关于元旦的作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的元旦的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦的作文 篇1
今天是20xx年的第一天。我起了个大早，因为爸爸妈妈要带我去火车站看火车。我的家乡火车已经开通了，但我还没去看过呢。我们兴冲冲地赶去，一到那里，正好有一辆火车到站了，我迫不及待地向火车站跑去，一边跑一边叫着：“火车，火车，我看到火车了！我看到火车了！”许多旅客从车上下来了，又有许多旅客上去了。这列火车名字叫“和谐号”，火车的车身很新，是白色的，它共有8节车厢，火车的头和尾真像可爱的海豚。火车大概停了1分钟左右就开走了，它的速度好快哦，一下子就没了踪影，我看得还不过瘾，妈妈说等会还有的，叫我耐心地等着。趁着火车还没来，我拉着妈妈到站外转了一圈，仔细地参观了一下火车站。这火车站造得很漂亮，火车站的两旁有两座小山，站台的长廊远看像一座大桥架在两个小山头似的，雄伟极了。火车站内的'绿化还正在整理，使得整个火车站的建筑就看得更清楚，更雄伟了。候车室很宽敞，很明亮。我本想到站台上去看看，但是我没买票进不去，真遗憾。正在这时又来了一辆火车，不过它没停下，不在我的眼前飞驰而过，我都来不及看呢，这辆火车的速度也太快了吧！爸爸说它每小时可行驶300公里，跟飞机差不多快了。大约过了10分钟左右，随着“呜——”地一声长鸣，一辆开往上海的火车进站了，也是一辆叫“和谐号”的，但车身有点旧，是灰色 ，它的车厢也是8节，但比刚才那辆白色的要长。妈妈说有的火车车厢有10多节呢，比这个长多了。我听了后想：这样的火车该有多长呢？
看过了火车后，妈妈感慨地说：“我们三门终于也有火车了！”在回家的路上，爸爸答应我等放寒假出去玩时，一定带我坐一下火车，让我亲身体验一下火车。一路上我兴奋不已，期盼着寒假快点来临吧！
元旦的作文 篇2
今天是一月一日元旦，我问妈妈：“为什么要把旧日历扔掉呢？”“因为20xx年已经过去了，所以要扔掉。”妈妈说。
下楼时，我问：“那元旦的时候吃什么呀？”妈妈说：“奶奶说吃春饼。”到了奶奶家，由于我们来得太晚了，刚到奶奶家，春饼就已经做好了。
中午吃饭的时候，我和腾腾哥哥边吃边谈论下午画什么画。吃完饭我俩就开始画了。画完以后，我俩又开始看电视。我们一直看到晚上六点。我在电视里看到一种看起来有点儿恶心的海螺，名字叫做西海俄螺，它走路的时候和吃东西的.时候都很恶心。我和哥哥尖叫起来：“啊！真恶心！”
元旦的作文 篇3
时间就像我们用双臂滑动的一只小船，
就要驶出小学的港湾，
我是多么想和同学老师一起欢度这第六个元旦，
让情谊在这愉快的节日里凝固得更深一点。
躺在病床上，
我想象这第六个元旦联欢应该和往年一样，
教室换上了元旦“礼服”，
同学们载歌载舞，
一起迎接新的一年。
只是大家彼此间多了些留恋，
是留恋昔日在一起学习、玩耍的.同学。
留恋往日诲人不倦的老师，
还是留恋将要驶出去的童年?
