之流韵，绚烂之演绎。
繁星点点，颗颗都是真情的.演绎，化作成梦里的牵挂，永远的期许，那缕缕温情犹如一条小河，充盈着内心，又如一片绿荫，一盏航灯，默默伴我远行，那沉淀着的，是天上的虹吗？！你踏月而归，舒展羽翼，悠扬地荡起了婉转的骊歌，深情地把我呼唤，拥抱幽兰的温柔，遥寄了一幅幅春景图，让一领的冰封融化开来，擎起秋的浪漫，将世俗的眼光抛掷云霄，灵动的梦在此刻欢畅。于是，一抹淡淡地笑蔓延开来…………
岁月因爱而美丽着，千年的流苏指尖上缠绕，漫卷着我的眷恋，漫溢着我的情怀，如同小溪一般绵长潺潺不休，留恋的时光又柔柔的让梦延续，带着体温和气息缱绻着，随梦飞翔，把一份美丽守望。
小学幸福的作文700字 篇3
在生活当中，有人认为吃香喝辣才算幸福，有人认为拥有重金才算幸福，然而，李老师的幸福生活，只有他自己才能品味到。
李老师已经六十出头的年纪了，但仍然精神矍铄，他虽然已经退休，可是反聘于我校继续任教。用他自己的话说，教了一辈子书了，看着这学校就舒服，瞧着孩子们就幸福，要叫猛然离开学校，不和这些孩子们打交道，这真比摘去心肝还难受。
李老师和我们好几位同学是邻居，我们同住在北仑新村的生活小区内，所以，无论是在学校或家里，我们都能看到李老师的身影。每逢节假日，李老师在早晨起得特别早，独自来到草坪上，做他自编自创的“幸福操”。他一边手舞足蹈地比划着，一边口中念念有词：“上伸胳膊下甩腿，四肢舒服如酒醉，天天起早来锻炼，保管能活一百岁。”
他那令人发笑的“幸福操”，使我们这群孩子哪里经得住引诱，便也不再睡懒觉了，争先恐后地加入到李老师的“幸福体操”里来参加锻炼了。李老师笑着说：“小懒虫们，我这个古怪的体操就是为你们量身定做的，天天睡懒觉，把大好时光关在窗外，这哪里能行啊！”
吃过早饭，大人们都去工厂上班了，李老师把我们这群孩子召集在他的.门前，有计划地让我们幸福而又快乐地度过假期里的每一天；上午，李老师指导我们的文化课，下午，教我们书法或美术，别看是在假期里，李老师对于我们的知识巩固仍是一丝不苟的，有敷衍潦事者，李老师总是让他返工，有成绩优秀者，李老师就奖给他一个本子。
这样，我们有李老师照料着，在假期里，既没有发生意外事故，又学到了知识，又玩得开心。大人们看在眼里，心里怎能过意得去呢？便纷纷要给李老师掏。李老师挡开了他们那握着钱的手，满脸露出不愉之色，他说：“你们这样做，不是让我难堪嘛！本来每天我和孩子们开开心心，幸幸福福地在一起，经你们这样一搅，让人心里多别扭啊！”
忽然有一天，李老师的女儿来了，说是李老师的老伴病危，让他火速回家照料。谁料刚回去的第二天，李老师又回来了。原来，李老师的女儿心疼父亲年迈，常年在学校里辛苦，打算利用假期让他回家享享清福，怕他不回去，才用谎言骗他。
李老师回来后，暴跳如雷地冲他女儿吼道：“你哪里了解我的幸福啊！如果你真想尽一尽做女儿的孝道，你就让我在这有生之年里多和孩子们打一天交道，多让我看一眼校园和教室，这才是我想要的幸福生活。”
从这件事以后，李老师的幸福生活不但他本人能够品味得到，连我们这些孩子和家长们也品味到了。
小学幸福的作文700字 篇4
“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，要和友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”
这是记在我日记本上的一段话，采撷幸福作文。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中我长大了，童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑 。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的'感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！
