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小学周记

时间:2020-09-28 20:56:19 周记 我要投稿

【热门】小学周记集锦9篇

  一周的时间即将结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家整理的小学周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学周记集锦9篇

小学周记 篇1

  学生可以把从教师哪里学来的知识加以改编运用、可以把电视、影像等上面的优秀内容搬到课堂、也可以自己根据已有经验思维、加工、合成创造出新的内容。这样既给了学生一个表现自我的机会、又锻炼了学生的组织能力、同时还向学生提出了更高的要求,促使学生为之继续努力,养成学生良好的体育习惯。

  一堂体育课,要求教师精心准备,有着自己一定的教学模式,但在教学过程中,教学设计往往设计不到的事件和问题也有,如何处理这些事件和问题与教师的教学理念、自身素质、教学经验和教学机智有着很大的关系,当出现问题的时候,是教师大显身手的时候,如何解决能反映出教师处理突发事件的能力,处理得当,能变被动为主动,可转化教育的材料,有利于教育和教学活动的开展,处理不当,会影响教学活动的开展,可能会影响教师的威信和师生关系。

  准备部分的作用是为了学生在从事某一体育项目时避免心理、生理上的准备不足而对学生造成身心方面的损伤。不同的体育项目对身心方面的要求也不同。传统的体育教学模式重点放在了关节、韧带、肌肉粘滞性等方面,应而表现出来的内容不外乎慢跑、徒手操、游戏等,而这种形式大多数是在教师的指挥下、按照一定的要求进行的。这在一定程度上束缚了学生的思维与行动,对学生参与体育活动产生了一定的负面影响。开放式的准备活动,把主动权让给学生,还学生一个自由发挥、充满想象、富于追求新意的空间。

  一、让学生象鸟一样自由的飞翔

  学生真的喜欢上体育课吗?这个问题是体育老师困惑和迷茫的,固定的教学模式,木偶式的教学方法,谁都会厌。但是,有了大家思考和创作的空间,游戏课便被注入了生命,它变成了一个载体,一个能让学生自由飞翔的载体。此时的学生不会介意体育课很枯燥,反而做得更好,玩得更尽兴,才是他们的追求。

  二、让思维的火花永不熄灭

  学生真的没有创造力吗?看看学生的表现,想想自己的做法,确实感慨万千。老师自己习惯于某种定式,学生也会习惯。在习惯的过程中,学生的思维能力在老师的“教导”下萎缩了,原来活泼的学生,变得“老成持重”了,大家的想法日趋统一,最后变成了一模一样“合格”产品。《课程标准》针对传统体育课中教师居于绝对支配地位、反复练习和训练成为主要教学手段的现象,提出要提高教学活动的有效性,强调帮助学生自学、自练和学会合作学习和探究式学习,提高学生的体育学习能力。在这游戏课里,自己的稍一放权力,学生把各种游戏玩法就会换成另一种的花样,比老师安排的好多了,并且在活动过程中提高学生的激情程度远远超过老师事先安排的教学模式。学生的潜能就是一座埋藏在地下的火山,只要老师给个空间,他们思维的火花便会喷涌而出!

  三、不要轻易放过机会

  体育老师首先是老师,肩负者培养学生的任务,很多老师都知道如何提高学生的运动技术水平,激发学生运动兴趣,往往却忽视了对学生的教育,即使有也只是说教或是拿势压人,学生表面服,心理面一百个不服。当出现问题的时候,正是老师大显身手的时候,如何解决得当,能反映出一个老师处理突发事件的能力。其实,在我们的教学中,有很多这样的机会,我们往往由于没有发觉或是处理不当,是大好的机会白白浪费,甚至出现了相反的结果。

  另外开放式的准备部分还为学生在心理方面留有一定的空间,教师可以设置问题情景,让学生积极思维试图回答问题,并引导学生在实际练习中检验,让学生正确理解理论与实践两者的相互关系,体会成功的快乐,培养学生三思而后行的良好习惯。

小学周记 篇2

  社会是一片云,社会上芸芸众生就像凝聚成云的小水滴。身处社会的成千上万的人反映出社会的好与坏,亮与晴,新与旧……我经历过这样的一件事,它是当代社会腐败的见证。

  我和妈妈去姥姥家,在班车上,一个中年男子映入我的眼帘。只见大大的红字:“超重” 那位男子看到这两个字指着一个小孩:“你,快给我下去!”小孩哭了,眼泪像开了闸门的水,源 源不断。那个男子又开始咒骂……这时我看见那些年龄稍小一些的都下了车。

  我按捺不住心中的怒火,我们都是炎黄子孙,龙的传人,血管里流的是中华民族的血液。五千年的中华传统就这样被毁了!我的肌肤浸润着中国的血液,我们的灵魂里注入的是中华民族的 泉水。可是我们的`思想怎么会如此肮脏?“

  这个小镜头发生的实在是太不应该了。但愿这样的悲剧不会再上演!

