有关一年级作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
中午吃完饭，我看见妈妈很累，走过去说：”妈妈，今天的碗我来洗。”妈妈笑得眼睛眯成了一条线。
我先系上妈妈的围裙，把碗从大到小一个一个地叠好，小心翼翼地捧起碗，慢慢地走到厨房里，小心地把碗放到水池里，接着拿来塞子，把下水口塞住，拧开水龙头，放了点水，然后再往碗里挤了点洗洁精，左手拿起碗，右手拿起抹布在水里沾了一下，在碗里转了一遍，碗里跑出了许多可爱的小泡泡。我轻轻一吹，泡泡飞了起来，就像一个个可爱的小机灵在跳舞呢！然后我又认认真真地洗了起来，把碗边、碗底，碗的里里外外都洗了一遍，再把碗放在水龙头下冲洗了一遍。洗完后，我把碗放到橱柜里。
看着这些亮洁如新的碗我心里甜滋滋的。
一年级作文 篇2
那天晚上，月亮特别圆，我和爸爸妈妈坐在窗前，赏着月，吃着月饼，三个人紧紧靠在一起，幸福极了，此时此刻的心情真是特别温馨。
天上那一轮明月代表着团圆，就像我手中的月饼一样很圆很圆……
一年级作文 篇3
今天晚上，我和爸爸妈妈一起去市府大楼前面看花灯。
来看花灯的人很多，花灯也很多。我发现每个花灯都有龙，因为今年是龙年！路边也有很多卖玩具的，爸爸给我买了我喜欢的大刀、彩色灯还有挂链。
花灯真好看！
一年级作文 篇4
小时候总有一些趣事，今天我就跟大家分享两个我一年级时的趣事。
有一天，我们在操场上出完操，老师在台上发奖状，当听到听老师报五（3）班陈梓同时，我们好多人都听成了一（3）班陈思同，我一听也激动极了，是我吗？班里的同学让我上去，，我就上去了。到了台上，老师问我“你是谁？来干嘛？”，我如实回答了，老师跟我解释“是五（3）班陈梓同，不是一（3）班陈思同”，我听了兴奋的心情顿时烟消云散。就因为这事情，弄得我一天都闷闷不乐。
还有一次，我收家校收得太慢了，出操迟到了。当我跑到位置上站好，一看，咦怎么不是我们班级的老师，再一看，咦怎么不是我们班级的同学。定眼一看，跑错班级了，。赶紧红着脸跑再到自己班级的队列里。同学问我怎么这么久才来，我支支吾吾说不上来。那件事到现在想起来还想笑，
看，我的童年这么有趣，这么天真，这么五彩缤纷。所以绝对不要让你的童年失去斑斓的色彩。
一年级作文 篇5
假期的一天妈妈带我去三国城旅游，我看见有人在骑马就对妈妈说：妈妈我想骑马。妈妈说：不嫌臭就去骑吧。
走到骑马场，走上台阶，我先把左脚跨过马背，然后把屁股小心翼翼地放到马背上，生怕马伸出后腿把我踢飞。马开始走了，马蹄打在地上的声音就像雨点打在地上的声音一样。驯马员说：你想不想让马跑的快一点？我说：快把！他喊了声驾，马像闪电似得跑起来，屁股一动一动的，尾巴甩来甩去。我先是一惊，怕被摔下马来。于是紧抓住缰绳，然后就适应了，在马背上享受着速度带来的紧张与刺激。
最后妈妈说：摆一个动作来拍照。我拿着关公刀，摆了一个帅气的pose。
一年级作文 篇6
绽放华年
韶光沉淀
郎朗之声
余音绕梁十载
润物无声
不见新绿
已硕果压枝但见桃李满园
蹉跎岁月
泪雨如丝
汗水如溪
都风干成了珠珠墨迹
风雨俱静
文字作山
数字作船
遇万般风景一路满载称赞
于是
沏茶端坐
光影对酌
品丹青不老壮正直华年
一年级作文 篇7
老师，您的符号是那熟悉的严厉的眼神。在您的注视下，我犯的罪将无处可逃。
我有时可真不敢看那双眼睛，好像要把我吃了似的。
“怎么又错这么多！这真是雨后春笋啊！”空气中弥漫着火药味，您的怒似一触即发。您的目光从左到右扫视过去，我们像含羞草似的低下了头。您的话如一把利刃，深深地扎进每个人心里。
我只是在台下低着头，因为我心里最清楚不过，抬头只有怒火与紧锁的眉头。我比希望看到这样的表情，对我失望透了的表情，以及那双眼睛。带着杀意的清澈的能看到我的倒影。“啪！啪！啪！”这声音牵动着我的心，控制着我的心跳。您的脚步，快而有力，正步步向我逼近。打声、脚步声以及他们脸上痛苦的表情，这无一不是使我心跳加速跳动的原因。
终于来到我的身旁。“几个？”“两个”“啪啪”我左手握着右手，一道红印慢慢显现。叫声即将出来但又连同我的悲伤咽了下去。这时，我将头台了起来，您的眉毛仍丝毫未松。我再次看了您的眼神，在怒火中似乎还有着悲伤与无奈，这是您给我的符号。
早读课上，清晨的清新空气伴着，阳光和着朗朗的读书声钻入您的耳朵。在课上完时，您的脸上洋溢着微笑，眼神中传达着对我们的满足，我们也感受到您的温柔。我的眼睛似乎被什么东西吸引住了。我盯着，紧紧不放，那是你劳累的记号，黑眼圈从眼角一直爬满整个眼窝。我不敢相信，平日里精神抖擞，龙马精神的她竟与黑眼圈结缘。我又望向了老师的眼珠，有着红血丝散落在其中，它们张牙舞爪的在眼珠旁散开。老师的眼神中多了一份疲倦。您的脸上却是满足。