又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。
采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；采撷幸福，离幸福近些吧。
小学幸福的作文700字 篇5
幸福是什么？幸福是一种感觉，幸福是一种享受。
对于我来说，幸福就是父母对我出门前的一声声叮嘱；就是打电话时爷爷奶奶的一句句牵挂；就是在风雨中父母来送伞的身影……
从我呱呱坠地来到这个美好的世界开始时，幸福就一直陪伴在我的身边。幸福是平淡的，但它也是生活中不可缺少的。幸福是多样的，我得到的幸福很多很多，但令我感到最幸福的一件事，发生在去年夏天的一个下午，我写好作业后想去同学家玩。我告诉爸爸玩一个小时就回来一起去学游泳的，但我在同学家玩的不亦乐乎，早把爸爸的叮嘱忘到九霄云外了，爸爸一直在家耐心地等着我，可我到家时已经很晚了。刚跨进家门，原本以为会被爸爸狠狠的训一顿，可爸爸和颜悦色地对我说：“还不错知道回来”。听了爸爸的话我羞愧的.低下了头。爸爸对我说：“孩子，要做一个守时的人，尤其是一个男孩子，一定要说到做到”。听了爸爸的话我的心里暖洋洋的，感觉自己十分幸福。爸爸语重心长的话语里包含着对我无私的关爱。
在爸爸妈妈的心目中，幸福就是看着孩子健康地成长，快乐地学习。尤其是我的妈妈，她对我无论是学习还是生活，付出的很多很多。还记得那是一个星期五的下午，我们正在排队放学时，天空突然暗了下来，不一会儿，下起了倾盆大雨，只有个别同学带了雨具，其他同学也陆陆续续被家人接走了。我想这下完了，爸爸上班很远，每天都是早出晚归。而妈妈昨天晚上上夜班，现在肯定还在睡梦中，不会有人来接我了。就在我抬头的那一刻，雨中出现了一个熟悉的身影，那是妈妈。那时我感到自己无比的幸福，感受到了妈妈拖着疲惫的身躯给予我的爱。
幸福不是餐桌上的山珍海味，而是与家人一起享受粗茶淡饭的时光；幸福不是只与同学一起玩电脑游戏，而是为一道难题争得面红耳赤；幸福不是单单的在书的海洋中游玩，而是去贪婪的吸取知识的结晶……
幸福好比清晨的一缕阳光，好比照亮黑夜的星辰，好比勤奋学习换来的硕果，好比一家人和谐地生活，好比困难时别人给予的鼓励和支持……
总而言之，幸福无处不在，让我们一起去追求幸福，用心去感受幸福吧！
小学幸福的作文700字 篇6
世界上有那么一样东西，像小时候甜甜的奶糖，润人心肺；又像天空轻轻的薄云，遮挡炎热；更像黑夜淡淡的微光，温暖心畔。这样东西，它有一个柔和的名字，叫幸福。
幸福就像风一样抓不住却又无处不在。幸福简单也不易得来，于我而言，幸福就像那句甜甜的生日快乐，就像家人为我细心准备的一份不贵重却意义非凡的礼物。
9月22日，这个普通的日子却是我的生日。这一天收到的礼物，是我这一年收到了最好的礼物，因为那代表着家人对我的祝福。这一天，在温暖的被窝里醒来，第一句听到的是来自调皮的弟弟的生日快乐，第一份礼物是父母送予的两本封面漂亮的书。那一刻，似有一股暖流从心中淌过。姐姐给予的一张照片和折纸星星，上面写着“生日快乐”，照片里曾是我们疯狂的回忆。一切都是那么简单而又幸福。
那一天我和姐姐逛了很久的街，一起走了久不曾去过的商场，一起在机器旁夹娃娃。自姐姐步入高三后，曾经的相处模式已经变化，很少再聚。而今天，让我感受到了我们以前的幼稚和无所顾忌。我站在娃娃机面前喊着姐姐：“姐，过来一下”
“好，现在就来”
“你要夹娃娃呀？这个我可帮不了你。”
“就一次行不行？”
“不行”
我和姐姐一直闹了许久，最终以“我今天生日，夹一次”说服姐姐告终。我们走在街上，抱着小小的哆啦A梦，彼此分享最近的.近况。又走过了精致的店家，进去品了一杯清香的果汁。那一天，我们抱着三个哆啦A梦，牵着最简单的幸福，洋溢着最灿烂的笑意回家。
