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共享幸福作文

时间:2023-06-02 11:52:47 幸福 我要投稿

共享幸福作文合集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的共享幸福作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

共享幸福作文合集5篇

共享幸福作文 篇1

  时代在急剧加速的变化,各种新奇的概念逐渐成为了我们的生活方式中不可或缺的元素。更在不知不觉间,发展成为一个时代的象征。而如今的“共享时代”,又在真正地共享着什么呢?

  不知从什么时候起,“共享”这个概念闯入了我们的生活。越来越多的人生开始尝试着加入这种新文化:共享单车、共享书店、共享充电器………各种不同的物品被共享,创造出一个崭新的“共享时代”。

  也许一提到共享,大家第一个所想到便是“共享单车被损坏”事件,并且认为物资的共享,反倒体现了当代人社会公德心缺失的普遍现象,然后用各种方式批判这一问题,但是,我并不愿意站在这一角度去谈论这个话题。共享单车被损坏,的确是哟一小部分缺乏公德心,或是由于有人带头而跟风的“破窗效应”,可是我想说的是,这仅仅是极少的一些极端现象留给我们的负面印象,大多数的人,也都会像?黄生借书说?中的'黄允修一样,明白“书非借不能读”,而格外地珍惜借来的东西,更好地利用这些可共享的资源。

  其实,令我对共享资源的理解更加深刻的人,是我的一个叔叔。他由于工作原因,很多时候会骑共享单车出行。然而有几次,我却奇怪地发现他会在还车前,把车仔细检查一遍,如果有很脏的地方就会尽量擦干净一些再还回去。于是我纳闷的问他,这些污渍十有八九不是你弄上去的,为什么要花功夫去把车擦干净呢?叔叔憨憨的笑了笑说,如果别人骑到的是一辆又新又干净的车,心情也应该会更愉悦的吧?而且,如果车是干净整洁的,使用的人就会更加小心的不让他变脏。

  这时的我仿佛又明白了,人们在使用共享单车等共享资源时,同时也共享给其他人的,是一份来自陌生人的微微的善意与无限传递的小小幸福。

  在故事的最后,我跟着叔叔去骑了一趟共享单车,迎着清晨的微风,我不由自主的感慨:原来‘共享’所共享的不仅仅是资源本身,还有被信任的着的感动,与陌生人骑过同一辆车,人与人之间的距离被拉近的淡淡喜悦。

  共享资源的时代,同时共享给我们的,是一份暖暖的幸福。

共享幸福作文 篇2

  大家都知道,我们的家长——宁乡,是个美丽繁华,山清水秀的城市。这里有许多名胜古迹:沩山、灰汤温泉等等美丽的地方。可是大家知不知道,我们宁乡的美丽正在渐渐褪去。

  就拿沩江来说吧,沩江的`水养育着宁乡的人,可是我们却伤害着养育我们的沩江。大家知道我们原来的沩江清澈见底,里面鱼群众多,好一片富饶之地。可是有些心怀不轨的商家在沩江边上建造楼房,将大家没有用的废水投入沩江,给原本清澈见底的沩江蒙上了一层污垢,甚至在某处江边都因为废水过多而其臭无比,成了蚊子的滋生地。鱼儿不愿在这样脏的水里游泳,并且还有鱼的尸体浮在水上慢慢腐烂。大家想象一下,如果再过几年,我们的沩江会成什么样?

  汽车也会对环境和人类带来伤害。由于近年来经济飞速发展,小汽车多了起来,很多家庭都有了小汽车,难道大家不知道汽车尾气会给环境带来多大的污染吗?车排放的尾气中有许多二氧化碳,人体吸入大量的汽车尾气会引起各种疾病,还会加重温室效应,并且给交通造成了很大的压力。所以,我觉得我们能多走路,让开车,低碳环保,还能锻炼身体。

  现在我只想呼吁人们,作为小学生,我们要做到不乱扔垃圾,爱护花草树木,作为政府,也应行使手中的权力,让那些把污水放入江里的商家,责令整改。作为学校,也可以多开展这方面的活动,以做到影响学生影响社会的效果。

共享幸福作文 篇3

  在人的一生中,总有那么一个对自己来说总重要的人。而我一生中最重要的人是——姥姥。

  是姥姥从小把我拉扯大,直到我6岁才与她分开。放假前,学校组织了“孝心卡”的活动。这时,我第一个想到的人是姥姥,毕竟我对她的感情最深。

  我打开“孝心卡”一笔一画地写着对姥姥的祝福语并承诺一定好好学习,找到好工作,孝敬姥姥。

  我最期盼的一天2月22日到了,你肯定问2月22日是什么日子啊?那是因为我可以回老家,见到姥姥了。我一见到姥姥,便送上“孝心卡”。我一个字一个字的给姥姥读着。姥姥摸着我的.手,慈祥地说:“韦嘉,你要好好学习,将来成为有用之才,报效祖国。”看,就是这么一位和蔼的老人。

