雪_小学生六年级作文

时间：2023-02-18 13:35:07 雪我要投稿

雪_小学生六年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的雪_小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雪_小学生六年级作文

雪_小学生六年级作文1

　　冬天，最大的特色莫过于下雪了。下雪的美，是与其它景色无法与其比拟的。

　　下雪是一种奇妙的自然现象。早晨醒来，拉开窗帘向外看去，只见窗外一片白茫茫，雪均匀地铺在大地上，像给它穿上了一件白色的衣裳。天空中的雪花慢慢落了下来，犹如天女散花，给人们带来惊喜与欢乐。

　　雪花们就像一群小精灵，迫不及待的跑到人间游玩。它们的足迹遍布了各个角落，大树上，屋顶上，汽车上，都能看到它们抱在一起休息呢！

　　虽然时间很早，但这依然抵挡不了人们的`热情。楼下一群小朋友们穿着大棉袄，把雪精灵们揉成球，压紧，与大人们玩起了打雪仗；还有一些小朋友，把小雪球放在雪地上滚，不一会儿，小雪球就摇身一变变成了大雪球。他们把两个大雪球叠在一起，再用树枝、小石头等做装饰，一个栩栩如生、可爱的雪人就诞生了！人们纷纷与雪人合影，记录下这美好的瞬间。

　　雪渐渐地下得小了，远处的阳光照射到雪上，闪闪发光。孩子们用手捧着雪，想带回家收藏，生怕雪马上就消失了。

　　雪停了，融化了，但它给大地装扮的美丽景色却永远地刻印在我们的心中。

雪_小学生六年级作文2

　　星期四的早上，我刚一醒来，就看到外面白茫茫的一片。我喜出望外，这真是我记忆中下得最大的一场雪。

　　上学路上，我看见有几棵树的树枝被雪压断了，而一旁的青松却笔直地站立着，像站岗的卫兵一样挺拔，这不禁让我想起陈毅元帅的'两句诗：“大雪压青松，青松挺且直。”放眼望去，银装素裹的世界显得宁静而又纯净，雪就像一床棉被覆盖在大地上。我想，小植物们这会一定睡着了呢，等到来年春天的时候，它们会变得分为妖娆。

　　快放学时，老师说“今天放学之后大家可以去操场玩雪。”听了这个消息，大家都欣喜若狂，盼望着早点放学。终于放学了，爷爷带着我去玩雪。来到操场，我跟小伙伴们一起堆雪人、打雪仗、在地上画画，玩得不亦乐乎。雪还在纷纷扬扬地下着。我抬头看天，雪花像是在空中飞舞的柳絮。我张开嘴巴，雪花飞入，有一丝丝凉意。我用手托住片片雪花，凑近细看，雪花好像是大自然妈妈用巧妙的画笔一笔笔勾勒出来的六角形，形状各异，美不胜收。

　　虽然手早已冻僵了，但是，因为玩得太开心了，所以都没有感觉冷。直到校长前来劝阻，我们才依依不舍地离去。

　　我想和雪有个约定，希望它每年这个时候如期而至，让我们小朋友可以尽情地打一次雪仗、堆一次雪人。

雪_小学生六年级作文3

　　雪，来了，期待已久的雪终于来了。它来的时候并不声张，就这样飘飘洒洒的落了下来。雪的确是美的，明净，无瑕，素雅。

　　小雪，就下着，一片片湿湿柔柔的雪花洒下，像身着白纱的精灵，像一支柔美的乐曲，像一副精巧的工笔画，一点点落在伞上，树上，车上，犹如一群平翩翩飞来的蝴蝶，投入大自然的怀抱，像心头的愁云，落了，化了，散了。

　　中雪，它比小雪更密了，更浓了，好像一位女神，渲染着这个世界，一切都渐渐变成了白色，车上有了一层薄薄的雪。草地上铺了条白白的雪被子。树光秃秃的，只有松树仍然是绿绿的，还披着一件白色的.雪外衣。河里冻上了冰。远处的山和山上的小亭子也都盖上了厚厚的雪被子。

　　雪停了，雪大片地覆盖着土地，同时也将屋顶、树梢侵占为自己的领土。可孩子们却可以在雪地上无所顾忌地追逐嬉戏，唱啊，跳啊，撒下一串串清脆的笑声。看啊！一个白绒团炸弹似的飞了过来，在一位小朋友身上绽开了花。此时，那铜铃般响亮的笑声便在雪地上此起彼伏，瑟瑟寒风不但没有吹散孩童的热情与活力，反而将欢声笑语带到了每一个角落，吹得楼上的小朋友心里也痒痒的。