夕阳西下，余晖所及之处皆是两个玩闹的身影。
夜晚的惊喜是蛋糕，蛋糕拆开的那一刻，一张小小的纸条飘出，一句开玩笑的“祝你又老了一岁”话语印于眼前。熟悉的字迹让我明白这是我的好朋友写的，惊喜感油然而生。蜡烛点燃的刹那，黑暗降临，四面响起不怎好听却响亮的歌曲。此时安静得只剩下烛光和歌曲，微小的光芒却照亮了每个人都脸庞，照亮了迷茫的黑夜。一句简单的“生日快乐”蕴含最深的祝福，容纳海阔的情义。所经一切，淡然一笑，明白这就是最简单的幸福。
幸福是灵魂的一味香，充斥世界每一处。简单的幸福是身边的陪伴，无言的祝福。
若说人生是一夜星空，那么幸福就是最耀眼的星。幸福就像太阳，朝生夕去，周而不息，也是独有的一种普通的温暖。
所以朋友，去拥抱幸福吧。
小学幸福的作文700字 篇7
据说，仰望星空，就是在仰望幸福，因为星空代表了最广博的爱与关怀。
——题记
有一种风雪，叫做温暖；有一种爱心，叫做奉献；有一种目光，叫做期待；有一种泪流，叫做感动；有一种等待，叫做漫长；有一种行为，叫做感恩；有一种满足，叫做享受；有一种喜悦，叫做幸福。
小时候，天真的我不知道什么是幸福，就跑过去问爸爸妈妈。爸爸说：“幸福就是你跌倒了，有人扶你起来；幸福就是你帮助了需要帮助的人。”妈妈说：“幸福就是你病了，有人照顾你；幸福就是与家人开心的在一起吃饭。”时光如流，现在我已经是一名中学生了，回想起从小到大的生活，我常有一种甜蜜的幸福在心头荡漾着，触动着心灵的琴弦，让我难以忘怀。
小时候，我常常躺在妈妈的怀中仰望星空，天上的星星一眨一眨的，像一个个灯笼般，而幼小的我却迷恋上了仰望星空，竟数起了天上的星星，妈妈听见了，对着我笑了又笑，摇了摇头说：“天上的星星那么多，你能数的过来吗？”我看了看，便也笑了笑，在随后的每个夜晚我一如既往的躺在妈妈的怀中，那时候，我感觉我好幸福，我好快乐！
上幼儿园了。上课时，张老师领着我们一起唱歌，一起跳舞，一起玩老鹰捉小鸡的游戏，她当老鹰，选我们其中比较大点的孩子当鸡妈妈。那是，看到我们玩的情景，我叽叽笑着，欢快的跑着跳着，这时，我感觉幼儿园的生活，真的是无忧无虑，我好幸福呀！
上小学二年级时，爸爸妈妈给我在家过生日，爸爸推着蛋糕出来，我忙跑过去，把一把奶油团抹到了爸爸的脸上，妈妈看见了，也替爸爸“反击”了我，一家三口；连吃带玩的，别提有多高兴了，在一片欢声笑语中，我度过了一个难忘的生日。我好幸福呀！
不知不觉中，我已是一名中学生了，看到那辛勤的.园丁站在讲台上讲课时，我心里无比的羡慕，听着老师讲国家的事，我心里无比的激动、无比的自豪，有了国家，才有了小家，我爱我的国家，尽管初中的生活十分的艰苦，但我不害怕，我很快乐，因为我有一个自豪而伟大的国家，如果没有国家，我哪来的条件坐在这宽敞的学校里与教室里学习，我感到很高兴，很快乐，我好幸福呀！
经历成长的故事，我懂得了幸福就萦绕在我的心头，幸福不是拥有，拥有也不是幸福。幸福就在点点滴滴的生活中，在我成长的道路上，都充满了幸福。
“看庭前花开花落，宠辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。”这个世界，能够习惯用一颗平常的心去感知周围的一切，也是一种幸福哦！
幸福其实很简单，只要心中有爱，有颗自由的灵魂，有颗爱国的心，世界便会遍地充满幸福。
望幸福永驻人间！
小学幸福的作文700字 篇8
每个人都希望有一个美好的家庭，我的家就是这样一个让我感到温馨、幸福的家。
我的父母都是打工族，他们工作虽然很辛苦，但却丝毫没有减少对我的关心和爱护。妈妈每天早早起床，做好早餐，就去帮我整理书包，生怕我漏掉了什么。等我吃罢早饭，爸爸先是送我到学校，然后才去上班。晚上，爸爸妈妈不管自己有多累，都要辅导我的学习。碰到不懂的问题，他们总是先打开课本，把书上的相关知识有条理的为我讲解一遍，然后耐心地引导我读题，帮助我分析题意，找到解决问题的途径。当一个个难题迎刃而解时，我们总会舒心地相视一笑，内心的甜蜜油然而生。
