(热)实用的一年级作文8篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
今天，我从学校回来，准备给小鸟喂食。
这两只小鸟可真漂亮。一只的头是鲜艳的橙色，两只乌黑的大眼睛圆溜溜的。她的脖子是灿烂的金黄色，就好像戴了一个绚丽夺目的项链。它的身子是新鲜的浅绿色，尾巴很短，看上去是那样的伶俐可爱。
另一只的'全身都布满了波浪形的花纹，就像老虎背上的花纹一样。它的头是浅黄色的，拖着很长的尾巴。几乎都和他的身体一样长了呢！
这两只小鸟整天都放声歌唱，看上去很快活。今天我给它喂食时，它们都好像饿狼一样，狼吞虎咽起来。等吃饱后，它们就又开始“唱歌”了。突然，我发现那只橙色的头的小鸟，开始啄我给它们“垫底”的广告纸了。我吓了一大跳，忙叫道：“不能啄！不能啄！~”那小鸟被我的吼叫声“怔”住了。可没过多久，它们就又啄了起来‘气得我抓耳挠腮，不过最后，他们终于“投降”了！
怎么样！我的小鸟很有趣吧！有空来我家看哦！！
一年级作文 篇2
夜色苍茫，在夏日的乡下，夜晚是静的，四周是黑的，只有天空是亮，繁星满满，浩瀚无边的天空，星星一闪一闪，使人不禁遐想连连。
星空他是如此广阔又和我们相隔如此遥远，我听说；如果有人们过世，他将会变成一颗颗星星挂在天空守护着他的亲人。
夏天乡下是美的，天上繁星满满，田间也看有星星点点，那是萤火虫，四周蛙声一片。看到了，我仿佛看到了，在田间一个老者带着个小孩在那捉萤火虫吗？我仔细看，那老的不是我爷爷吗？小的是谁？哦原来是小时候的我。夏日的田间到处都是生机，爷爷牵着我的手，“宁宁我们一起捉萤火虫吧，”“我太小，我不会”。“我教你。”“我们首先要寻找目标”，我们看到前面一只萤火虫在忽闪忽闪的，我们目不转睛的盯着，然后轻轻的慢慢靠近，近了近了，只见爷爷向前一扑就像是离弦的箭然后两只大手掌一合，我跟在后面跑了过来，问“爷爷你捉到了吗？”您把手掌稍稍的裂开了一丝丝的缝，我看到在您掌心里，一道忽闪忽闪的绿色亮光。“捉到了捉到了，爷爷捉到萤火虫了”我欢呼着。爷爷笑呵呵的说：“宁宁快去拿瓶子把它装起来”我跑回家拿了个玻璃瓶，把萤火虫装里面。
看到了成果的我以经迫不及待的想去捉这些可爱的精灵，在田野间星星点点的虫想空中星星点点的星。是破碎的，是零散的。随着时间的挪移我早已没有之前的蓄势待发看，累的瘫坐在地上费力的举起手中的大玻璃瓶在里面只有几处有着微弱的光。
渐渐地眼前的星空变得具体了，我推出了我那美好的时光。而眼前只有空空的田地上面几株枯枯的梗，没有了萤火虫今晚的.星空点缀的更加明亮。你坐在我的身边，看着这一片田地你的眼想着天上的繁星，似乎闪烁着点点泪光。星空广阔，你那一天也终将会成为其中的一颗，好在我孤独时寂寞时，在这亿万中找到你除去宇宙的隔阂。
而如今坐我在身边的你，耳背了眼花了但不变的是你那双大手，温暖了我的心。
一年级作文 篇3
今天早上下着小雨，我来到洪山唨附近看雨中的春景。一路上，我看见路两旁的油菜花在淅淅沥沥的小雨中绽放，黄黄的一片。在欣赏这美景中，来到了仙仙果品基地。
我们进入果园中，园中的`景色让我陶醉，大概是因为有雨桃梨的香味中混杂着泥土的芳香。再看看这景色粉粉的一片，白白的一片。桃花开得格外盛，它是一枝一枝向外伸展。黄色的花蕊，粉红色的花瓣。微风吹来，桃花一片一片的飘落，我也有幸看到了天女散花的美图。
梨树一棵挨着一棵，从上空看好像一片雪。梨花是几朵拥簇在一起，灰褐色的树枝上有的含苞未放，大概是害羞。有的含苞欲放，有的已经盛开。梨花挂满枝头，微风拂过，宛如穿着白衣的玉女翩翩起舞。空气中淡淡的梨花的香甜气息，扑人肺腑。
好一派春气盎然的景色!
