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中考优秀作文

时间:2021-06-10 14:47:13 中考作文 我要投稿

精选中考优秀作文汇总七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的中考优秀作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选中考优秀作文汇总七篇

中考优秀作文 篇1

  身为社会的一份子,每个人都有不可推卸的责任。

  教师的责任就是教好每一个学生;环卫工人的责任就是打扫好每一寸土地;小草的责任是装点大地;白衣天使的责任是医治每一位病人,让他们重新拥有健康的身体······

  在20xx年“5·12”汶川大地震中,发生了许多感人的故事,引人深思。12岁的陈浩为了救同学,自己却伤痕累累;谭千秋老师为了护住身下的四个孩子,用身体挡住了水泥板;刘宁老师救出了自己的学生,却永远的失去了女儿······责任就是在水泥板砸下来的那一刻,你能推开朋友,自己挺身而出。

  “最美妈妈”、“最美教师”、“最美农民”······ “最美”这个词,就像一缕冬日里的阳光,照亮也温暖了我们每一个人的心房。他们是美的,他们美在心灵,美在奉献。责任就是在别人快要跌倒的时候,你能及时的扶住他,即使他是素不相识的陌生人。

  下面再来说一段我真实的经历:

  春游回来,因为还没有放学,大家都在吃东西、打闹。放学后,大家都赶着回家,一会就只剩下几个人了,其中也包括那天的值日生我和我们值日组长。“拜拜,我们走咯!”几个值日生见势想溜。我喊道:“你们是今天的值日生,还没打扫,不能走!”可他们头也不回的跑了,只剩下一片狼藉的教室。

  算了,我们自己打扫把.”组长拉了拉我。我们又拿起了扫把······对我们望着整洁又干净的教室时,我们都笑了。责任是付出。

  尽管有时候责任会令人厌烦,但不履行责任,那也只是一个懦夫。

中考优秀作文 篇2

  材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。

  那么我们应该怎样写好材料作文呢?

  一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

  命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。如以下材料:周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯。走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

  材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生。

  二.把握材料寓义

  当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度.提取出一个话题,自拟题目写作。因此,审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”,很多考生把握不了材料所透视出来的中心.往往脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。请看下面的作文题:

  独木不成林/只有千树万树紧相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学,生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你.有了我.有了他/有了你、我、他的和谐相处.才五彩斑斓。

  要求:①根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  一则材料往往是多义的,你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗,理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句:“生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句,可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。

  三、比喻、寓言类材料,先概括材料大意,再通过寻找与生活的对应点,深入理解题旨。

  寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的,只有更深一层地理解分析它的寓义,才能正确地把握题旨和意图。如以下材料:

  一群刺猬冬眠,天气寒冷,他们相互之间挨得很紧,结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了,就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离,相互之间既不刺伤对方,又能互相得到温暖。

  这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离,但仅仅看到这点还是不够的,还应该进一步找到所对应的现实生活:父母与子女应该保持恰当的距离,朋友之间也需要保持恰当的距离,个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离这样与现实生活一比较、对应,就会发现,两者之间有许多共同点,这个共同点,就是作文的依据和基础。

  四.选择恰当角度

  对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,要选取那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料:

  犹太人经常鼓励自己,“没有卖不出去的豆子”。意思是说:如果没有卖出豆子,你可以加入水让它发芽,几天后可以卖豆芽:如果豆芽卖不动.那干脆让它长大,用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去,则可以移植到花盆里.当做盆景:如果盆景也卖不出去,那么就再次移植到泥土里,让它长大,几个月后.它就会结出许多新豆子

  请认真阅读以上材料,自拟题目,文体不限,写篇不少于600字的文章。

  这则材料的意思是:当你遭遇挫折时,不要轻言放弃,只要及时调整心态、改变自己,机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”.并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”,结果从这个角度人手.作文严重脱离材料主旨。因此,在把握材料题旨的基础上.选择正确的角度进行写作,是这类材料作文写作成功的保证.

  五、发散思维打开思路

  对“材料”必须先展开“发散思维”,思维打开了,可写的内容就丰富多彩了。如下面一则材料:

  五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,

  原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼,可晶晶却有了意外的收获:“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了:痛的就是左边!

  晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智

  晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻是否获得某些感悟和认识请你拿起笔,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

  五岁的晶晶摔疼了左手,却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的,为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路,选择立意,比如:立意一:痛苦中包含着收获。立意二:事物总是辩证的,坏事也会变成好事。立意三:走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。立意四:不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况,发挥自身的优势,拓展思路,比如:立意五:亲身体验的事,留下的印象最深,给自己的.帮助也最大。立意六:有时不幸也是福.立意七:苦难往往带来甜果。

  六、使用材料,恰当巧妙

  在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

  七、读清要求,规范写作。

  读完材料后,千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读,这样才会写出符合要求,主旨的好文章。

中考优秀作文 篇3

  挫折是一种养分

  儿时母亲曾对我说过:“面对逆境和挫折,不要退却。汲取挫折的养分,这样才能长成参天大树。”

  ——题记

  [不轻言放弃,挫折带来成熟]

  记忆中一个很平凡的夏天,蝉在外面不停地聒叫。我把那张得意之作交给老师,认为它一定能在比赛中获得优胜。

  张榜公布成绩那天,我早早地去看成绩,然而在我把人名逐行看完后,原本的笃定也变成了满腔不可置信的巨大失落感和无法言语的委屈。

  于是我开始沮丧,连带着对原本钟情的写作也丧失了兴趣。就在我打算放弃的瞬间似乎耳边又响起了母亲的声音“面对逆境和挫折,不要退却。”想到这里,我咬咬牙,打开作文书,开始认真地摘抄。最后,在下次的比赛中,我的作文《跌倒重新站起》获得了优胜。

  汲取挫折的养分,让我学会了面对挫折。

  [努力再努力,挫折铸造坚持]

  鲜红刺目的跑道,六月的阳光照射在跑道上,泛着滞重的味道。汗水一滴滴地洒在跑道上,双腿机械地迈动着,大口贪婪地吮吸着新鲜的空气。拼命地挥动着手臂打算提高速度。然而心跳却在胸腔里咚咚咚地跳得震天响,连带起一片急促呼吸,我被透支的体力折腾得头晕目眩。

  远方蜿蜒绵长的猩红色跑道在我眼里宛然成为了炼狱的代名词,我咬着牙打算继续向前跑,但是灌铅般沉重的身躯却在拖后腿。就在我犹豫着要不要放弃的时候,母亲那双坚定的眼睛仿佛在无声地告诉我“面对逆境和挫折,不要退却。”于是我深深地吸了一口气,调整呼吸,加快了奔跑的频率,向终点冲去。

  汲取挫折的养分,让我学会了坚持不懈。

  [会直面挑战,挫折锻造拼搏]

  自从升入初三后,我就要学会面对各种各样的挫折。整个人也在大大小小的挫折中不断地成长成熟。每天面对着沉重的课业、不同程度的考试、同学之间的竞争,让我越发明白了母亲所说的“面对逆境和挫折,不要退却。汲取挫折的养分,这样才能成长为参天大树。”的道理。于是每次面对挫折时,我都会给自己打气,重整旗鼓,不断拼搏,终获成功。

  汲取挫折的养分,让我拥有了拼搏的信心和勇气。

  孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”所以,我们在面对挫折时,应当充满信心,坚信挫折是人生的养分,会帮助我们成长成枝繁叶茂的大树!

中考优秀作文 篇4

  理想是我们所追求和向往的。有了理想,我们就能努力奋斗。理想这个词很容易写,但是很难采取实际行动。有些人认为,但不做,这样是懒惰,整天沉溺于幻想有些人做了,但不想做,这样的人,更忠诚,只是缺乏思考有很多很多的理想,每个理想对不同的人来说都是不同的。我的理想是进入一所好的高中。我认为我的理想可以实现,因为我会朝着我的理想努力。

  理想实现的比例并不大,但只要我们努力工作并追求它,即使失败也没关系,因为我们已经努力去追求它,即使失败也不会后悔。我记得一位老师曾经说过:成功并不意味着成功,但失败并不意味着失败只要我们努力工作,我们就会觉得年轻,即使我们失败了,我们也不会后悔。16岁时的天空是鲜花盛开的季节。通往16岁的道路是崎岖不平的。十六岁的理想是无限的。