元旦的作文 篇4
一年一度的元旦不知不觉来到了身边，为了庆祝这个节目，我校举行了“庆元旦打击乐专场音乐会”。
这天中午，我们一二年级学生在老师的带领下，高高兴兴地来到了学校本部。在教导主任王老师的新年祝词中，拉开了活动的.帷幕。只见兴趣班的小朋友，头戴小黑帽，手敲大锣鼓，声音忽高忽低，忽快忽慢，交织在一起，好听极了！打鼓完毕，出来一群活蹦乱跳的小精灵，在音乐声中她们翩翩起舞，摆出各种各样的舞姿，尽情地跳着。最后，全体表演者集体演唱了一首歌，歌声非常动听，在一片掌声与欢呼声中结束了这次活动。
多么快乐的元旦啊！
元旦的作文 篇5
多少次，泛舟在记忆的江河上；多少次，徜徉在心灵的苗圃里。只为剪辑下那一幕幕难忘的景致，珍藏在心中。
熟悉的旋律在耳边回响，优美的舞姿仍在眼前回放。唯美的画卷缓缓铺开，多日的汗水与努力换回今时的灿烂与辉煌！
江山秀美，歌声绕深，教师齐歌唱祖国：祖国带我们走向繁荣富强；嘹亮歌声，回荡场中，，行政组员皆祝福九中：九中明天会更好。
街舞动作，带来青春活力；拉丁舞步，燃起全场气氛。古筝妙手，奏出高山流水，发思古之悠情。巾帼英豪，武林至尊，舞姿凌风谁与争锋；稚嫩初一，绿色歌谣唱出绿色。放飞希望；纯洁天使，感
恩之心，感谢有你给你勇气。难忘一瞬间，难忘每一个瞬间。飞旋的吉祥鼓，飞舞的青春；跃动的鼓声，跃动的身影。
火红的身影在舞台上跳动着，将新年的吉祥送与你。笑靥如花，身轻似燕，灵动若水，异域风情，尽在于此。没有拉丁舞的火辣，没有孔雀舞的百媚千娇，飞旋吉祥鼓自有一份生命的韵律与灵动。十个女生竭尽全力跳着。
她们的努力就如水仙三年的`积蓄，她们的美丽好似昙花刹那的芳华。手臂扬起，跳动击鼓，舒展自如，落落大方。跑动成圆，接又变换队形，拉起面纱，犹抱琵琶半遮面。不敢放过一个瞬间，因为每一个瞬间都如此难忘！
剧场当中，热情似火。望舞台之上，金扇红裙，分外妖娆，巧换队形，精湛舞艺，欲与专业试比高。望长城内外，红装金裹，分外夺目。
惜拉丁独舞，略输气势；街舞动作，稍逊风骚；月光下的凤尾竹，实难领悟。表演如此精彩，引得无数眼光尽聚焦，众多观众尽折腰。属气势恢弘，还看长城长。
举手投足，搭配到天衣无缝；队形变换，契合至无屑可击。二十余人摇动着金扇，有节奏的起伏中如盘踞于崇山峻岭之上的长城起伏连绵，又似将醒的蟠龙。这番表演，掌声如雷鸣，难忘每一个瞬间。
难忘每一个难忘的的瞬间，只愿窖藏在心中。
元旦的作文 篇6
今天我们开了元旦联欢会，非常成功，同学们表演的也不错，堪称十全十美。
星期一上午站路队的时候，王老师说让我和金博彦一起主持元旦联欢会，我非常激动，当天晚上，就把主持词准备好了，第二天早上就让同学们报节目。
下午，我来到教室，教室里的桌椅已摆放好了，围成了一个方方正正的圈，中间正好可以让同学们表演节目。但是，教室的天花板、黑板、墙壁，空荡荡的，没有一点装饰品，只有玻璃上贴了稀稀落落的几片雪花，门口贴了一副对联，黑板上粘着一根气球，其他什么都没有。别的同学问王老师为什么，王老师说：“贴上去太乱了，还不方便同学们收拾。”
联欢会开始了，我和金博彦面对着大屏幕，声情并茂的朗诵着开场白，把气氛从低带到高，等我们读完了，就是第一个节目，歌曲《大中国》。“我们都有一个家，名字叫中国……”《大中国》的歌声在我耳边响起，我一看，两位同学唱的娓娓动听，歌声悠扬悦耳，深受大家的欢迎。第二个节目是“溜溜球”表演。张俊泽同学手拿“阳光”溜溜球，另一只手开始摆弄。我不会玩溜溜球，也不感兴趣，但是同学的演技让我看的'很入迷。第三个节目是王佳婧的电子琴独奏——《献给爱丽丝》，这首曲子我在车载MP3上听过，但是，现在的跟以前听的不一样，还是王佳静同学弹得好。我已经欣赏了好多节目了，我最喜欢的是翟新瑞的单口相声，他背的滚瓜烂熟，但又不像背书一样死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一阵阵掌声。
这次元旦联欢会，同学们真是多才多艺，在班里大展风采，我们班真是一个藏龙卧虎之地呀！
庆祝这次元旦联欢会圆满成功！