小学生周记

时间：2023-04-08 14:13:36 周记我要投稿

有关小学生周记模板锦集10篇

　　时间过得真快，一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生周记10篇，欢迎大家分享。

有关小学生周记模板锦集10篇

小学生周记篇1

　　今天，我们一家子去动物园。

　　一进大门，我们就看见了金鸡独立的火烈鸟。火烈鸟的嘴是尖尖长长的，脚是红色的，美丽极了。没走几步，我们看到了鹦鹉，它的头部圆，上嘴大，呈钩状。下嘴短小，羽毛美丽，有白、赤、黄、绿等颜色。生活在热带树林里，吃果实为生。我最喜欢的鹦鹉是蓝黄色金刚鹦鹉，只要它一展翅，那蓝色的翅膀就挥得哗哗响，像给游人们扇风一样。接着，我们还看到了孔雀。真幸运我们一看到孔雀，它就已经开屏了，五颜六色的.尾巴在骄傲的抖动，好像在说：“看，我的尾巴多美丽呀！”

　　但给我留下最深印象的还是蛇馆。在里面，我看到了一条又肥又粗又长的蟒蛇，竟然把一个大花盆给推倒了，真恐怖！我还看到了竹叶青，它正在那里一边吐毒，一边爬，好像在说：“我到底要怎么出去呢，真伤脑筋。”忽然，我听到一阵“嗤、嗤、嗤”的声音，原来是一条眼镜王蛇正张着它那血盆大口在蛇信子，把我吓坏了。

　　在动物园里，我还看到了许多动物，比如：狮子、老虎、狼、大象、猴子……这些动物不仅让我大开眼界，而且让我增长了不少见识，我真希望还能再来一次呀！

小学生周记篇2

　　我见过许多灯，有普通的日光灯，华丽的水晶灯，高挑的路灯，璀璨的探照灯等等，但是我最喜欢的还是妈妈为我做的小橘灯。

　　一年元宵节前夕，街上有许多卖彩灯的，各式各样，我很想要一个，但是妈妈说：“这些灯就像快餐食品，虽然好吃但缺乏营养，妈妈给你做一个小橘灯，又有趣又特别，好不好?”

　　我高兴地同意了。于是，我和妈妈挑了一个金黄金黄，形状十分规整的大橘子，妈妈把橘子拿在手里轻轻地揉搓，就像给橘子在做按摩。妈妈说这样可以使橘子皮肉分离。接着，妈妈找来把刀，把橘子的顶部切掉，然后用勺子轻轻的把果肉挖出来，就成了一个橘子壳。妈妈又拿一根极细的铁丝在橘子口出穿起来，然后留出20厘米左右，把铁丝固定在细竹竿的'一头，最后我们找来一个小蜡烛头把它固定在橘子壳的底部，一个完美的小橘灯就做好了。

　　晚上，我把所有的灯都关掉，点亮小橘灯，它在黑夜中独放光明，橘皮变得更加金黄，还散发着淡淡的橘子清香，小橘灯发出黄色的光，让我感到光明，感到温暖，提着它逛街，心里得意极了。

　　后来，小橘灯渐渐地干了，光滑鲜亮的外皮变得土黄暗淡，圆润的外形也变得皱皱巴巴，摸上去也很粗糙，像一块老树皮般的坚硬，从“青春年少”变成了“垂暮老人”。但它仍然散发着温暖的光，照亮我，也照亮我的心。

　　每当我看到它，就会想起妈妈：在我迷茫时，她给我指引;在我失落时，她给我安慰;在我退缩时，她给我鼓励;在我失败时，她给我希望和力量。

　　我爱我的小橘灯，我更爱妈妈!

小学生周记篇3

　　大年初四，阳光明媚，我去了老界岭滑雪场。与其说是滑雪场，不如说是摔跤大本营。在这里我见识了各种各样的摔跤，有嘴啃雪式，有翻滚式，还有筋斗式等等，总之是千奇百怪，式样繁多，不胜枚举。

　　下面就请大家跟随我的镜头一起分享这些滑稽的场面，一定会让你捧腹大笑的。

　　镜头一：嘴啃雪式。一位叔叔(可能是初学者)从一个陡峭的坡上飞流直下，眼看前方有一小朋友，他惊慌失措，身子突然前倾，雪杖好似一个顽皮的小孩不听他使唤，从他手中跑走了。而他“嗖”的一声又冲向另一个大坡，终于一头扑在雪地上，他拼命挣扎着起来，嘴里还是进了不少冰冷的雪。

　　镜头二：翻滚式。瞧，一位胖阿姨模仿教练的动作从一个大坡上滑下来，姿势还挺优美，眼看胜利在望，突然雪板交叉，一个急刹车将他重重摔倒在地，这还不够，他又从倾斜的雪地上翻滚下去，像滚水桶似的.，直到平缓的地方，才渐渐停下来，太惨了，简直就成了一团白雪球。