小学周记 篇3

  今天上午,阿姨有事出去,让我当了思容半天的“保姆”。 思容是阿姨的宝贝儿子,三岁不到,长得又白又胖,小手小脚全是肉,一堆儿一堆儿的,模样十分可爱。最逗的是他的说话,口齿不清,常常“语出惊座”,几天下来我都行了“翻译大师”啦。

  阿姨走时,思容还在睡,我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道,就听见思容在房间里“妈妈……妈妈……”哭了起来。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床,他却不认帐,赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久,最后还把我最喜欢的“变形金钢”送给他,他才停止哭闹,坐在床上拆弄起我的“变形金钢”来。

  过了一会儿,他把已不成样子的“变形金钢”扔到床的一角,舞动着手臂对我说:“鹅要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到厨房拿来牛奶,他果然咧开的嘴,一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子,思蓉又不想吃了,随手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止,牛奶在地上画了一张白白的中国地图。“唉呀,你怎么乱扔啊!真拿你没办法!”我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。

  我正忙着拖地,思容又用那稚嫩不清的声调向我发“命令”了:“细衣机,细衣机……”“洗衣机?地脏了怎么用洗衣机洗!真笨!”我没好气地说。“细衣机!”思容还在叫。“是不是玩具?我没有洗衣机玩具。”小思容又是摇头又是甩手,看样子就快要哭出来了。“那你说清楚一点吗!”我也有些急了。“细——衣机,电细!我要看细衣机”。“电细?…电细…是电视吧!”我一拍脑袋,恍然大悟,“想看《西游记》,孙悟空,对不对?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客厅问:“几频道?”“细频道。”这我听得懂,打开电视按到4频道,真绝啦!果然是《西游记》!我再把“小馒头”扔给他,他就哦哦啊啊地边吃边手舞足蹈地看了起来。我松了口气,继续去做作业。过了一会儿,我突然发觉没了思容的声音,扭头一看,他竟然歪着头睡着了。

  阿姨一回来,我就急不可待地向她诉苦:“阿姨,当你那个‘小淘气’的‘保姆’可真不容易啊!”我把这半天的经历和阿姨一说,阿姨一会儿夸我聪明能干,一会儿又“骂”思容调皮淘气,开心地笑个不停。 经过这件事,我终于体会到小时候妈妈带我是多么辛苦呀!今后,我要学懂事一些,少惹妈妈生气,自己能做的事情自己做,减轻妈妈的负担。

  初中生怎么写暑假日记?对于初中生来说,暑假日记的难度,不亚于写作文的难度,因为有字数的要求。500字、600字的日记,对于初中生来说的是非常常见的,本文小编就为大家整理一些600字的暑假日记范文,希望能帮到对暑假日记写作方法感到头痛的学生!

小学周记 篇4

  4月的广州春意盎然,空气中也弥漫着春的气息。今天我们就要去百万葵园春游了!我很高兴,脸上不禁挂着幸福快乐的微笑。

  一路上,同学们异常兴奋。在快活的笑声中,一个多小时很快就过去了。这一个多小时如同一分钟,转眼间,我们已经站在了百万葵园的门口。

  我们来到了鲜花餐厅。来到这里可不是为了吃饭,而是为了看美丽的鲜花和可爱的卡通造型的——那儿有许多卡通造型,好像要让小朋友玩个够;天花板上悬挂着一盆盆鲜花,在它们的艳丽与芬芳中间,透露出春天的脸庞。

  从那儿出来,走在宽平的道路上,有多少话儿在向我们问好!在它们中,有黄的、有白的、有红的……光彩夺目,美不胜收。它们给我们的,想必是春天的问候吧!

  临近中午,老师宣布自由活动。然后……

  “耶!”我们立刻像一群脱了缰绳的小马,在花园里跑来跑去。我看到一个水池,水池里的小鱼在喷泉喷出的魅力水花下游过来,游过去,争着吃人们撒下的食物,比任何时候都欢快,因为春天给了它们快乐。

  百万葵园的春天,是那么的美丽,那么的热闹!不仅仅是这些,在那里游玩是多么幸福啊!但是谁能想象它冬天的样子呢?冬天是万物凋零的季节,这时百万葵园的花朵一定也会凋谢的……但就在冬天以后的春天,万物复苏,百花齐放。我们要向它学习,当你经历了风雨,请相信,风雨背后,一定有一道美丽的彩虹的!