您的眼神是给我的符号。
一年级作文 篇8
今天听老爸说是最后一次打点滴了，心里不免有些开心，总算不用再忍受皮肉之苦了。
如果你问我，无缘无故干嘛要打针输液？这我得从四天前说起．
那天是星期五，早晨在老爸的.催促声中起床．今天要回老家祭祖，因为老爸睡过头，大家都要误点了，所以一大早就叫嚷着起床．
我极不情愿地起床，以最快的速度完成洗漱，然后被赶上汽车，就这样出发了．
我老家在高陂赤山，从县城出发，大约有４０分钟左右的路程．由于我们出发时间较早，一路上大雾弥漫．我坐在车里一边吃面包，一边抱怨着干嘛那么紧张出发，不等我吃完一碗热腾腾的面条再走．
早餐吃完后有点犯困，趁离目的地还有段距离就打算小睡一会．“在［我的祖国］柔和的歌声中睡去，也算是一种享受吧．”我心想．
“一条大河，波浪宽，风吹桃花香两岸……”思绪渐渐被悠扬的旋律拉远拉长，脑海中渐渐浮现出旧上海某处古朴的欧式风格民居，一座留声机在房间的某个角落静静地播放着音乐．
“姑娘好象花儿一样，小伙儿心胸多宽广，为了开辟新天地……”
“轰”的一声巨响，身体不由自主地向前冲去，在撞上前排座位的一瞬间，我看见了已经破碎成蜘蛛丝般的挡风玻璃．
没过几秒，又听见车身与路旁护栏猛烈碰撞的声音，车身一阵剧烈的震动．我下意识地紧紧抓住前排座位，此刻只觉得脸上一阵腥热，鲜血不断地从鼻子里涌出来．
紧接着，车门猛地被人拉开，我在老妈地搀扶下从车上慢慢下来，坐在路旁的一块土坡上休息，一边从老妈手里接过面纸用来止住鼻血，一边打量着眼前的一切．
这是一个下坡的拐弯处，在我正前方的是我坐的面包车，车头已经严重变形，司机现在仍然卡在座位上出不来，老爸他们正想办法把他弄出来．在我左侧不远处便是那相撞的另一辆车，从我这个角度无法看到那辆车的全貌．不过从地上散落的碎玻璃和那又黑又长的刹车印不难看出，它也＂伤＂得不轻．而最让人触目惊心的是我现处位置的后方有个一直向下延伸的大坑，如果没有这条护栏的话，后果真是不堪设想．
老爸正在一旁打１２０和向交警寻求帮助，老妈则站在我身边察看我的伤势．他们俩都没有什么大碍，是因为都坐在最后一排的缘故？而我的外套已经被鲜血染红了，裤子上也沾上不少．
不一会，远远地可以听见警铃的声音．警察叔叔来了，我注视着眼前的一切，心里产生一种从鬼门关前走了一趟的感觉。
眉骨，太阳穴和鼻梁骨附近越来越疼，鲜血倒是止住了．时间一分一秒的过去，可恶，为什么救护车还没有到，
不知道等了多久，两辆救护车从两个方向先后到达．我被人扶上车，司机也被抬上了救护车．而接下来的又是漫长的等待。
救护车，医院，候诊大厅，CT室，X光室，病床，CT室，病床．．．我不知道我是怎么熬过来的．当一切都安定下来的时候，我已经躺在病床上一边打着点滴，一边因身体发冷而浑身发抖，尽管身上盖着三张被子和身旁的两个热水瓶。
头疼得好象要裂开一样，左眼因为浮肿而无法睁开．就这样，在半谁半醒中度过了一个上午。
接下来的日子里就是不断的接受治疗，上午住院，下午便回家修养．随着治疗的深入浮肿渐渐消退，能睁开了，但是看东西有些模糊。
今天是在医院的第六天，我是在病床上一边输液一边写完的．五天的时间说长不长，说短不短，与我同一病房的室友已换了三任了．这段时间所经历的一切我将终身难忘。
一年级作文 篇9
大家好！我有又细又尖的长吻，有一身光滑的紧身衣，还有灵敏的声纳系统以及纺锥形的身体。亲爱的人类小朋友们，我是谁呀？没错，这就是我，一只温顺的白鳍豚。
我们体态娇美，，体长为两米左右，体重100-200千克。我们有狭长的吻部，上下颌两边密排着130多颗圆锥形的牙齿。
我们皮肤光滑细腻，背面浅灰蓝色，腹面洁白，易隐藏，可以逃避敌害，也容易接近猎物。不论是在我的上方还是下方，都要仔细去看。不然，还真的看不见我们哩！
我们是非常聪明的动物，我们的大脑表面面积较大，上面沟回复杂，而大脑可两半球轮流休息，可昼夜不停地游动。
可是，我们的数量也在急剧下降中。晋时记载为“江中多有之”，清朝则是“江中时有之”。而现在仅存不足100只。我们的处境啊，甚至比大熊猫还危险。
亲爱的小朋友们，请保护我们吧！大家记住哦，“保护长江白鳍豚，从我做起！”
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