一年级作文 篇4
春天来了，鲜花都开了，有桃花、梨花、油菜花……粉色的桃花就像小女孩粉色的裙子一样；雪白的梨花就像白色的颜料；金黄的油菜花就像金币一样。小花和小草都长出来了，小草从土里跳出来，碧绿的.草地就像地毯一样；柳树发芽了，柳条就像女孩的辫子。
我很喜欢春天，因为春天是一年的第一个季节。
一年级作文 篇5
今天我们要在凤县好好玩一天，爸爸妈妈听说这里有一个月亮湾公园，很漂亮，要带我去。我们开着车一直找了几个圈，才找到通往月亮湾公园的路口。这里的的路不太宽，刚好能过去2辆车，我们一直开车走到山上，路两边到处都是大大小小的树木，还有好多灌木，有的是绿叶子，有的`是红叶子，还有的开着白色的小花，颜色特别漂亮，空气还很清新，一点也没有雾霾，山上吹着微风，感觉好舒服啊！
我们四个人在路边照了好多照片，最后来到了那个公园。这里有绿草地，有茂密的竹林，还有青翠的大树和嫩绿的小树，有蓝色和白色的小花，还有雕塑和山石，一层层的梯田，真的漂亮极了。我发现这里的草丛里有好多蒲公英的小绒球，我摘了好多，抓了一大把，一吹，蒲公英伞兵就到处飞走了。这里的人也不多，妈妈说很清静，还说我是他们拍照的小模特，我也给妈妈拍了拍了照片，她笑的可开心了。在月亮湾公园呆够了，玩美了，就下山了。
一年级作文 篇6
“五一”，妈妈、爸爸带我去盘山玩。我们开车来到山脚下，抬头望去山上有许许多多的'树，就像绿色的森林，真是好美呀！
我背上包，精神抖擞地出发了，一路上，我们欣赏着景色，有说有笑。爬到半山腰，我有些累了，爬不动了。爸爸对我说：坚持到底就是胜利。我休息了一会儿继续向上爬，山有多高我就要爬多高。我爬一会儿休息一会儿，使足了劲终于爬到了最高峰－－挂月峰。我还敲响了山顶的钟，钟声飘得很远很远。
我爬到了最高峰，心里别提多高兴了。
一年级作文 篇7
爸爸：木偶叫什么名字？
小都都：皮诺曹。
爸爸：你喜欢这个木偶吗？
小都都：喜欢，它很可爱。
爸爸：在这本书中小木偶有什么特殊的经历？
小都都：它的.经历和小猪唏哩呼噜的差不多。它是用一段木头做成的。因为会说话，把老木匠盖比希吓坏了。它很淘气，一开始走路一跳一跳的，跑了出去，老木匠想揪它的耳朵，却发现它没有耳朵，所以就把它来回去重做；它把自己的书换了木偶剧票；它一说谎，鼻子就会长长；它烤火时脚被烧掉了，盖比西又给它安了一对；它在海上不会沉下去，就飘呀飘呀；最后，哦皮诺曹变成了一个勤奋、诚实、长进，爱学习的孩子。
爸爸：你读过之后有什么感受？
小都都：皮诺曹真倒霉。
爸爸：小木偶身上有什么缺点吗？
小都都：它很容易被别人骗。还说谎。
爸爸：它身上有没有值得你学习的优点？
小都都：它救人时很勇敢，奋不顾身。还有知错就改。
爸爸：你对皮诺曹说几句话吧！
小都都：以后你可别再轻易相信别人了，但也不能不相信任何人。要好好报答关心你的人。
一年级作文 篇8
我最喜欢的颜色—黄色
在五彩缤纷的颜色中,我最喜欢的还是黄色。
黄色代表一个丰收的季节,在这个季节中。田野里满是黄色。看!那金黄色的玉米,好像在咧着嘴笑。瞧！金黄色的麦田，在风的吹动下，仿佛波浪似的`，拍打在岩石上。
黄色也是我们生活中的颜色。我们每个小学生头上都戴着小黄帽，它能够提醒司机前面有一个小学生。
黄色还是我的一支笔，这支笔是我哥哥送给我的。虽然他离我相隔千里，可是，我只要拿着这支笔，觉得我哥哥就在我身边。
黄色，农民伯伯喜欢的颜色；
黄色，提醒司机的颜色；
黄色，也是我最喜欢的颜色。
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