　　雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

雪_小学生六年级作文4

　　大自然的景色中，我最喜欢的是雪景。

　　你看，雪花慢慢悠悠，飘飘忽忽的从天宫降落下来，每次下雪，都可以净化空气，给树啊，地面上啊，房子啊，远处的小山啊，都盖上了一层白色的“被子”。

　　每场大雪过后，校园的操场上，便是孩子们的乐园。有的小朋友喜欢堆雪人，雪人堆得各具特色，雪人的鼻子各种各样，有胡萝卜鼻子，有铅笔鼻子，有笤帚鼻子。每一个雪娃娃都让人驻足流连，淘气的.小朋友可能对雪娃娃动手动脚，改变成自己喜欢的模样。还有的同学则是挥洒雪花，打雪仗是我们大家必选的游戏，最刺激的就是一堆血球顺着衣服领子溜达到脖子后面，那叫一个透心凉。不过，一点都不影响大家爱雪的热情。

　　喜欢雪的不仅是我们孩子，看，古代的诗人柳宗元这样写到：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。而我们伟大领袖毛主席在他的诗中这样写到：北国风光，千里冰封，万里雪飘。

　　我还听到过一首歌“我爱你，塞北的雪”。

　　雪花，是北方独有的一道自然风光，南方的朋友很难见到真是的飘飘欲仙的雪花降落的景色。雪花的洁白无暇，让我们更加喜爱它。

雪_小学生六年级作文5

　　回忆童年时的酸甜苦辣，让我记忆犹新的应该是20xx年的那场雪吧。

　　我住在南方，未曾见过雪，偶尔会在视频中看到：十一月初的'北京白雪飘扬，街旁的树银装素裹，路上的积雪比鞋子还高……心中十分好奇。终于，在我九岁那年，迎来了我平生中第一场雪。

　　一月二十四日的晌午，我和往常一样，坐在飘窗上看书，依偎在窗旁，裹着一张棉被，眼睛时不时得瞟向窗外。突然，我看见天空中飘落着白色结晶体。那时的我懵懵懂懂，素不知雪是何方神圣。我急忙问妈妈：“妈妈，外面的是什么呀？

　　妈妈靠在窗前，说：“走，我们下去看看。”

　　只见，大雪纷纷扬扬地落下，路旁的树披上了雪白的棉衣，许多大人和小孩穿着厚厚的羽绒服在一旁兴奋地看雪。这一幕惊呆了年仅九岁的我，我和妹妹激动地跑到雪中。我“抓”住雪，想仔细看看它究竟长什么样的，但是，雪有脚啊，从

　　我的掌心中溜走，只剩下一滩水。我和妹妹在雪中嬉戏打闹，追逐奔跑，像极了两只活泼的兔子。

　　欢乐的时间都是短暂的，太阳出来放晴了，雪也回家了，却挽回不了我的心。

　　“长大后，去看雪，去看最妖艳的雪……”我躺在床上，默默地想……

雪_小学生六年级作文6

　　雪，它不像雨一样猛烈地下；它不像风一样呼呼地吹；也不像雷一样一鸣惊人。在我眼里，雪是一种洁白的景。

　　雪总是慢悠悠的，不紧不慢地从天上飘下来。总是那么轻，不失一点儿雅兴。它降临时，带着一丝凉意，然后安然地落在了人身上。为地面铺了一层地毯，为树添了一件衣裳，为屋檐刷上了白色的油漆……从窗外望去，是另一个白茫茫的世界。

　　我望着窗外的雪，脑子里不禁蹦出了一个奇特的想法：去尝一下雪！我兴奋地冲进了那个白茫茫的世界，站在雪地里，伸出舌头舔了一口从天上落下来的雪花。一股凉意从舌尖传来，“嗯，怎么没味道？”我有些失望，但又很快开心了起来，在雪地里玩起来各种各样的游戏。也许，这就是人们为什么喜欢下雪吧。

　　天气开始热了，雪自然就化了，它可不等那些没玩够的孩子。雪也是慢慢化的。天气一热，雪就耐不住了。开始流出豆大的汗珠，渐渐地变小了，我忽然发现院子里的'雪人矮了不少。日子过得好快，冬爷爷走了，春姑娘来了，带来了一丝绿意。雪不见了，估计跟冬爷爷走了，倒是路面上有许多水珠。