有一天夜里，我刚要入睡时，只听见“吱呀”一声，门轻轻的响了。接着便传来很轻很轻的脚步声，继而我感觉被子动了一下，一股熟悉的气息让我知道是妈妈，她又来帮我盖被子了。这时门外传来爸爸轻缓的声音：“快出来，别惊醒了孩子！”他说得很轻，但还是被我听得一清二楚。妈妈便轻快的退出了我的房间，他们好像生怕把我惊醒了似的！不知不觉中我的鼻子一酸，幸福的泪水模糊了我的眼睛。
爸爸和妈妈非常疼爱我，我也非常爱他们！每天早晨，我会帮妈妈擦桌子、摆碗筷。爸爸妈妈下班回来后我就帮他们换拖鞋、取衣服、为他们端洗脸水、倒洗脚水，有时还帮他们放好洗澡水，调试好水温。平时没事就做一些力所能及的家务事：譬如帮妈妈清洗衣服、刷刷碗。我也常常收拾房间、拖拖地，还总是把家里收拾得整整齐齐，干干净净，让人赏心悦目。在这样一个温馨的家庭里，我的`生活很快乐，很幸福！
还记得那一次我感冒了，妈妈既要照顾受了腰伤的爸爸，又要照顾我，还要去上班，没几天她整个人就瘦了一大圈。为了让妈妈少操一点心，少受一点累，我特地跟妈妈学做饭。这样一来我就可以自己照顾自己了，妈妈也就省心了许多。在妈妈的精心照顾下，爸爸很快出院了，妈妈也轻松了，我们一家人又变得很开心了。
这就是我幸福的家！我愿意永远做爸爸妈妈的好女儿，永远永远爱着他们！让他们因为有我而更舒畅，更幸福！
小学幸福的作文700字 篇9
数字化生活给人类带来了许多，科技产品带来了幸福作文。嘿，你别以为数字化的生活就是数学上的1、2、3，其实那些是多元化的科学产品，例如有数码照相机、手掌电脑等等。听到这里，有人可能会问：“数字化生活真的很方便吗？”是的，数字化的生活的.确给我们带来极大的方便。不信，让我这个生火在数字化社会里的人告诉你吧！
一天，我们全家在电视上看见一个推销产品的节目，节目是介绍一种产品——电子老师。这是一种高科技产品，专门针对3~5岁这个阶段头脑发育、发达的年龄的儿童使用的，使用了电子老师能使他们发育正常，学好知识。也可以说这台电子老师就是儿童们的启蒙老师。看到这里，我便想起了5岁的弟弟：弟弟也正是这个阶段头脑发育的儿童。我便向爸爸提出要购买，爸爸说：“嗯，现在数字科技那么先进，加上我平时也没空教你弟弟知识，就买一台吧，让我们也过上数字化生活。”
第二天，电子老师便来到了我们家，弟弟看见电子老师高兴得不得了。只见电子老师呈人体形——有头、有四肢，真像一个活生生的人，还能说话呢，用着一口标准的英文：“Hello！
Hello！”真神奇。电子老师的头是一个感应器，无论你吃饭时，还是洗澡时，只要你开着感应器，电子老师变跟随你，让你在什么时候也能学习。电子老师的肚子是一个小型显示器；电子老师的右侧有一个麦克风，如果你想选择显示器上的菜单，只要你在麦克风说出你所要的选择的栏目，电子老师就会按照你的指示去做。
弟弟兴奋极了，我教弟弟使用电子老师，他十分聪明，不一会儿就会使用了，弟弟首先学习拼音，只见弟弟拿起麦克风，说：“我要学拼音。”电子老师马上发出讯号：“你的普通话说得不标准，是学拼音。”“对，不错。”接着，电子老师便教弟弟学习拼音。
电子老师里的功能十分多，有数学口算、英语、汉字、唱歌……数也数不清。正是因为有电子老师教弟弟，使弟弟的知识越学越多，所以弟弟现在的成绩十分好，普通话有说得准，心算有快。爸爸看见弟弟学得这么好不禁说：“数字化的生活真好，不但让儿子能够学习好，而且又给家长减压，不用辛苦地去给儿子补习。”
现在爸爸逢人就说使用数字化真好，而且好推举他的朋友购买了许多数字产品，使生活更加多姿多彩，更加多元化，更加幸福。
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