有关小学周记四篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，请好好地记录下在周记里。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家收集的小学周记4篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
我叫贾若祺，书和我是好朋友。
我一有时间，就会看书。
我读书的方式很普通，就是读书的时候，会用不同颜色的笔勾住重点的词或好词、好句。午读时间我最喜欢，因为，这个时间就是读书。记得在学校里，当我聚精会神看书的时候，同学叫我玩，有时也会听不到，因为看得实在是太入迷了。这们的事情实在太多了。
通常，我读书都是在晚上做完家庭作业，洗漱完以后，从书柜里拿出书来，津津有味地读，不理解的，我会查资料，在旁边写上意思， 不认识字的读音，也会查字典，把拼音标注上，再连续读上几遍，然后在写上几遍。
在家休息时，是我最开心的时候，因为我可以有更多的时间去看我想看的书，在书的.海洋中遨游。
日复一日，我对书是越来越喜欢。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只有多读书，懂得的知识才会更多，学有所用，长大后成为对社会国家的有用人才。
不知道我不读书会是什么样子，但书将伴随我的一生。
小学周记 篇2
十里不同风，百里不同俗。
每一个地区都有不同的习俗。我的家乡——诸暨，位于浙江东部偏北。是越国古都，是西施的故乡。同时因为盛产淡水珍珠，号称“中国珍珠之乡”，诸暨的土特产是香榧。诸暨建有中国最大的珍珠交易市场。诸暨的淡水珍珠光泽和色泽很好。走进珍珠市场，满目琳琅的珍珠产品让人们看得应接不暇、目不暇接。在那里，有颗粒巨大的皇冠珠；有颗粒很小的粟米珠；有没有染色的纯白珠；也有五彩缤纷的彩光珠；还有直接从河蚌里现取现买的兴趣珠。
珍珠制品可谓是一应俱全、应有尽有。
小学周记 篇3
那是一个风和日丽的星期天，太阳公公笑得特别灿烂，小鸟们也玩得非常开心，大自然的一切都是那么快乐，我也想快活快活，便拿起漂亮的风筝向操场上跑去。
开始放风筝了，我把线绑在风筝上，手拽着线，在操场上自由地跑了起来，起先，风筝还在半空中扑腾着，我心里也美滋滋的，可后来，风筝却缓缓地落了下来。顿时，我的心里好像有一块沉重的乌云压着。可我并没有灰心，继续拿起风筝放了起来，风筝还是没有飞起来。是不是我跑得太慢了？我又捡起风筝快速地跑了起来，风筝仍然没有飞起来。我不服气，捡了又放，放了又捡……
如此循环，风筝还是没飞起来，我灰心了，把风筝抛在了一边，自己呢，就像泄了气的皮球一屁股坐在了地上，心想：这风筝明明是在和我作对，放了这么久都不飞，不放了，不放了。看着扭动的小草，突然，我想起了爸爸在教导我时说的一句话：遇到了失败，别灰心，只要分析原因，掌握技巧，就能把事做好，失败是成功之母。是啊，当底什么地方出了问题，为什么风筝飞不起来呢？哦，我的方法不对，风筝要逆着风才能飞起来，而我却是在绕操场打转转。
想到这里，我重新振作起来，捡到起风筝，拽着线逆着风轻轻地跑，边跑边放线，风筝飞起来了，越飞越高，已经追上了天空中的小鸟。啊！我成功了！我成功了！看着我的风筝在蓝蓝的天空中快乐的飞翔，我心里比吃了蜜还甜。
小学周记 篇4
早上，我早早地起了床，本想睡个好觉，结果却被妈妈毁坏了，因为我还要上我自愿报的画画课。
我迷迷糊糊地穿好衣服，吃过早饭后，就怀着不愉快的心情来到了课堂，老师在课堂上讲讲这个，讲讲那个，画不好还要重新画，这让我无比烦恼。我也是第一次画这种画，并不知道该怎么画，画的也不是那么好看，当我把画交给老师的时候，老师说：“画得不好，重新画。”我非常懊恼，心想：别的同学能交画，我为什么就不能交呢？有的画的还不如我呢！我这个“七品芝麻官”离朝中大臣还远呢，只能在下边唉声叹气了，我无可奈何。
又一次交画，老师对我说：“再描一遍。”我心想：我今天得罪谁了，搞得这么个下场，苦呀！别的同学也见死不救，袖手旁观，有一些好心的同学也只能叹为观止。
终于成功了，憋在肚子里的火还是不能爆发，只能在心里慢慢融化，我心里那难受的感觉是无法用语言表达的。
放学了，我对谁都爱理不理，这也算是一种轻微释放吧！回到家，我没有把这件事告诉爸妈，妈妈也丝毫没有察觉到我的不快。
这就是我的烦恼。不过，它已经离我远去了。
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