一年级作文9篇(合集)
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的一年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
春天是使人心情舒畅的季节！天气转暖，万物复苏，春天来了，耕耘播种，充满希望，春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。请走进春天吧，用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听。用心灵去感受美好的春天吧！
清晨，我跟奶奶来到金水公园里，公园里的景色真美呀！许许多多的花儿都开放了，有粉红的桃花、白色的`玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过，你会感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒畅。
我唱着欢快的歌儿，来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽，在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。
我们又来到了金水湖的山顶上，向北望去，一片绿油油的麦田，就像给大地盖上了一层绿色的地毯。
啊！我们终于找到了春天。春天原来在小花上，在宽阔的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……
“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟跟快乐的小朋友们，构成了这灿烂无比的春天。
啊！春天来了！春天充满了希望！我爱这美丽的春天！
一年级作文 篇2
我们班的少先队中队长马晨韵同学是一个漂亮的小女孩，她爱好广泛，心灵手巧，做事沉稳，和蔼可亲，她特别被人称道的是乐做善事，热心助人，并且做事低调，为人谦虚，因此被人喜爱，受人敬重。
那是一次上体育课，我计划跳绳冲刺145跳，当老师叫到我跳绳时，这才发现我忘带跳绳了。正当焦急之际，马晨韵出现在我面前，伸手把她的`跳绳递给我：“你快去吧，祝你取得好成绩！”我说：“谢谢！这真是及时雨解我燃眉之急呀！”“区区小事，不足挂齿。加油啊！”我带着感激和愉悦之情，一下就跳出了148跳的好成绩。
有一天我不小心摔倒了，当时感觉很疼，又狼狈又尴尬，正当我痛苦之时，马晨韵又出现在我面前，她迅速把我扶起来“没事吧？”，我看到她那亲切和蔼的目光，我的疼痛感一下跑的无影无踪，我说：“没事，谢谢你！”“举手之劳，微不足道。没事就好。”初秋乍冷，而我却感觉有股暖流在体内奔涌。
像这样的事例有很多，数不清，道不完。虽然算不上轰轰烈烈，惊天动地，但是，小事显善意，细微处见爱心。
一年级作文 篇3
期末考试终于结束了，我们又迎来了暑假。
暑假是丰富多彩的，是无忧无虑的。可是，还会给人带来头疼的时候。
妈妈常说暑假过去了，一开学，我就是二年级的'学生，更要好好学习、努力了，不要太贪玩，一定以学习为主。虽然妈妈很忙却时时关心着我的学习我一定不会辜负妈妈的期望。
说起学习我还要制定一个“暑假学习计划表”。内容是这样的：每天写半小时钢笔字帖、背单词、做《暑假作业》5张、
在学乐中国里尽情地玩，赚学分。有时间还可以和爸爸去登山。该多么美好啊!我把计划表拿给爸爸看，爸爸说不错就按这样做吧。
“哦!太好了。”我高兴地一蹦三尺高，开心地大叫起来。
我的暑假我做主，希望我会有一个愉快的暑假。
一年级作文 篇4
我的生活，平凡又充实。人也总混过，愿风裁尘，让别人认清壁花的我。 李沫洁!八十一分，下课单独找我!曹老师的声音不断在我脑海中回荡，就像无意中吃到了一瓣酸橘子，让吃惯了甜味的我胃里一阵翻腾。三十分，我从哪里找回来?真的.是一科定乾坤啊。 试已经考完了，再后悔什么已经没用了，还是应该调整好状态继续完成接下来的学习。
可是，心里总拧得慌。为什么自己总是会出现失误? 每次一考好，便觉得自己一定没问题，可以不用太在意这门学科了，可是下一次，又考的一塌糊涂。这时又努努力啦，下次有考好了。这样的恶性循环什么时候是个头? 其他科都进步了，就数学退步了，欺负人嘛。看你周末的数学作业，我就知道你这次一定考不好了。这是给你的最后一次机会，以后你再敢考这个分试试!机会，又一次机会，我已经有了多少次机会! 看着自己的错误，真是可笑，为何自己总参不透自己? 没关系，每个人都会有发挥不好的时候，相信自己。欣欣总是相信我的，我的家长，我的同学也总是相信我的，我自己，也要相信我的。 考试，不仅只是考一个分数，而是通过考试总结出自己的不足，弥补自己的漏洞，使自己更完善。
享受这个充实的过程，从学习中汲取乐趣，收获人生。 可能没有人会相信，一个人过了今天，迎来了新的自己，忘了昨天的自己。 我愿乘长风破万里浪，跨越层层险峻，享受这个过程带给我的快乐。 我的生活，不会因为一次考试而结束，每天都在继续着书写属于我的传奇。