  到了属于我自己秘密的房间,我在日记上写了几段字:“当一个人想获得幸福,那么他得让别人幸福,就像今天给姥姥送“孝心卡”似的,这种幸福才是最简单,最真心,最快乐的……”

共享幸福作文 篇4

  如今,我成长为一名初中生。今年六月份将会面临人生的第一次选择。压力与日俱增,我开始慌张,开始犹豫,开始担忧……而你,却把幸福分享于我,使我重振旗鼓,继续前行。

  你很爱笑,总会和我讲一些励志故事;你会为了我做一些事情,即便很辛苦;你会在我流泪时,摸摸我的.头,给我以慰藉……总之,初中能够相遇、相识、相知,是我最大的幸运。幸运的遇见你,幸运的从你那里尝到了幸福的味道,使我变成了一个爱笑的女孩!

  幸福在不断蔓延,它映照着我们彼此之间美好而真挚的故事。宣纸上走过笔至此,关于幸福的故事我们已了然。

  共享幸福,让你我更温暖!

共享幸福作文 篇5

  20xx年7月8日,是我教师生涯中又一个值得永远铭记的日子。这一天,在焦作市教科所张硕果老师的建议下,我怀着忐忑不安的心情,走进我的邻居家里,在校讯通网站上建立了自己的博客,根据自己的名字,取名为“梅园清香”,并加入了由张硕果老师发起组织的“润德屋书友会”博客圈。由于当时正值暑假,学校的电脑无法利用,自己家里有没有电脑,我很少到自己的博客中浏览,更别说到别人的“小家”做客了。当时我只是把以前写的论文和教学随笔传到自己的博客中,仅仅把博客当做自己储存文字材料的一个仓库罢了。

  不久,随着暑假的结束,我又和孩子们相聚在那个虽不美丽但却宜人的校园。20xx年9月8日,我的手机上收到了一条信息,是河南省校讯通公司发来的。内容大概是“校讯通第六届书香班级评选进入了尾声,这次评选增设了教师专业发展奖——启明星奖,建议我设置三篇作品,参加此奖的角逐。”当天下午,我在学校门口的复印部借用人家的电脑,将《沐浴书香,幸福成长——我的阅读史》、《缝补天使的翅膀——读<第56号教室的奇迹>有感》、《桂林山水》教学设计方案作为自己的代表作,参与启明星奖的角逐。说实话,我的心里并不敢奢望自己能够得奖,因为自己当时建立博客才仅仅两个月的时间,才写下了20余篇博文,还没有一篇被校讯通推荐。

  20xx年10月23日,经过自己与家人的多次商量,终于从县城的一家专卖店买了一台“清华同方”电脑,并在25日就请联通公司的工作人员接上了宽带,以便更方便自己与广大博友交流。

  我清楚地记得,20xx年10月29日是一个星期五,也是校讯通第六届书香班级评选结果正式揭晓的日子,我回到家里,习惯性地打开自己的博客,我意外地发现:在“校讯通第六届书香班级评选”处多了一个小皇冠,下面赫然写着:“恭喜含泪的梅花在校讯通第六届书香班级评选中荣获启明星奖!”对于我来说,这个从天而降的大馅饼真是一个意外的惊喜,更是一个额外的奖赏。

  从此以后,我写博的热情更高了,博文更新的.次数也越来越频繁每隔三四天,我都要更新一次自己的博客,不仅有我写给学生的教育日记、生日诗,还有我自己写的教学随笔和教研论文。与此同时,我相继加入了“作文连线”、“原创乐园”、“数学乐园”、“连连看”等博客圈,认识了“绝代芳华”、“清雨雅竹”、“听雪”、“美味的棒棒糖”、“新梅”等众多优秀的博友。无数个万籁俱寂的夜晚,我都会到他们的“小家”串门,静静地欣赏一篇篇优美的博文,然后再写上自己的评论和看法。

  就这样,在写博读博这条艰辛漫长却又其乐无穷的道路上,我幸福地徜徉在花香四溢的美好境界中。在刚刚过去的寒假中,我平均每隔两天就更新一次自己的博客,到博友家里做客串门的次数也越来越多。20xx年2月12日,我又获得了一个意外的奖赏,被校讯通评为第208期教师博腕儿,得到了自己梦寐以求的奖项。当接到校讯通客服人员打来的电话时,我激动得热泪盈眶。

  如今,在这个温暖而又热闹的小家里,我的第100个“孩子”即将诞生,在与校讯通博客携手相伴的200多个日子里,我和众多素未谋面却心灵相通的博友们互相鼓励,彼此温暖,在写博的路上共享成长的幸福……

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