幸福的作文（实用4篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的幸福的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福的作文 篇1
坐在这温馨的书桌前，沏一杯淡雅的明前雨露，或是醇美的蟹目香珠，不管是捧着文字优美的散文还是捧着思维缜密的说理文，都是很舒服很美妙的时刻。可能，这就是语文阅读的魅力吧。
语文学习总会与阅读系在一起，而阅读也带给我很多无法忽视的东西。
那段时间我心情很糟，认为这世间万物都对我充满着敌意。我只想待在阴影里，总是想着太阳离我好远。
偶然的一次，我在家里翻到了一本小书，淡棕色的包装，纸页早已泛黄，布着一层灰尘。因为好奇心的驱使，我翻开了它。书中第一页的`白纸上写着两句话，“幸福每个月都会来临，这个月可别让他遛走了”“幸福就像夕阳，人人都都能看到，但有些人去却把眼朝向别处，因此错过了这一片美景”。看到这两句话，我心里一震，幸福真的在身边？
继续翻阅着。这本书是讲了一个叫塞尔玛的姑娘跟随丈夫到沙漠执行任务。她无法忍受炎热与孤单，便给父亲写了一大封发牢骚的信。父亲的回信只有一句话：“亲爱的赛尔玛，铁窗里有两个囚犯，一个看见了星星，另一个却只看见了泥土。”赛尔玛悟出了这句话的真谛。于是，她每天很早起来，去看朝阳的升起；黄昏，去看骆驼的足迹，去感受土著村庄的风情，去和墨西哥人学编织；有时还去写生，画天边太阳与沙漠的连接处。这时的她觉得生活真美好。其实，铁房子没有变，印第安人没有变，沙漠也没有变，而赛尔玛不再感觉到无聊孤单，这正是因为这时的她去感受身边的美好，去发现身边的幸福，去积极乐观地生活。
看了赛尔玛的故事我顿时觉得豁然开朗，为什么我只看见泥土，而没有看见天空的繁星呢？为什么我只朝向黑暗而不去感受阳光呢？抬头望向窗外，一切不都很美丽吗？生活中我们所有的心情，所有的美丽，所有的幸福，只要我们善于去领悟，善于去感受，都会有很美的体验。对，幸福在我身边，我要带着那发现美的眼睛与心灵去发现美，去创造更多的美。
感谢那本小书，感谢阅读的魅力，激起我心中那幸福的火花。
幸福的作文 篇2
我说我不幸福，我哥说我本来就不姓福。
当我一个人飘荡在一座布满霓虹的城市，哪怕只有一天而已，却犹如北漂那样，感受到孤独。尽管身体看上去肉肉的、比别人健康很多；但是，我并不是多么的舒服。哈哈，生病一个月固然不是“盖”的，可期间的幸福也把我打晕在童话般的世界里。
清晨，一下公交车，就难受的束手无策，堪比哭爹喊娘；莫非我的前世是医生吧！在最难受的时候，我总会用最简单的方法来自救，没错，这是一种能力！
回顾一周的生活，三天平淡、两天幸福，总之很累。
作为二月花永远的成员，作为校广播的常客，近一年多不那么拼了；一年了，没有人再对我及我的名字产生很大的惊讶与诧异了，是啊——王雪慧，也不过一个平淡的名字而已。
那是周四的下午，尽管跑操已连续四天，腿很疼，但依旧默默坚守自己的岗位——去初二执勤。
说真的，初二这伙小弟弟、小妹妹们有时也很淘气，思想也比较靠前吧！或许鲜过二次元吧！追逐打闹的也数不胜数，堪比我们的当年。
走在三班的门口，即将结束全天的执勤，一个与我一样肉肉的小弟弟拦住了我。
“你看，他又再搭讪，你别搭理他！”说话的应该是他的同班同学。
“你就是王雪慧吧！你的小说……”小弟弟说。