  只要我们努力工作,不怕任何事情,不怕任何困难,这就是我们16岁时的奋斗。理想是我们的骄傲,因为我们理解理想,所以我们会尽最大努力去追求,去努力,去放手,去奋斗

中考优秀作文 篇5

  人生如一条曲线,潇洒、灵动的轨迹绘成我们丰富、精彩的一生。——题记

  我赞美大海,赞美她非凡的气度和博大的胸襟;我歌颂大海,歌颂赞美她面对各种际遇时的淡定和从容。

  我赞颂不平凡的人生,赞颂一个个在逆境中奋勇崛起、斗志昂扬的顽强生命;赞颂那些敢于扼住命运咽喉的勇敢的人;赞颂那些曲折、灵动、丰富的人生。

  在人生的道路上我们必然会经历种种曲折。在面对困惑或黑暗时,只有真正明智和勇敢的人才能依然乐观自信、才能化曲为直。

  于是屈原在备受冷落、遭人离间的情形下吟出了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的心志;陶渊明不为五斗米折腰,毅然抛弃了高官厚禄,选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡与自由;司马迁铭记着“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的信念,在狱中忍辱负重、含着血泪完成了《史记》这一历史巨作;史铁生勇敢接受了双腿残废的事实,他找到了一条属于自己的路,珍爱生命、热爱生活;贝多芬勇敢扼住命运的咽喉,凭借非凡的毅力,顽强地创作了《命运交响曲》这一不朽的神话。

  他们的人生都是曲折的,不平凡的。他们在失意时没有沉沦,而是用执着打破命运的枷锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,终于收获人生一片金黄的麦田。

  这不禁让我想起了一首诗:假如生活欺骗了你/不要悲伤/不要心急/忧郁的日子里需要镇静/相信吧/快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧虑/一切都是瞬间/一切都将会过去/而那过去了的/也将会成为亲切的怀念/

  当挫折和不幸降临时,如果我们能处变不惊,如大海一般从容淡定,如青山一般静谧镇定,把他们看成是生命中的节日和上帝的恩赐,去欣然接受,挑战自己,摔倒后,爬起来,依然信心百倍、斗志昂扬。我想,经历后,我们定会品味到人生中另一道深刻、隽永、有着无限意味的风景。

  人生有高潮也有低谷,我们只有直面人生中的各种际遇,潇洒、轻松的上路,用心去体验生活中的各种风景,才能丰富我们的人生,才能提升生命的价值和高度。

中考优秀作文 篇6

  属于蚊子的,不在盛夏的光景,而在于初夏的回忆。

  它说,它喜欢初夏傍晚凉风所吹开的甜蜜的友情。

  它说,它喜欢初夏明朗的亮度所折射的温馨的知识。

  它说,它喜欢初夏蓝蓝的天空所散发的稚气的安静。

  它说,它喜欢看到所有的天真的孩子在这紧张而又激动的时节美美安稳地睡入梦乡。

  当蚊子它的独家与我的夏天相融,印象之中,这就是我的世界里蚊子的夏天,也是我的夏天。

  我喜欢初夏傍晚的星期五,在晕黄而唯美的灯光下平时与我伴嘴的朋友会愿意让我坐在她的自行车后座,我会永远记得她那么真切的说我是她最好的朋友。我是多少希望在若干年后能换成我在前面,你就在我的身后

  我喜欢初夏傍晚书包与回家之路的辉映。总有一个孤单的老爷爷坐在路旁,我想他也会说,年少时光掺着知识的气味是再富不过了。

  我喜欢初夏一个人无负重地走在微微淡夜里看周围的风景一点一点融入自己的世界,我喜欢,我喜欢低声唱着我喜欢的歌,睁大眼睛来注视很远的地方。

  我喜欢初夏窗外会有一抹光洒在我熟悉的脸上。第二天,仍凭虚脱的睡眠去迎接全新的挑战。再多的作业,让人觉得睡眠真是一件宝贵美好,幸福而又稀缺的福利呀。

  印象之中,总会有一只蚊子来见证这一切。我的夏天是青春与童真的碰撞,等到那只蚊子变老以后的再次夏天,我会不会受到平凡的夏天会不会感受到平凡的夏天,还温存的记忆,依旧美好。

中考优秀作文 篇7

  海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

  在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

  盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

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