一年级作文

时间：2024-01-20 09:34:11 一年级作文我要投稿

实用的一年级作文优选(8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的一年级作文优选(8篇)

一年级作文篇1

　　说起语文老师，她有着一双勤劳的手，一双大眼睛，一个高高的鼻子，一张不大不小的嘴巴。

　　她不怕苦不怕累给我们批改作业，在过节日的时候她还要帮我们布置教室，她在星期六的时候很少能陪她的孩子玩，就算老师陪她的孩子玩，但她还是提心点胆的.，那是因为她还在担心的想着，刘飞、李为先、贺义伦、石峰源他们是否能把作业写好。

　　这个语文老师让我们敬爱，所以我最喜欢着的语文老师。

一年级作文篇2

　　我的同学雷艺琳。她不但长得漂亮，而且学习也好，也喜欢助人为乐。

　　她有一头又黑又亮的'头发，扎着一个又粗又长的马尾辫，弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛，不大不小的鼻子下有一张樱桃小嘴。

　　有一次，我发烧了，我为了不耽误上课，就来上学了。到了下午，正好有一节体育课，我因为不能上体育课，所以要请病假。雷艺琳知道了，就对我说：“李方，让我帮你请病假吧！"我感激的说：“好哇！谢谢你！雷艺琳。"

　　这就是一个助人为乐的同学。

一年级作文篇3

　　书籍是咱们生活的导航，它教会咱们去尊重他人也尊重自我，让贫乏和平庸远离咱们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。

　　打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我能够随意想象，想象自我是蓝天，一望无际；想象自我是月夜，寂静美丽；想象自我是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对性命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外…

　　读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观。

　　任何物体都有承载它的器皿，唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识，但能够尽量摄取，而唯一的途径即为—读书。论及书籍，托尔斯泰曾坦言：理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说：“智慧，友谊是黑暗中唯一的光亮，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，又何谈放射光芒？可见，书籍，使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡，实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化，智慧相结合的过程，也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的性命，成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答，对于国家的`培养，对于父母养育之恩的回报，无疑读书是回报她们的最好方式之一。

　　读书是一种陶冶，是一种享受，领悟是心灵净化的快慰

　　在茫茫人生芸芸众生中，不以荣辱待己，不论成败待人。不热衷追名逐利，使自我超凡脱俗，你会仰头看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，应对现实，笑对人生。在物欲横流的日子里，品味古人谈的”知足常乐“，”人到无求品自高“的教诲，会注入一般清醒剂，愉悦地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续发奋；当我抱怨自我一无是处，”天生我材必有用“这句名言会告诫我，”三百六十行，行行出状元“；当我志得意满时，”一杯水的容量“会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自我还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，就会在我耳畔响起…

　　以前书中体会过”怦然心跳“；以前在书中有一种”莫名感动“；以前在书中进行自我审视，也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静，灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为，而是提高自我的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自我缺的是什么，就领悟什么。自我少的，在别人那里也许就有，因此宽容多，明白就多！

一年级作文篇4

　　放假了，川川一家去海边玩。到了海边，哇！海边的贝壳五颜六色。有黄的、银白的、红的、蓝的，真是五光十色。川川迫不及待地拿出水桶捡起贝壳来，整整捡了两大桶！川川发现，这些贝壳都有着小小的.孔，他高兴极了。

　　小红和小米用沙子搭起城堡来，他们先用沙子搭好边沿，再搭好门、窗、塔顶，小米还做了一些小人。小高和小刚还穿上泳衣去游泳呢！他们一下海底，哇！一大群一大群五颜六色的小鱼把他们的眼睛看得眼花缭乱。再看看那些礁石，有的如鸡，有的如猿，有的如鸟，有的如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在海滩上的石头上面刻着的“天涯海角”的四个大字，像四团火光在燃烧，这个假期真快乐！

一年级作文篇5

　　周末，我和爸爸、妈妈去打羽毛球。

　　我隐隐约约看到一只身穿灰衣服的大家伙儿在草丛中蹦来蹦去。咦，这是什么啊？我便悄悄走过去，把拔草拨开，哇，是一只巨无霸蚂蚱！

　　我小心翼翼地伸手去抓它，突然，它猛地一跳，结果我又扑空了。终于，它被我捉住了。我把手合起来，把每一个角落都给封得严严实实。

　　我想给它吃点叶子，可出乎预料的是，它使劲把叶子往后拽，我猛然间感觉有一股力量在拖动，突然，它“唰”的.一下跳走了，真快！

一年级作文篇6

　　今天，我在我家后面的一条小巷里玩，我无意中发现了几只小蚂蚁，我的`目光被它们吸引了。

　　我的目光跟着这几只小蚂蚁走，我也跟着它们走，我走着走着，自己也学它们爬了起来。它们好像迷路了，它们走了好久，终于走到了家，它们只要一见到伙伴都会停下来，打个招呼说句话。

一年级作文篇7

　　打开记忆的阀门，寒假中的事情多姿多彩，其中有一件事最有趣。

　　除夕之夜，我和爸爸带着小弟弟到院子里放鞭炮，爸爸先把一个鞭炮点着了，我和弟弟赶忙把耳朵捂了起来。走进一个院子的`角落里。瞧!鞭炮上天啦!火花纷纷散开，像五颜色六色的雨点飘落在地面，好漂亮啊!我也想放，可是我天生胆小如鼠，连只知了都不敢捉，更别说放鞭炮了。我暗暗想：我都11岁了，我就不相信自己不行。我的信心越来越大，这会儿，已提到了最高峰。我勇敢地说：“爸爸，让我放吧。”爸爸说：“好啊。”我拿了一个鞭炮，用打火机一点，赶紧往远处一扔，又连忙往后倒退了几步，一个石头把我绊倒了，我摔了个四脚朝天，惹得爸爸和小弟弟哈哈大笑。咦!怎么没动静，爸爸拿起来一看，原来还没点着呢!唉，真是不幸中的不幸啊。但我没有打退堂鼓，我又拿起鞭炮，这次我没有往常那么害怕，只见我放的鞭炮也上天了，在天上像一朵盛开的菊花，美丽极了。我高兴得手舞足蹈，大声说：“YES，我会放鞭炮了。”

　　从这件事中，我得到了一个启发：不管多难的事，只要你敢去面对，没有什么难关可以难倒你。