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三年级雪的作文

时间:2023-03-13 11:07:41 我要投稿

【推荐】三年级雪的作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的三年级雪的作文7篇,欢迎大家分享。

【推荐】三年级雪的作文7篇

三年级雪的作文 篇1

  这是今年入冬以来的第二场雪,也是我注意到的最美的一场雪。

  一开始,零零碎碎的雪一小片一小片的.落下来。接着,慢慢地雪多了,大了!我的眼睛应接不睱,看清楚了这片,又错过了那片,看见了一片,另一片又飞了起来。这场雪从星期五下起,一直下到星期六凌晨!雪有五厘米深浅。

  我家的汽车被白雪覆盖,我和妈妈都不认识哪一辆车是我家的了!

  雪下完了,不知什么时候小区里有了一个个雪人。大的、小的、花的、瘦的都有。有的雪人手里有个扫帚,颇像一个家庭主妇;有的手里拿着一个木棍,像一个小女巫……

  树上,有了一串串小铃铛,给冬天增加了许多生机,淘气的孩子们把铃铛摘下来送给别的小孩子,说是宝物。

  美丽的雪景,我爱你。

三年级雪的作文 篇2

  大家都知道雪花是在冬天才可以见到的,而且只有在北方的冬季才可以见到。我有幸是一个北方孩子,所以雪花对我来说是一种非常熟悉的冬季美景。因为冬天有了美丽的雪花,所以我更喜欢北方的冬天。

  有的人认为雪花不就是冬天下雪时的样子,没有什么好玩的,但是,我觉得雪花非常的美丽。如果你仔细观察,雪花会给你带来好多乐趣呢!记得去年冬天的一个星期天,突然下起了鹅毛大雪,虽然天气很冷,但却是去年的第一场雪,所以我仍然很兴奋。一个人跑到外面去了,我没有听妈妈的劝告,当时也不怕冷,还浑身热乎乎的。因为我在大街上和几个小朋友一起追着雪花玩呢!

  雪花在空中飘着,我们总想将它捉住,可是怎么也捉不到,为什么呢?因为,每当我刚刚捏着正在飘运的雪花时,它就是很生气地化作一团雨消失了,我不甘示弱地再去追,一直追了几个小时,小伙伴们都没有一个捉到的`,大家仍然乐得格格笑个不停。就这样,我们在外面玩的时候,不但不冷,反正更加暖和了,嘿嘿。

  回家后告诉妈妈说:“妈妈,我今天玩得很开心,我和空中的雪花捉迷藏呢!我怎么也捉不到它,雪花真得很美丽!”妈妈笑了,她笑得多么开心啊!

  作者通过自己和伙伴们的一次快乐的玩耍,虽然在一个寒冷的冬季,仍然觉得雪花很美丽,告诉大家不管遇到什么环境下,都有自己喜欢的东西。

三年级雪的作文 篇3

  雪是冬天的使者,结白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地,像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样轻。

  早晨,我上学的时候,天空中的雪花像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛如一群身穿着白纱裙的小仙女,牵着那洁白轻柔的舞裙,向人们展示自己的.芳姿。

  我伸出手,接住几片洁白的小雪花如获至宝似得欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨还要细密,简直如玉屑般无暇,让人爱不释手!雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底。

  多美的雪景啊!

三年级雪的作文 篇4

  这个寒假,我来到了沈阳,沈阳跟温州比起来,也就是多了这一样东西,那就是雪。

  为了看雪景,我和家人来到公园里。对于一些耳熟能详的雪中游戏,莫过于打雪仗、堆雪人和滑雪了,我们也就玩起了这样的游戏。首先我们想先去玩堆雪人,可是这儿的雪不够粘,不能堆成雪球,所以我们改变去做雪雕。于是我随手拾起了一块木板,来到一个高高的雪堆旁,用木板将多余的雪铲掉,不一会,小雪人的脑袋就显现出来了。我又接着铲出身子,我用心将雪人更加立体、生动。在我的精心加工下,一个活灵活现的小雪人,双手重叠躺在雪坡上,那双松果眼和鹰钩鼻显得特别精神,一副悠闲自在的样子。

