一年级作文实用【9篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
我是个有礼貌的小孩子。
因为——
早上进学校，见到老师，我会说：“老师早。”
爸爸上班去，我会说：“爸爸再见。”
我不小心碰了别人，我会说：“对不起。”
客人到我家来，我会说：“叔叔好。”
客人走时送到门前，我会说：“叔叔再见。”
小朋友，你呢？
一年级作文 篇2
当我们过了任性的青春，是否还会想起我们温暖的避风港？他们为了当时的我们，被时光伤的遍体麟伤，我们就算心里有些内疚，有些心痛，可倔强的我们恐怕永远不会承认吧，他们的爱被我们的一些不懂事扼杀了全部！有时候我们会抱怨做小孩真的好累，我们真的很苦，因为无论我们做的再怎么样都会因为一点瑕疵被骂，可我们有没有想过？他们也是这样走过来的.，我们心中的伤他们都懂，就是因为让我们成为佼佼者，，他们把自己慈爱的心变成万剑不穿的铁石心肠，他们做的我们一辈子也还不上，还不起。有时候，我们静下心里想想做小孩真的很快乐，无忧无虑，想哭就哭，想笑就笑，虽然考试考砸了会被家长骂，会被老师念，但作为可爱的我们，嘴上承认个错误，心里下个决心，等再一次考出进步的成绩，我们什么事不就没有了吗？而大人呢，他们的心有时候很窄，自尊心又很强，他们是绝对容忍不了被自己的老板骂的悲惨的。当然，结果就是遭受上级的无情退职信。
可爱的小孩子们，相信你们看到避风港这个词的时候，你们的内心就早已明白了，没错，父母就是我们温暖可靠的避风港。无论我们做得事再怎么无知再怎么好笑，他们都会替我们承受。因为这不仅是他们应尽的责任还是他们对孩子的慈爱。他们总是把最好的留给我们，把我们不愿意吃的全部吃掉，这样就会造就一个完美的我们。父母们有时候是不是也很无知很天真呢？
可爱的我们要明白一个道理：当太阳消失的时候，当天地再次浑浊的时候，他们就是我们的光芒。就是就是我们在茫茫大海中的巨浪，让我们学会坚强。可爱的孩子们，用我们最温暖的内心去与我们的避风港道谢吧！
一年级作文 篇3
周五放学，几个同学说要一起去包饺子。我也想参加，可惜妈妈要开会。
晚上，妈妈把小朋友搞活动的照片给我看，有包饺子的'，有到超市买玩具的，还有钻帐篷的。看到大家笑得这么开心，我想活动一定非常有趣。我有点失望没能参加。妈妈答应我，下次活动一定带我去参加。
我盼望那一天赶快到来！
一年级作文 篇4
大家好，你们想知道我名字的来历吗？告诉你们吧。听我的妈妈说：之所以会给我取这个名字是有一个故事的.。我出世的那一天正是奥运会的召开，当时，我妈妈正在看球赛，忽然觉得肚子就疼得厉害， 过一阵就生下了我，一高兴就给我取了周奥欣。
一年级作文 篇5
逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光。每天拥有一份好心情，每天也会拥有一份快乐。
一个早晨，刚到学校，同学们都在议论上星期的考试考得怎么样，看来有的人已经知道自己的成绩了，只是试卷还未发而已。
第一节课的时候，老师抱着试卷进了教室，发完试卷，老师说：“这一次的考试整体情况还不错，同学们都考得比较好，只是有个别同学发挥失常，考得不怎么样。”我考得还不错，下课我去找好朋友，看她愁眉苦脸的样子，想必她这次可能考得不好吧。我问她：“你怎么了，心情不好吗？”说着，她便拿出试卷来给我看，“唉，你看，我考这么差。”这一次，她的'确发挥失常，看着好朋友难过的样子，我的心情也好不到哪去。于是，我打算帮她改变坏心情，让她拥有一份好心情。
我们放学后，一起去了公园，迎着风，吹散了不愉快，带来了好心情，我们说说笑笑，在大自然中，我带给了她一份好心情，她和我一样，也拥有了一份好心情。
拥有好心情，就像拥有了一份阳光，给人温暖，生活中如果每个人都能拥有一份好心情，快乐也会多一点点围绕，当我们自己拥有一份好心情时，自己会很幸福，带给别人快乐时，空中会多一些白云和阳光！
好心情，给自己，也给别人。
一年级作文 篇6
”人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语。要使人与人之间和谐共处，那么，我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明，有礼貌，是做人的基本品质、尊重他人的表现;如果你待人文明礼貌，别人就会尊重你，与你和睦相处。我们的校园更是离不开文明与和谐，因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉，还会使其他的学生受到影响。所以，我们要从小是做起，从一点一滴开始，争当和谐校园的小主人。
现在，我们的学校里有着许多不和谐不文明的现象，严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了，如：同学之间划分着“三八线”，用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时，就连打带骂，为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友……这种种现象都说明，我们同学之间不和谐，处理问题的方式不文明。大家说，像这样不和谐不文明的学习环境，还是我们心目中美好和谐的.校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒，养成讲文明、有礼貌的良好习惯。
在校内发生的一些不文明现象，同学们可以适当的阻止。有次放学，我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊，还做出将要打人的举动。问了才知道，是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学，将手上的脏泥擦到了这个男同学身上，所以才会有现在的这一幕。于是我马上将其制止，并对那个男同学提出批评，不然，真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和谐的一个事例。
和谐的校园需要我们去创造，需要我们相互监督，需要我们共同努力，更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童，这也是成为一个合格的和谐校园小主人所必须遵守的规则。
创造和谐校园，争当和谐校园的小主人，使我们的校园变得更加和谐、文明与美好，这也是所有学生不容怠慢的责任!