　　再也不见了雪的踪影，可雪在人们心中已留下了美好的回忆。人们期盼着下一次冬爷爷的来临，也期盼着雪……

雪_小学生六年级作文7

　　这是马年的第一场雪，虽然不是特别大，但还是给我留下了深刻的印象。

　　那天下午,不知是谁惹恼了天公公，它一直板着个脸，死气沉沉的。当时我与弟弟在门前做游戏，玩得正兴起时，天空中飘起了漫天的小雪花。小雪花落到我身上，我还未来得及观察，便又消失得无影无踪了。

　　我只能进屋看书。也不知过了多久，我才把书合上。感到眼睛有一点酸痛的我就朝门外望了一下，嘴巴立即圆成O形：门外的菜田已经披上白袍，屋顶也戴上了白帽子。白茫茫的一片顿时让我心情舒畅、心旷神怡。我迫不及待地走出门外，观赏这美丽的'雪景。这雪犹如天上的仙女撒下的珍珠，一颗颗，一粒粒；又好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在漫天遨游，纯洁美丽又迷人。这一幕让我产生了心驰神往的感觉，情不自禁地赞叹道：“多美的雪景啊！”看着这令人心向往之的雪景，我想起了晋朝的谢道蕴写的《咏雪》：白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。这是多么相像的画面啊！

　　雪，是什么？是白盐？是美丽的珍珠？是遨游的蝴蝶？不可能不是。如果没有盐，世界还会有味道吗？如果没有珍珠，世界还会像现在这么华丽吗？如果没有蝴蝶，世界还可能多一份生趣吗？一定不会。因此，我喜欢雪。

　　雪，让人惊奇，也让人赞叹！雪是纯洁的象征，让人向往。我爱你，雪！

雪_小学生六年级作文8

　　我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏天的烈日炎炎，我喜欢秋天的凉风习习，但是我更喜欢冬天的皑皑白雪，那银装素裹的世界．

　　我跑出门去，看到这密密匝匝的白雪就像许多小姐妹去赶集呢．雪越下越大，像鹅毛，像碎银，像柳絮，更像一群群的小精灵．它们飘呀飘，飘到了树枝上，轻轻抚模着它，告诉树枝春天来了．它们飘呀飘，飘到了操场上，就像一条鸭绒被覆盖着操场．它们又轻轻地柔柔地飘到了我的头上，脖子里，手掌心，衣服上．我任凭小雪花这样地亲近我，凉丝的，感觉好极了．我尽情地享受着这雪的童话世界，它洗却了我考试的紧张，让我心情舒畅，它洗却了我心中的烦恼，让我感到无限的'快乐．它净化了空气，升华了我的心灵．

　　我踩在路面上，发出了＂吱吱＂的响声，这就是大自然的交响乐，每一个脚印都是一个琴键，这些琴键有大有小，深浅不一．我们伴着大自然的交响乐在这里滚雪球，个个都滚得又圆又大．我们在这里打雪仗，打得别人落花流水．我们在这里堆雪人，堆得又大又圆，栩栩如生．我们在这美丽的世界里享受着雪给予我们的快乐，我们把所有的烦恼都抛到九霄云外去了．雪停了，可是我们的快乐却没有停．

　　啊！洁白纯真的雪，你悄悄地来了，又悄悄地走了，你的所有行动总是无声无息，你也无声无息地给予了我们快乐．我要对世界大喊一声＂我爱你，雪！＂

雪_小学生六年级作文9

　　“帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。”伴随飘零的雪花，这首词也飘进我的心里……昨日伤秋之绪，如今已不再有痕迹，悄然流进了凛冽的寒冬。眼前白皑皑的一片，那么苍凉。

　　在悲凉的季节里总有着一些难言的'伤感。悲伤时听着伤感的歌，孤单时写下孤独的字。总是舍不得过去，明知夏花早已凋零在记忆里，却还是念念不忘。时光荏苒，转瞬即逝，现在能拥有的才是最好的，莫不是等失去后才懂得珍惜。原来那些早已释怀的情节，始终埋藏在记忆深处；原来那些难以言说的眷恋，始终栖息在心底。分易分，聚难聚，为什么这样的情节总是一遍一遍重复不断的上演在时间这部没有结局的连续剧中？飘飞的雪花到底牵动着多少未了的心愿？不舍雪，但它终会融化。