“嗯嗯。”不知怎的，这时候我却很平淡、很无言以对；或许很累，或许因为与同学进行着莫名的冷战，或许很孤独……嘴角并没有一丝弧度；勉强笑起来，哪怕这笑有点难看呢。
“你是二月花的吧？”
“曾经是。”他回答道。
这三个字，一般人的结论：“这孩子，写作文不好，或者是没按时完成老师的写作训练，被老蔺给开了。”然而，我不想那样去想。
没给我任何的思考时间，他继续说：“你的科幻小说……”
“你在二月花圈子里搜搜吧！”
看他即将离开，却又那么不甘心，用很无辜、充满遗憾与疑问的眼睛看着我；看他的模样，是多么的想看我的科幻。唉，尽管感觉我的科幻里很是幼稚，说出来会很丢人，但是，是时候得放出点“招数”了。顺手把手中的本子排上用场，我说：“这样吧！你把你的QQ写下来吧！”
他身边的几个男生就展开一场一轮。“你俩这是干啥？”
“哈哈，你们的思想与我们是不同的，走吧！”我笑了笑说。
他们走了，背影渐行渐远，只听见他在向他的同学解释：“她是王雪慧呀，写小说……”之后，因为背影已经在模模糊糊中消失，我便听不见他们之间的对话了。
是啊，现在的孩子真是早熟啊，尽管我也被人称之为“孩子”。我们可是“一家人”，二月花下的“一家人”，我们有着共同的名字——二月花成员，We Are二月花伐木累！
周四这一天真的很幸福，感觉一切的一切无不在温暖着我的心窝，在我最累的时候给我一种力量。
……时间来到了周六晚上，老实说，这一天晚上应该是我写作业的集中点，我起码要完成作业的一半；可是，那个弟弟同意了我的请求，我们便成好友了；我当然会满足他看小说的请求，当然会一个“姐姐”的身份去罗嗦几句……
真的，老师说我是学校的明星，但是呢，我写作最多的那一年是初一，那是20xx年，学校小广播每次都播我的作文；那时候，他们还在小学。
“年龄的问题，一直以为你们级部没有人会认识我。”
“怎能？我们级部二月花成员的都认识你。”
尽管这样，王雪慧，也不过是个平淡的名字。
他的一句话，戳动了我心底的柔软，对话框里出现了一行字：“你现在还在二月花？”
我丝毫不敢有任何犹豫，敲打着键盘回复着。
“初四很累吧，社团活动都不参加，但是呢，二月花是网络，只要有二月花，我永远会在。”
据了解，他不在二月花的原因：报社团的时候，因为生病没在学校。
“你写作文应该不错吧？”我产生了一种源于内心的疑问。
“我爱写作，但不会，我在锻炼自己。”这样的回答，让我万分感动，一个初二的学生，还是一个男生，竟有如此志向，真是佩服不得，一股榜样的暖流涌入心田。我也曾像他一样——初二，只是他的身上更具正能量。
我当然会去鼓励他，便说到：“爱好是最好的老师，我六年级的时候也爱作文，也是写不好；作文是一种爱好，不在二月花一样可以坚持自己的爱好。”
他说：“你说话真好，像大作家，有文采。”说真的，我的话都是我像他那么大的时候，蔺老对我说过的；感觉我说话好，那便是古人所谓的志同道合；没错，我们都是写作爱好者，无论是语言还是性格习惯，我们有很多共同的`东西。
“其实，当你每次写作文的时候，你会发现，你的作文会越来越好。”以一种过来人的口吻，去让他尽情感受写作所能带给他的美丽，这就是我的用意。
“嗯，有种感觉。”他回复。
“我现在的作文有时被老师读，但我写的时候有时很乱，自己都弄不明白。”这话的语气就让人感觉很舒服、很用心。
“感觉乱就是思路不清晰，列提纲，管点事情；多看书，学作者的方法。”
“嗯嗯，谢谢了！”