一年级作文 篇7
今天，我跟妈妈的同事去南沙玩。
一进南沙的门，我就看见一片金色的沙滩，有许多人在玩沙子，有的小孩子正拿着铲子挖洞，有的.小孩在沙子堆沙雕，热闹极了，看到这么多人奔向沙滩，我也不由自主地跑过去玩。这里的大海蔚蓝蔚蓝的，非常美丽。我从沙滩望去，真是无边无际，海里有很多人在游泳，有的小孩子套着游泳圈在水里慢吞吞地游来游去，大人们在水里游，就像一条大鱼一样灵活。那片海的前面有许多绿色的小岛，看起来很小很小，大浪来的时候，白哗哗的水向沙滩飞奔而来，一转眼的时间，那些浪就在我的面前，然后，水就把我冲到沙滩上，还给我洗了个“凉水澡”，舒服极了。
啊！这片海吸引了这么多的游客，我也被吸引了，我爱你，南沙！
一年级作文 篇8
在我记忆的长河中，最有意义的一件事就是包饺子了，什么事情都是看着容易做着难，眼高手低，今天我终于体会到了包饺子的乐趣。
今天星期天，爸爸妈妈在家包饺子，我闲着没事也过来凑凑热闹，爸爸说：“别光等着吃，自己也动动手感受一下乐趣，我爽快的答应了，心想不就包个饺子吗？有什么好难得！刚包第一个的时候，就为难了，怎么也包不好看，饺子边也没捏严感觉手就像个假手似地不听使唤，爸爸说这不行，我又重新捏了一次，还是不好看，我对妈妈说：”我擀皮吧，“妈妈说：”好啊“，哎呀！擀皮更难了，擀面杖也用不好，擀的一点也不圆，妈妈说：”擀皮要力度轻，中间厚圆圈薄，这样才不容易烂，我有点灰心丧气了，心想吃过饺子这么难呀！于是擀面杖一挥就不想干了，爸爸看到我这副样子很生气，就说：不会让你妈妈好好教教你，别遇到点困难就退缩，听了爸爸的话，我用心听妈妈说的每一句话，照着妈妈做的样子练习了好几个，爸爸说“有进步了”听到这句我越来越有信心，擀的越来越好，包的也越来越好看，看到自己的劳动果实，别提有多高兴了，我终于学会了擀皮包饺子，还受到妈妈的表扬，从这件事我领悟到没有学不会的.知识，只是有不愿学的学生。
今天我的收获很大，很有意义，我吃到了自己包的饺子别提有多开心了。
一年级作文 篇9
暑假的一天，太阳像个大火球似的笼罩着大地。妈妈看天气这么炎热，就带着我去游泳了。
我像被放飞的小鸟似地冲出家门，迫不及待地走向游泳馆。到了游泳馆，我快速脱下衣服，换上游泳裤，飞一般地跑向游泳池。哇!游泳池里的人多得像下饺子一样。我纵身一跃跳下水池，顿时感觉到一阵凉爽的水扑到了我的身上，把我身上的'热气一扫而光。我像小鱼一样快活地游来游去，时不时的还到深水区里去跳水。
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