小学周记 篇5

  在八周的实习时间里,很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要衷心感谢那些给我帮助与支持的家人,指导、勉励我的老师,以及身边一直守候我的好朋友说声感谢。

  以下几点是我对自己实习中的自我鉴定:

  首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在一周的时间内我基本熟悉了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、教师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任教师的一致赞成。

  在上课前的前俩周的实习上课教学,我表现出紧张,语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导教师的反复指点、引导,逐渐摆脱了畏怯心理,而进入到良好的教学状态。教学心态和教学能力、教学效果均得到极大的提高与改善,当为期八周的在校实习即将结束时,我感受收获良多,对如何去当好一名合格的教师增强了信心。

  总之在教育实习期间,学生们能够按照指导教师的要求去认真备课,并认真写好教案,做到对教材的熟悉;上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点,讲课力求生动、自然。与学生互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课,课前的示范图准备很重要,能使学生的情绪热烈更加精神集中,因此我颇费心力、功夫去准备。我为了能调动学生的上课情趣,应用多媒体和多样教具教学,板书按排有序,文字工整规范等等。

  班主任工作是实习中的重要内容,我十分重视。在原班主任的带领下,首先对班里的情况进行各方面的调查,然后有针对性的制定班主任工作计划,积极开展各项工作。在当班主任工作期间,做好班上日常工作,如带学生早读、组织眼保健操和广播体操,与学生聊天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧,比如怎样有效地表扬和批评学生等。另外多参加集体活动,如在海口实验中学高中部的实习生,组织班上同学参加学校组织的歌咏比赛,并且还拿到了奖项,还有参与校运动会并付出极大的努力。

  在向原任班主任教师获取带班经验的同时,学会如何带班、如何当好班主任。即注重个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生,着重在培养提高。再有和家长沟通,引导家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,多多注意培养孩子良好的品行习惯,另外适时召开主题班会,做到形式多样及丰富多彩,如陈志博、刘黎红同学表现不错。通过担任班主任,同学们的工作能力大大增强,并与学生产生了情感,得到了大家的认可。

小学周记 篇6

  世界上许多父爱都是无私的,每个父爱都是严格的,往往严格中,又有不一样的爱,每个父亲都是爱自己的子女,有句俗话“父爱如山,往往深沉严格。”

  在我脑海中,记忆最深的是我十岁的那年,我的父亲平时对我和弟弟都非常严格,那是一个火热的夏天,晚上,妈妈做好饭等待我辛苦劳作的爸爸,我和弟弟在房间城看电视,爸爸回来了,我和弟弟冲出去,看到爸爸手中的西瓜,我和弟弟看见了直留口水,爸爸严厉地望着我说:“看什么看,吃完饭后再吃。”吃完饭后,爸爸把西瓜洗干净,然后拿起刀我和弟弟在等待的看着,一切下去,令我们很失望,西瓜还没有红,爸爸说:“不要紧我们切下一个西瓜,说着,爸爸拿起那瓜,哇!我和弟弟齐声叫到,这个西瓜红得像血一样,我连忙拿起西瓜大口大口地吃,一边吃一边说好甜,当我准备再去拿一个吃时,我看到了一个使我人生最难忘和最过意不了的事,我看到爸爸居然拿起那个的西瓜吃,看到爸爸吃得那么有味,我想起了我为什么不吃那没红的西瓜呢。

  爸爸,我以前以为您不爱我们,反倒讨厌我,爸爸对不起,以前误会您,却不领会你对我们的爱。

小学周记 篇7

  我有很多事情是第一次做,但是最有趣的是我第一次做饭。

  有一次,爸爸妈妈都不在家,快中午了还没回来。我就想给爸爸妈妈一个惊喜,平时我都是吃现成的,今天我要给爸爸妈妈做回饭。不用做稀饭,冰箱有馒头,微波炉热一下就行。可炒什么菜呢?说真的,我不会炒别的菜,就会炒鸡蛋。那就炒鸡蛋吧!