一年级作文 篇5
小学的感觉似水流年，今天的我们已不再是草地上玩过家家的小朋友，今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生，今天的我们已告别童年的纯真，走向青春。带着对未来的憧憬走进初中生活。
进入初中，就等于站在了人生的第二起跑线上，迈上了人生发展的新台阶，一切变得那么陌生：陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学……呼吸着新校园的空气，似乎空气中也携带着教科书的`气味。
当我们背着沉甸甸的书包跨入这个校门的时候，“好日子”便从此画上了句号。随着年级的增长，所学的科目越来越多，难度也越来越大，突然感觉像是一座山压的我喘不过气来。早晨来到学校，还没来得及享受清晨那缕光明，就得钻进书堆里，细嚼那枯燥的汉字、生硬的符号、厌烦的英语……中午，本想依赖被窝里那温暖的梦乡，来补充一天的睡眠不足，可是时间不等人，也只好硬着头皮埋头苦做那一道道难题。晚上，原想回家自由自在无拘无束的学习，顺便吃点零食，听听音乐，哪知还要坐在教室的冷板凳上做各科的复习资料。直到睡眼朦胧地进入梦乡，还在做着迟到罚站的梦。
初中原是我们向往的“天堂”，怎么变得如此凶神恶煞？妈妈说，学习就像在绚丽多彩的海洋中远航，时时会有大风大浪，艰难险阻，只有经历过考验的船儿才会更坚强，才有机会到达胜利的彼岸。我顿时明白：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。现在，我准备好了，困难，来吧，我会一个个战胜你们！
一年级作文 篇6
今天下午，我在奶奶家玩，一不小心纽扣掉了下来，奶奶拿出针帮我钉纽扣，针一不小心掉到了地上，奶奶说：“虞越，来帮奶奶找下针。”我灵机一动，转身就跑，奶奶想：难道不帮我啦?我拿出吸铁石，在地上左吸吸、右吸吸，只听“啪”的一声，一根针被吸了上来。奶奶说：“你真聪明啊呀!”我听了心里乐开了花!
一年级作文 篇7
过年了，爷爷奶奶给了我一个红包，还挺厚的。这些钱怎么花呢?
去肯德基饱餐一顿? 算了，整天只知道吃， 而且里面全是速化鸡，影响身体发育。存银行?手续太麻烦了，我还搞不清楚。买我梦寐以求的玩具?新鲜一过不玩了，多浪费啊!我绞尽脑汁究竟怎么花呢?
突然，我看见路边排着一条队伍，像一条长龙。他们排队干嘛呢?走近一看是在举行爱心募捐活动，捐款箱上写着“爱心相助，贫困儿童”。我这才明白他们是在举行捐款活动。我想：山区的孩子生活贫穷，没有漂亮衣服穿，甚至连一支铅笔也没钱买。和他们相比，我幸福多了。我要把钱捐给他们，让他们也过上像我一样幸福的生活。
于是我排到队伍最后，好不容易轮到我，我郑重其事地把红包塞进捐款箱，然后转身就走。负责收钱的'阿姨叫住我：“小朋友，你捐的是不是压岁钱?”我自豪地说：“对啊，我把钱捐给山区儿童更有意义。”阿姨连连称赞我有爱心。
是呀，帮助别人，你会得到更多快乐。
一年级作文 篇8
人要生存必须需要得是什么？衣食住行。得确，仅此四件，而为二十一世纪得中学生，我也拥有一间属于自己得卧室。
当你推开家门，向里走时，你会发现，第一个房间便是我亲爱得小屋。我得小屋大概占了整个家得1/8，推开房门，首先映入眼帘得是那极其富有个性得窗帘。并不是落地窗。帘子也没有垂到地上，而却更增加了几分乖巧，几分精致。米黄色得墙壁，枣红色得窗框，映着窗帘不规则得圈圈道道，给温馨得小屋徒增了几分神秘，几分猜测。
地板是枣红色得，衣柜也是枣红色得。走上去得咚咚声听起来格外悦耳。正对门得，是我可爱得书柜和写字台。书柜里层层摞摞得课外书，一看就知道此房间得拥有者为书女一个。书柜上唐老鸭储钱罐肚中空空如也；写字台上整整齐齐得，护眼灯、抽纸、垃圾筒、文具盒、作业本右侧是淡黄色得墙壁，再往左侧看，一米二得小床上，一0一斑点狗得被子、床单、枕套整洁大方。黑色得斑白色得底，明了得让人不可思议。两边得两个床头柜，一个上面堆满了衣服，一个上面放了动漫报纸，课外书、闹钟学习与生活形成了鲜明得对比。
且说我得衣柜，是与卧室一体得，一道道得木质纹路得推拉门，堆满了我得包包得斜角柜床上时不时还会有一只小
绵羊，一只小狗，一只泰迪熊相伴另外告诉你，天花板上一蒌蒌似乎泡泡却又发散着朦胧得黄光得物品，是我得小吊灯。
环顾完四周，我得卧室就欣赏完了。怎么样？喜不喜欢？我本人对于它是十二分得满意，这美丽、整洁、素气得房间！
一年级作文 篇9
今天我阅读了《一年级的小蜜瓜》，他的名字叫王世泽，小名叫小蜜瓜。文章里写了，开学了，小蜜瓜又认识了很多新同学。
他是个好学的好学生。他学会了认识从家到学校的路线。他还学着记下每个同学的`名字。他做的非常好，我以后要向他学习。
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