  看着这个铲雪用的木板,奶奶突然想到了,在这个公园里有一个大雪坡,有许多小孩子,在那拿着木板再玩雪蝶。我们也去凑了凑热闹。我和弟弟看着他们一个个从雪坡上开心得滑下来,我们也按耐不住自己的心情,我们也爬到了坡顶。虽然这个游戏很简单,但是我第一次玩还是有些紧张。我学着别人的样子,将木板放在坡上,接着坐在上面,然后用手撑住木板,用脚将自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子与雪地的`摩擦飞溅起许多雪花,溅在了我的脸上,冰凉凉得,没想到在这样寒冷的冬天,也有这么令人快乐的游戏。我滑了一次,又滑了一次。

  雪中的游戏,使我让这一天深深留影在我的脑海中。

三年级雪的作文 篇5

  今天下了一场雪,你看小草正在草妈妈的怀抱中醒来时,冬爷爷却为小草又盖上了一层厚厚的被子。整个大地银装素裹,雪花精灵、寒风精灵在空气中玩耍,这时屋外的寒气像刀子一样割人,如果你出去,回来时你的睫毛上一定会带回冬爷爷的礼物——雪融化之后留下的小水珠,这是大自然美丽的化妆品。

  下午,寒风精灵回到了风妈妈的怀抱中,雪花精灵来到大地卧床上和伙伴们一起休息去了,天气渐渐地变的暖和起来。

  傍晚,夕阳为雪花跳了一支优美的.舞蹈。夜色笼罩,雪花和大地沉沉的睡去,脸上带着微笑。

  希望明天不在下雪,太阳公公一定要来上班哦!

三年级雪的作文 篇6

  “下雪了!下雪了!”一阵阵欢快的喊声从早场上传来 。我循声望去,啊,真的下雪了!一片片银白色的雪花从天而降,它们落在大树上,为大树穿上了一件件暖和的棉衣;它们落在田野里,为田野盖上了一床厚厚的棉被。

  那雪白的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛。似乎每一片纯洁的`雪花上都有一个新的生命在颤动。这洁白无瑕的雪啊!

  雪,是冬的使者,它如雾一样轻,在天空中随风起舞。他们欢笑着,前前赴后继,纷纷扬扬地飘落人间。

  公园里,孩子们在雪地上打雪仗,堆雪人,忙得不亦乐乎。这么冷的天,可他们却热得满头大汗。这是雪给他们的快乐。

  雪,虽然没有五彩缤纷的花儿美,但它是纯洁的,这种纯洁是无人能比的。

  我爱你,雪!

三年级雪的作文 篇7

  在前几天,下啦一场大雪。

  在这已是春天的时节,却大雪纷飞。鹅毛大雪悄然而落,带走啦“春”这个字眼!下啦不一会儿,整个城市就成啦银装素裹的“冰雪城”。大家都打着花花绿绿的大伞,仿佛是一朵朵在雪中绽放的花朵。

  我家东边的小花园因为无人踩踏,所以雪化的很慢。树像冰锥一样“滴答、滴答”的往下滴着水。里面到处是白茫茫的一片。没有脏脏的脚印,只有软软的、像棉花糖一样的白雪。白色代表纯洁,这里不正是圣洁之地吗?

  树格外美。原本树上只有枯黄的叶子或光秃秃的树枝,可一加上雪的点缀,就慢慢变成啦一棵“玉树”。无论地上有多少雪被踩脏、融化,树上的雪却化的很慢。所以树成啦一道亮丽的风景。

  雪中的人最快活,虽然雪只有白色这种普普通通的.色彩,但有啦斑斑点点的人影,白皑皑的雪就灵动啦起来。雪下大时,每个楼梯口都有一个大雪人,好像是临时守卫兵。它们形态各异:有的头是方形的,有的身体是圆柱形的,还有的人在雪人身上插啦三个鸡蛋,代表雪人裳衣上的纽扣呢!我也堆起啦一个小雪人放在墙角,这不全是雪的功劳吗?我还玩心未泯的玩起啦打雪仗!我们选好啦和谁一组,用白色的雪捏啦二三十个球之后开始砸对方。两方都有一个木板来挡住雪球。但有的雪球还是落在啦身上。尽管身上都是雪,而且凉凉的、冰冰的。但我们还是玩的不亦乐乎!

  今年和去年一样,有一场美丽的大雪。虽然是人工降雪,但我憧憬着明年也一样有一场柳絮似的大雪!

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