　　怀念的故事还是念念不忘，虽已默默结束。伸手迎接一朵雪花，慢慢地看它在手中融化，似乎有一种思念，有一种悲伤，有一种凄凉在蔓延……

　　一阵俏皮的风吹动了眼睛，你飘然而下的身姿，拨动着我的心弦，我竟那么舍不得你飘走……

　　到底一往情深深几许，到底一生执念念几何？待到下一个冬天，你我是否还能相待如初？

　　因为有你，我倍加珍惜冬天。洁白的雪花轻轻飘落，你是冬的精灵，你是冬的赞歌……

　　难忘雪花，难忘你的容颜。

雪_小学生六年级作文10

　　今天，下起了第一场雪，雪花像冬天的精灵，在空中跳着舞，悄悄地飘落在地上，犹如给大地盖上了洁白的被子。顿时，外面变成了银装素裹的世界，我不禁想起毛泽东的诗：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，真美呀！

　　晶莹的雪花像冬姑娘抛向大地的玉石，在空中打着旋儿，忽散忽聚，飘飘悠悠、轻轻盈盈，落在屋檐上，落在树枝上，又像调皮的孩子，跳到行人的脸上。我正在猜测：它们是月亮上嫦娥流下的多情的泪，还是天使赏赐的小白花呢？正想着，一片雪花在半空中来了个华丽的转身，落到行人的脖子里，仿佛是把过路人弄痒了，行人不断地拍打着雪花，发出“啪啪”的响声，像是雪花在笑。多么可爱的小精灵啊！

　　校园里，那些朝气蓬勃的`同学们，好像忘记了寒冷，在操场上兴奋地跑呀，跳呀，大家兴致勃勃地玩着打雪仗，这个猛地把雪球向那个砸去，那个顿时成了“圣诞老人”，鼻子嘴唇上都是雪。“圣诞老人”也奋起反抗，从背后一阵猛砸，他立刻成了“披白衣的鬼”……矗立在操场旁的青松，像老人一样露出了欣慰的笑容。

　　我喜欢雪，因为它美丽，纯洁，无私，它从天而降，预示着冬天的到来；它默默无闻地与泥土融为一体，滋润着大地，这是多么高尚的品格啊！啊！这美丽的雪！

雪_小学生六年级作文11

　　世界是处处都是美景，洁白的雪更是美上加美。

　　雪像一个小仙女，心地很善良呢。它们穿着洁白精致的小礼裙，在空中翩翩起舞，优雅的啊，像极了练过芭蕾舞的专业演员呢！它们身姿优美，随着风姐姐的音乐声，在空中转动。一批小仙女一个整齐的起跳，跳到了湖面上空，它们看到湖水冷得都结成了冰，于是牺牲了自己，把自己变成一大块毯子，“温暖”湖水。另一批仙女，“飞”到了森林上空，用自己的巧手编制了一件披肩，慢慢的盖在树木身上，使它们变得更加神气。

　　雪是一位魔法师，它不仅能让大地变得更加美丽，还能给人们带来快乐。他一挥手中的魔法杖，大地就化上了白色的妆容，穿上了圣洁的白纱裙，戴上了精致纯美的饰品，瞬间改头换面，从一位灰蒙蒙的乞丐变成了一位美丽万分的富人。再一挥舞，地面上就堆满了厚厚的软软的`雪花。小朋友们戴上了帽子、围巾、手套，“全副武装”后，开始在雪地里欢快游玩。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，把雪地当成游泳池的也有，一纵身往雪地扑去，轻轻的落在雪上。玩得多么开心啊！所以说，雪真是个高明的魔法师啊！

　　雪像烟一样轻，像银一样白，纷纷扬扬，从空中落下来。它又小、又厚、又柔、又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，落下了一片片小小的羽毛。落在了山上，落在了树上，远远望去，像朵朵云朵。

雪_小学生六年级作文12

　　早晨，我一觉醒来，我望了望窗外，外面白茫茫一片。我急忙穿好衣服，吃完饭，我跑下楼去！

　　“咔嚓”一声，脚下满满的雪，弟弟也一下来。我迅速戴上手套，捏起一个雪球，扔过去。

　　“啪”的一声，雪球打在弟弟脸上，弟弟也不甘势弱，立刻滚了一个比我还大的一个大雪球，我眼疾腿快，躲开了这个雪球，没想到我闪一下的速度，弟弟就又捏出了一个雪球，下一秒，一个雪球打在我的`身上。我脚下一滑，我就磕倒了！弟弟差点笑趴下。

