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【精选】一年级作文300字集锦5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的一年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文300字 篇1
最近，真的是越来越烦躁了。是不是最近考试要到来了呢？我不知道。还是最近被冤枉了呢？我还是不知道。
我自己本身是一个小六生，最近的大考已经要来临了。我却一点都没有准备。而且，我的压力很大，我一直通过玩浆糊来发泄，可是老师不知道我的压力有几大，就说我是幼稚园还是三岁小孩，还要玩浆糊。还说我在家里一直把妈妈的有油啊、盐啊和各种调味料缠在一起。让我到下载还是被老同学们嘲笑。而且，在学校里，我并没有遇到一个真心朋友，我觉得他们很假，讨厌一个人就说，还要在那里演戏，我觉得她的演技可以去什么后了。可是呢，她在背地里一直和别人讲他的.坏话。有一次，我劝过她，可是那一次我们吵架了，从闺蜜变成了陌生人。我们班有一个人被排挤了，在几个月前我和她绝交了。一直到现在我发现原来她是那么的重要，我到现在才领悟到了那时候二姐讲的话“一个真心朋友好过，一群对我不理不睬的人”。
这就只是朋友篇而已，我还有父母篇，姐妹篇和等等。这个小说就只是宣泄我的情绪而已。
一年级作文300字 篇2
我有一双筷子，这不是一双普通的筷子，是一双“银筷子”，而且还有它独特的奇效。
这双“银筷子”，是我爷爷给我买的，并且给我买过两次。因为第一次买的是一双空心“银筷子”，用了不到三个月就断了。爷爷见空心的容易断，又特意跑到县城，花了420元钱重心给我买过了一双实心的。我问爷爷为什么要给我买银筷子。爷爷说：“银筷子可以识毒，当筷子插入水中以后，总会有微量的银进入水中，成为银离子。银离子的杀菌性能强烈，每1千克水中只要有一千亿分之二克离子的.银，就足以叫所有的细菌一命呜呼了。当你在吃饭时，遇到了有毒食物，银筷子就会变黑。这样就可以防止食物中毒了。”
今年三月的一天，刚好我奶奶从山上捡来一些蘑菇，有好几种。奶奶也分不清哪种能吃，哪种不能吃。于是我叫奶奶分别放在水里，我将“银筷子”分别进行试验，果真有一种蘑菇，我将“银筷子”插入后，那水马上就变黑了，好险呀！其它的没有变。我明白了“银筷子”原来还有如此奇效。所以我每次吃饭时，总是抢先去体验一下每一道菜，看“银筷子”变不变黑。
一年级作文300字 篇3
我们又到南岳来玩了，和上次不一样的是山底下有许多卖草鞋的人，那些草鞋五彩缤纷，多得数也数不清。山上的风好大呀！吹在脸上冷得不得了。
到了半山亭，哇！树都白了，它们的`叶子上像挂满了一串串白糖做的糖葫芦；屋顶上一片洁白，还挂着一条条像水晶柱的小冰条；公路的两边菜地里都铺上了白雪，白菜好像一个个滚圆的大雪球。我们继续往前走，爸爸选中一棵小树猛地一摇，对我说：“看，下雪了。”哗，树上的雪落了下来，结果全都洒在爸爸的身上，爸爸变成了一个能动的大雪人啦！我和妈妈哈哈大笑起来，都弯下了腰。接着，我们发现了一大块铺满了雪的空地，我跑过去，用力地抬高脚，猛地一踩，雪地上留下了一个深深地脚印。过了一会儿，雪地上留下了一路的大脚印，小脚印。
最好玩的是在一条小沟里，那里的雪最厚。我在小沟里不停地跑来跑去，还一屁股坐在雪上，哈哈，真好玩！真想在雪地上打几个滚！下了雪的南岳真美，真有趣啊！
一年级作文300字 篇4
8月24日 星期一 晴 今天我玩了赛尔号。
赛尔是一个机器人，首先要去机器师茜茜处领取一只精灵，因为赛尔号是用精灵对战的。它那有三个精灵给你选择，第一个精灵是布布种子，它是绿色的，帽子上有一朵荷花，手也是有一朵荷花。第二个精灵的小火猴，它是红色的，头上有许多火焰似的三角形，手也是一样。第三个精灵是水伊，它是蓝色的.，头很像龙的头，手是张开的，下面像龙的翅膀。我选择了小火猴，现在它是十三级，进化成了烈火猴，它的背上燃着火，最前面有一颗小火苗。它有四个技能，第一个是音速拳，第二个是抓，第三个是佯攻，第四个是火焰车。它还有野生精灵，野生精灵有吉尔、仙人球、利牙鱼、比比鼠等。我一共有六个精灵，第一个是烈火猴，第二个是小蘑菇，第三个是毛毛，第四个是吉尔，第五个是利牙鱼，第六个是仙人球。赛尔号真好玩。
一年级作文300字 篇5
只见同学们有的挤眉弄眼，好似一位小丑；有的歪着头，仿佛受伤了；还有的同学把舌头伸得老长，好像非吃到饼干不可。
其中最有趣的就要数红队的宋俊杰了。他首先把饼干放在额头上，然后他就开始挤眉弄眼，眼睛眨巴了几下，仿佛想用眼睛带动额头上的.肌肉。这办法还真有用，不一会儿饼干就滑到了他的鼻子上方，接下来他又伸了伸脸，舌头又在底下舔了舔。可是他的鼻子太高，饼干又不听话，仿佛和他作对似的，怎么都滑不到他的嘴巴里。他又尝试了几个角度，终于，饼干滑到了他的脸颊上。
只见他舌头一伸，就舔到了饼干了，又一卷，就成功地吃到了美味的饼干。下面的观众有的很激动，为同学们的精彩表现拍手叫好；有的安静地坐在那儿，仿佛在观察什么；还有的很疯狂，好象要冲上去帮助比赛的同学。我在比赛时很着急，使出了全部的劲儿。听到老师在倒数，就更着急了，脸一斜，饼干就掉到了桌子上。
游戏结束了，虽然我最后没能成功吃到饼干，但我一点也不气馁，争取下一次取得好的成绩！
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