聊天就此止步，在与他交流的过程中，我也在成长；这就是苗子，这就是二月花的精神。对写作而言，你的水平再高，可你懒惰，你就不会进步，你就不如那些深爱着写作、尽管写作水平不高，却在不断努力的人。真的，看到这一代，看到他们的进步以及志向，作为二月花人，感觉很幸福，很放心；尽管有一天我会离开方中，可是我希望我的故事可以带动更多的写作爱好者，让他们尽情感受文字的魅力、幸福的饱足感。
青春岁月，初一初三。最美的姿势是看书的姿势，最好听的歌曲便是你敲打键盘，诉说写作过程以及写作的过程；我们希望：二月花的每个人，都能把自己的文章发表在圈子里，不要因为老师布置作业而去应性发表，作文就是生活。
这种幸福久违了，久违的幸福，是感叹？是高兴？还是心酸呢？
幸福的作文 篇3
我有一个幸福温暖的家，家里有四口人，有勤劳的外婆，爱美丽的妈妈，幽默的爸爸，还有活泼可爱又顽皮的我。
勤劳的外婆整天从早到晚一直不停地忙碌着。她买菜、洗菜、煮饭，我每次放学回来的时候，都闻到了外婆在厨房里煮出了浓浓的香味。外婆从厨房里端出了一盘又一盘的饭菜，她经常煮的佳肴有：红烧肉、小白菜、龙虾、三文鱼、鸡汤、花蛤……爸爸妈妈看我吃得津津有味，他（她）们就乐呵呵的`。有一次，我已经吃饱了，外婆还拼命地给我夹菜，外婆做的每一道菜，都饱含着她心里深深的爱。
我有个好笑的老爸。有一次，我到小区去玩荡秋千，我玩了一会儿，老爸就装作小孩一样，愁眉苦脸的对我说：“小朋友，能让我玩一会儿吗？”语音刚落，我也装作小孩的样子对老爸说：“这位叔叔，你怎么从大人变成小孩了呀？”我说完话，就立即捧腹大声。过了一会儿，我忽然想起了一首歌《爸爸去哪儿》，于是，我就唱了起来：“我的家里有个人很酷，三头六臂……”
我是家里的“开心果”。比如有一次，妈妈和爸爸吵架了，我看见了，就跑到大厅里说：“小孩儿童模特时装秀现在开始：”只见我穿上了妈妈的长衣服，戴上了爸爸的领结，围上了外婆煮饭的围裙，还戴上了爸爸的墨镜、又穿上了妈妈的高跟鞋，大摇大摆地从房间走出来。于是，妈妈瞪大了眼睛，她张开的大嘴都可以装下一个鸡蛋了，爸的眼睛一眨不眨，紧接着笑得前俯后仰，我们的欢笑声也久久地回荡在家里。
我有幸福而又快乐的家，假期的时候，我们会到大自然去看看风光呼吸新鲜空气，一家人其乐融融的。外公外婆爸爸妈妈都爱我，我也爱我家。
幸福的作文 篇4
星期六下午，我和爸爸、妈妈去园区的一家DIY饼干制作屋参加“快乐岛”互助活动。这次共有三十多个家庭参加。午饭过后，我们来到了园区DIY上上层饼干屋。之前，我感觉做饼干并不有趣。可是，让我惊讶的是，饼干屋里可以把饼干做成许多好看的图形。有小鱼，有小狗，有圣诞树，有五角星……形态各异，非常好看。
我们洗了一下手，就开始自己学做饼干了。我迫不及待地把分给我们做饼干用的材料盒打开，取出面团，妈妈在一旁用力地把很硬很硬的面团捏着，一会儿就把它捏软了。我急忙把工具压上去，如同在家里做的橡皮泥那样。好了，各种形态的小饼干雏形完成了。接着我把饼干端给旁边的阿姨让她帮忙烘一下。在烘饼干的过程中，我们好多人一起玩了游戏。不一会儿，我听见大喇叭里喊51号的饼干烘好了，我急忙把饼干端了出来，进行最后一次加工。我先加了几颗白糖银球，之后把一些像小面团一样五彩斑斓的东西挤在饼干上，听阿姨说这样就可以带回家品尝了。
我当时的`心情是多么的开心啊！有着爸爸、妈妈的关心和疼爱，休息日一家三口一起去活动，游玩。就是一种幸福的生活！
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