  说做就做。我先把鸡蛋打在碗里,放上一些盐,然后用筷子拌起来,等碗里的鸡蛋均匀以后,再把油锅放在煤气上,点火,放油,油热以后把碗里的鸡蛋倒进锅里,用炒菜的铲子翻动几下,2分钟以后,香喷喷、黄澄澄的一盘炒鸡蛋就做好了。

  我刚把盘子端到桌子上,门就开了,是爸爸妈妈回来了。“什么好吃的,这么香?”他们异口同声地说。“当然是我爱吃的炒鸡蛋啦。这次可是我亲自下厨做的。尝尝我的手艺如何?”。妈妈笑着对我说:“孩子,你真棒!我像这么大的时候炒鸡蛋都炒糊了。”说着拿起筷子尝了一口,“好吃,好吃。”爸爸也忙过来尝了一口,“香,实在是香。”看着他们那狼吞虎咽的样子,我心里美极了。

  从那以后,只要我有时间就主动下厨房,一来可以炼做饭的手艺,二来可以给爸爸妈妈多些惊喜。现在我做饭的水平真的不错了。

小学周记 篇8

  今天是星期六,我很早就起床。我吃好早饭闲着觉得无聊。这时我看到妈妈正在洗衣服。我高兴地对妈妈说:"妈妈,我来帮你洗衣服,好吗?"妈妈说:"好呀,小孩子学洗衣服,将来能够独立生活。"我听了非常高兴。

  我先拿来一只小板凳,一屁股坐了下去。我说:"妈妈,你看我先洗什么好?"妈妈说:"你就先洗你自己的袜子吧!"我说:"好!"妈妈又说:"洗袜子时注意脚跟和脚尖的地方,那里最脏。"我说:"知道了。"我拿起袜子拧个半干,然后,学着妈妈的样子在袜子上打肥皂。我在两端打上许多肥皂。然后,我用双手搓。搓了不一会儿,袜子上出现了许多肥皂泡沫。接着,我摊开袜子看到还不干净,就说:"妈妈,怎么袜子洗不干净?"妈妈说:"你要多搓洗一会儿,还要用力一点。"我连连点头。果然,不一会儿,脏袜子被我洗干净了。

  我看到自己也能够洗袜子了,非常高兴。接着,我拿去妈妈的短裤想洗。妈妈用疼爱的目光看着我说:"这件太大了,你还是洗袜子之类的小物件吧!"我说:"好!"我很快把所有的袜子都洗了一遍。这时,妈妈还没有洗好。她看了看我洗的,觉得比较满意,就对我说:"现在,可以学洗裤子了。洗裤子要注意最脏的地方是裤管,你可要仔细一点。"我自豪地说:"行,我会。"于是,我又拿起一条短裤洗了起来。我在裤管的地方多打了一些肥皂。然后,我又用双手搓。我搓了一下,往水里面浸了一浸,又搓了一搓。终于,我把裤子洗干净了。我高兴地说:"我会洗衣服了!"

小学周记 篇9

  今天上午,下起了大雨,2个多小时一直不停地下,感觉已好久没有下得这么猛了。我家小区门口是一段下坡路,旁边有绿化带,雨下了之后,许多树叶、树枝等杂物就被冲到小区门里面,有一位经常在小区扫地的老爷爷扛着扫把和簸箕,把这些垃圾全都扫干净,让人们在进出门口时更舒适、方便。这一幕刚好给老妈瞧见了,她便对我说:“你看看,老爷爷还老有所为,退休后不闲着,你下午也把楼道扫一扫吧!”我想了想,就爽快地答应了。

  中午吃过饭,我拿着车库里的大扫把和簸箕,从一楼爬到楼顶,开始一层一层把脏东西往下扫,这其中不少乱七八糟的东西,有糖纸、饼干纸、手巾纸等,感觉五六楼比二三楼稍干净些,我想这恐怕是走得人少的缘故吧。

  还有就是台阶与台阶之间有许多蜘蛛网,虽然它们能网住可怕的蚊子,但毕竟看了感觉不干净,而且夏季即将过去了,蚊子也没有那么多了,我就把这些网也给扫掉了。扫到四楼时有六个八层台阶,簸箕就装不下了,有糖、巧克力、饼干的包装纸等,哎,我想五楼两家小孩的大人也得好好管管了,别一边下楼一边吃还一边扔果皮等垃圾,这种习惯可不能有啊!我只好到家里先倒在垃圾桶里,再来扫下面的楼层。

  我家住四楼,我妈有闲时会从四楼往下扫,这层一直都保持得很干净。三楼阿姨也很干净,可她家儿子特淘,还特好吃。平时只要看到他,他嘴里肯定是在动,哎!这样下去体重不超标都难啊!嗓门特大,只要一进楼道就能听到是他回家了,有点旁若无人的感觉。想想这样子,我利用假期做点什么,希望他们能再自觉点,从小把小事做好,养成好习惯吧!

  垃圾一直扫到了底层,上楼把家里的垃圾一并倒在了小区的大桶里,看了我的劳动成果,心里十分的欣喜啊!不瞒您说,我早已是满头大汗,回到家老妈奖励了一根我最爱的棒棒冰,顿时感觉透心凉啊!我这心里是乐滋滋的,真是劳动最光荣啊!

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