　　我趁弟弟不注意，一个雪球打了过去。因为我脸上有点雪，所以没看清，一个雪球没打到，弟弟再也不敢轻视我了。我把脸上的雪擦干净。我双手一手一个雪球打出去，虽然只有一个雪球打在弟弟脸上，但我还是很开心。

　　打完了雪扙，我们打累了，我和弟弟把两个雪球滚大了，我们越滚大，我们把雪球滚在一起，两个大雪球一比我的比弟弟的大了许多倍。弟弟很不服，就继续滚，我跑上楼去，拿了一个桶和一个胡萝卜，一会我从楼上拿了下来，没想到弟弟一会就把雪球滚得化我的雪球还大了。

　　我只好把我的雪球放在上面，我和弟弟把桶、胡萝卜、树枝、石头、将它们装在雪球上，这样一个雪人就完工了。

　　这时，天上下起鹅毛般的白雪，在原本快化尽雪地中，加了几分白色，加上雪人，给这一场雪增加了几分活力。

　　我在下面玩了一会就回家了！虽然被弟弟打了几个雪球，但是还是很开心！

雪_小学生六年级作文13

　　今天，下了一场雪。

　　早晨，拉开窗帘，白花花的一片，一个洁白的世界，纯洁的世界，洁净的雪，白得纤尘不染。雪，悄悄地下着，一朵朵雪花从天而降，不紧不慢，不急不缓，从容而有序。

　　中午，雪依然在飘，雪花纷飞，漫天飞舞，只见天空没有了往日的生机，空中静极，只见雪花独舞，随风飘荡。纷纷扬扬，落入大地的怀抱。

　　下午，雪更大了，一丛丛，一簇簇。像鹅毛，像柳絮，四溅纷飞。我们走在没过小腿的`皑皑白雪之中，堆雪人、打雪仗、造雪屋，玩的不亦乐乎。

　　晚上，雪停了，雪堆静静地躺在地上，构成一幅美丽的雪景。借着路边的灯光，我看清了由大自然与人类共同创造的迷人、和谐的美景：几个一米左右的雪人如卫兵般笔直地站在雪中，几个被掀顶的雪屋立在周围。真是一幅巨大、迷人的风光画。

　　雪美，但拥有雪一般品质的人更美。古诗“一片冰心在玉壶”，把心灵比作了冰雪，体现了诗人心灵的纯洁。雪，洁净、无瑕，人就应该像雪一样圣洁。我国是一个礼仪之邦，拥有五千年的悠久历史，名人更是说不完，道不尽。他们的行为高尚，心灵纯洁，品格端正，这不正是中国的品质吗？作为华夏儿女，炎黄子孙，

　　而我们又怎能不具备这种品格呢？

雪_小学生六年级作文14

　　一片片雪花儿，飞舞着，旋转着，他们洁白的身躯变成最美的舞衣，它们落在哪儿？应该是落在了大地上吧！来春它们化成雪水滋润土壤，让小草更可爱。不对，它们是落在了同伴身上吗？好像也不对，那它们落在了哪儿？雪落谁家？

　　清晨，伴随着一天中第一抹阳光到来的，是雪。洁白的雪铺满了大地，我知道了，它们落在了马路上、人行道上、操场上。这些可爱的雪花一定在提醒人们天气更冷了，记得出门戴手套和围巾呀！这些雪，真友好。有人把雪看作冷酷无情的事物，他们，错了。这些雪虽冰凉，却给人们带来无限的快乐；这些雪虽苍白，却给寒凉的冬天带来勃勃的生机；这些雪是冬天的使者，是迎冬的顽童，它让冬天这个“老人”再次充满活力，充满生机。这生机不像春天美好，却还是能让孩子们笑得比花儿还灿烂；这天气不像春天温暖，却还是让人们的心中温暖；这雪，不像春天在河中流淌，却是孩子们的快乐，大人们的提示。

　　雪，有洁白的身躯，好似医生的白大褂，让细菌见了就害怕。雪，有冰凉的温度，摸了之后，手越来越暖；雪，是友好的结晶，是美丽的化身，是暖心的灵魅！

　　雪是如此美好，只可惜没有关于雪的神兽；雪是如此美丽，只可惜没有关于雪的`传说；雪是如此可爱，只可惜没有人去想想、去写写它的奉献精神。雪，你别伤心，我去编关于雪的神兽，关于雪的故事，我也会去赞美你的奉献精神的，请你放心。

　　雪是友好的，它只是想和我们交朋友，不是所有人都喜欢它，但我是喜欢它的。