【必备】开学周记汇总六篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候认真地做好周记了。但是周记有什么要求呢？以下是小编为大家整理的开学周记6篇，欢迎大家分享。
开学周记 篇1
再见了，丰富多彩的寒假生活；再见了，欢快祥和新春佳节；再见了，我最心爱的烟花爆竹。新的学期开始了。
走在上学的路上，我的心中既充满了期待，又有点忐忑不安。不安的是，新学期开始，老师对我们的态度会不会比以前更加的严厉？各门课的作业会不会比以前更多？考试考差了，父亲会不会比以前更凶……可一想到这学期又能学到很多新知识！再想想那些个久违的同学，还有那彭博是不是和以前一样的调皮呢？还有春天来了，今年的春游地点又会选在哪里……心中不禁充满了期待！
操场边上的那颗小树苗，一定长的比我高了吧！还有校门口的哪些小花，有没有结出一个个美丽的花蕾？寒假里有没有人给你们施肥、浇水？寒冷的天气和雨雪没有伤害到你们吧？我真想你们啊！
我想到更多的还是自己，这个学期该怎么做呢？我要好好想想有什么缺点，需要去改正。有哪些优点，需要去保持和发扬？新的学期开始了，我一定要更努力才行。上课认真听讲是必须的，关键是养成良好的学习、生活习惯，尊重老师、团结同学、遵守纪律，积极主动的学习，大胆的举手发言。这些我有信心会做好。
开学了，时间过的真快，一转眼已经是五年级下学期了，我要珍惜接下来的每分每秒，好好学习知识，珍惜现在与老师、同学相处的日子，在美丽的校园里健康快乐的成长。
开学周记 篇2
新的学期开始了，我给自己制定了一份新的学期计划：
1：学习态度：学习态度要端正，上课不搞小动作，认真听讲，积极发言，仔细做好每一道题，不懂就问，主动和同学商量，向老师请教。
2：英语方面：英语是我的弱项，这学期我要把我的英语成绩迅速提高，上课要跟着老师的思路一起学习，争取当堂学的东西当堂消化！空闲时间多说、多写、多听，提高我的口语水平！
3：语文方面：阅读和作文是我的弱项，这学期我要在家多看些成语、词语的书，增加我的词汇量；多读课外书，积累秒词佳句，用到作文中，提高我的作文成绩；平时多查字典，对不认识的字、词加深印象，以后在作业中不再乱写错字、别字！
4：数学方面：数学虽然是我的强项，但是我也不能骄傲，因为我在数学方面还有缺点，比如：作题马虎、不认真审题，丢三落四……所以，这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。
5：其他方面：我们学习的每一科都非常重要，我们不能偏科，所以，我要学好每一科，争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。
这就是我的新学期计划，我要朝着这个目标努力奋斗，希望老师、同学及家长给予监督！
开学周记 篇3
漫长的假期被春风带走了，新学期也悄悄地跟着来了。清新的空气，崭新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一个全新的开始。转眼间，我六年级了，也应该大了。马上，我就要升入初中，踏入一个新的阶段。这是小学的最后一个学期，对我来说意味着什么？我要努力了，懂事了，不再会像以前那样任性妄为，不再会像以前那样小肚鸡肠。从此，我多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。
踏入这所久违的学校，站在这间活跃的教室里，望着那张张熟悉的脸——还是一点也没变。同学们的心情都是很好，嘴角微微的挑起，亲热地和大家打招呼。老师，留给我们的仍然是那辛勤的身影——这么多同学来到班上，一定让老师累坏了！看着那发下来的崭新的书本，每个人的心里都是很激动，它即将要伴随大家度过这小学的最后一个学期了，而我们，也都要进入这紧张而充实的学习了。
捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，告诉自己：每天要对得起夕阳！
开学周记 篇4
暑假已经过去，我走进了初中的大门，在我面前的是新学校，新班级，新教师，新同学。新的学校生活让我感到很不适应。
我常常想：“初中的课程增多了，学习的任务加重了，压力也就大了，我会不会因为压力大学习而越来越差呢？”很多问题在我的脑子里出现，使我有一种恐惧感。
第一天上学，班主任范教师给我们讲：“就算你在小学里的成绩再差，到了初中，所有的同学都是从零开始的。想要学习好，只要上课认真听讲，下课按时认真完成教师布置的作业，多阅读课外书，做到这三点就可以了。教师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了，更是让我充满信心，我想：”我一定能行，我会越来越优秀！”
第二天，我们正式开始上课了，数学课上我表现的还算不错，把教师讲的所有内容全记了下来，但是后来有些放松，听的'不是很认真。英语课上，使我一开始就喜欢上了英语教师，她慈祥，和蔼可亲，课堂上最能理解我们的心情，而且我们还是一家姓，都姓刘。刘教师教我们默写二十六个英文字母，我们写的都很好，刘教师很高兴。所有的教师我都喜欢，虽然教师有批评过我，但是我知道那是教师对我的严格，良药苦口，忠言逆耳，能够遇到这样的教师，我感到很幸福。我相信，我还是有很多机会让所有的教师们都喜欢我的。
通过这一周的学习，我认识了每一位教师，虽然有些个别同学还不认识，但我相信，我们以后一定会成为好朋友！
开学周记 篇5
在开学前制定了一份学期计划如下：
1、在新学期中，针对自己的缺差科目，加紧提高，注重语文、数学两手一起抓。学习注重积累和背诵。如语文，需要增加对课文思想的学习，学会积累难字，古今异义的生僻字等；针对写作，平日里可加强训练短篇小作文练习，联系生活积累素材与好词好段；英语要训练口语，阅读时大声读出，并增加阅读量，积累生词。数学学习重视理解，在课堂上认真听讲，思维跟着老师走，尽力领悟同一题型的奥秘，懂得“万变不离其中”之理，开拓思维，让数学学得“活”起来。学会归纳总结，举一反三，平时多加练习，活学活用。
2、积极参加学校活动，发挥自己的特长，主动承担或帮助同学完成工作，为班级贡献一份力量。
3、在业余时间中要学会拓展视野，培养更多兴趣爱好，丰富知识，提高自身修养。培养自理能力，养成自主、独立的个性。
4、合理安排时间，在空余时间多进行体育运动，提高身体素质，注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自己，加强社交能力的培养。
5、在新学期里，需改正自己的驼背现象，是自己既能学好又能保护好视力。
我相信，只要我按照我规定的开学计划在新学期里行动的话，我所有的不良习惯都会改正，并且也能将学习的进度突飞猛进，超过班级上学习最强的同学！
开学周记 篇6
今天是新学期开学的第一天，对我来说，也是最难忘的一天。
早晨，当背着新书包、穿着新衣服的我正要赶到学校时，却天工不作美，顷刻雷声大作、乌云密布，雨哗啦啦地下了起来，真是“巧”极了！我一下子就被淋成了一只“落汤鸡”。
好不容易匆匆忙忙赶到教室，抬头一看，同学们依然满面春风、神采飞扬的坐在位子上，等待着上课铃声的响起。我也赶忙坐到自己的位置上。上课铃声随后响了起来，首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室，同学们也立即安静了下来。赵老师清了清嗓子，说道：“同学们，今天是你们升班后的第一节数学课，下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”老师的话音刚落，同学们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。
第三节课是科学课，在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢！因为我不知道今天有科学课，所以妈妈没有给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅读书吧！于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说：“科学课不许看阅读书，快把书交给我！”我流着泪，极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊！那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊。
我暗下决心，以后课上我一定会好好表现，争取给老师留下好印象，把书再要回来！
这就是开学第一天，有喜悦，也有遗憾，还有我久久不能平静的心情。
啊，难忘的开学第一天！
【【必备】开学周记汇总六篇】相关文章：