　　镜头三：倒栽葱式。一个教练正在为大家表演花样滑雪，看着围观的人群惊讶佩服的眼神，他有点沾沾自喜，便想炫耀一下自己的高超滑雪技术。他选了一个大坡滑下，速度极快，使劲往上一跳，在空中做了一个180度转身。可就在他落下的一瞬间，雪板插在了雪里，慌乱之中，他身子往前一晃，一个倒栽葱，狼狈的他麻利的站起来，羞愧的逃走了。

　　我左看右看上看下看怎么看也看不够，摔跤无处不在，五花八门的摔跤让我眼花缭乱，每时每刻都上演着精彩的花式摔跤，这里充满着人们欢乐的笑声。这里不仅是摔跤大本营，更像是快乐大本营。

小学生周记篇4

　　今天，妈妈要带我去动物园玩。妈妈说那里还有动物园，我开心极了，我像风一样的跑去房间准备。

　　在车上，我等急了，因为坐车要8个小时才能到动物园。动物园终于到了，我拿着妈妈的钱去买门票，买了门票，我们就到动物园里看到了很多的动物。有小金鱼，我给他喂了东西吃，有可以吸水的大象，还有令人可怕的蟒蛇。

　　最后，我看见了凶猛的狮子。它的眼睛很凶猛，它的嘴巴里长着尖利的`牙齿，还有长着密密麻麻的头发，它有四条腿，还有长长的尾巴。

　　我今天很开心。

小学生周记篇5

　　前几天，我来到了外公外婆家的菜园地。到了菜地一看。嗬!好多的菜呀!有绿油油的上海青，有圆的像个球一样的包包菜，还有满身白毛的大冬瓜等等。现在更是地瓜成熟的季节，黑黝黝的土地下面藏着一个又一个的大地瓜。我啊!今天就是和外公外婆一起来挖地瓜的!

　　听外公说要顺着瓜的茎来找地瓜，我找到了一根茎顺着茎找到了一个地瓜所在的地方，我用小铁锹使劲一铲，“啪”的一声脆响，小地瓜断成了两半，我提着被我铲成两半的'地瓜给外婆外公看，外婆说：“下次用手挖试试。”

　　我鼓足了气又用手去挖了，挖了15分钟之后，地瓜露出了一半，可我那双不争气的小手啊，已被沙土磨出了一个个小小水泡，不干了!我坐在一旁玩，可当我看到外婆把地瓜挖出来时喜悦的表情，我心里很是痒痒。

　　我又决定开始挖了，我找了一双手套，找了一根很粗的茎，我先把上面的土铲掉，再又使劲地用手挖呀挖，30分钟之后一个大大的地瓜被我挖了出来。

　　我把它交给外公看，外公说：“这可是爷爷级别的呢。”我兴奋得又蹦又跳，大声地叫到“我挖到地瓜爷爷了!我挖到地瓜爷爷了!”

小学生周记篇6

　　夫战，勇气也--------自信！！！

　　自信是一个孩子成功的根本基础。而打击挖苦则会慢慢摧毁孩子的自信。孩子的自信是通过不断的鼓励，从一个一个的小成绩，到最后辉煌的取得。所以我们更多的应该鼓励孩子，看到孩子一点一滴的进步，用心去感受，去体验孩子的心理。而不是“人家比你强多了”这种刺激性的，带歧视性的话语，这样只会让孩子失去信心，从而输掉整个人生。

　　我们更多时，应该以一种发展的，个性的，欣赏的眼光看孩子，针对孩子的性格特点，因材施教。

　　以《西游记》中的人物来分析各种气质的人应该怎么来教育。

　　多血质——猪八戒（说难听点就是这类人“没心没肺”属于生活中的乐天派，学习，工作有冲劲，这种倒是比较适合批评来教育。因为其控制能力差，反而更容易成才。

　　胆汁质——孙悟空（天生就是领导的料，但是容易曲高和寡。是典型的急性子。这种人就不

　　适合批评，因为会事得其反：他顶着和你对着干。几年前就有一个报道：一个父亲把亲生儿子打死后（打着让孩子承认错误，可孩子坚决不承认，结果失手把孩子打死了。本已经是悲剧了。可......）抱着孩子尸体跳楼身亡。这对父子就是典型的胆汁质父子

　　粘液质——沙僧（这种人呢很适合做朋友，当您有这种朋友的时候，您会很有成就感。他是典型的慢性子，而且没有攻击性，易于管理，这种人批评也会有好的结果。适当的要求能促进其发展。

　　抑郁质——唐僧（典型的完美型人，这种人做任何事都有自己明显的`规律和节奏，受外界的影响较小，但是信念坚定。

　　针对不同的气质类型，采取有针对性的教育，能收到较好的效果，如果一味的批评打击反而收不到应有的结果。

小学生周记篇7

　　这天是周末，一早起床朗读了几篇英语课文后，我就来到客厅里，打开电视，选了一部经典的美剧。然后一边做着体操，一边认真的看了起来。

　　几乎在我众多的周末时间里，我都是如此度过的。我在客厅里接着美剧学习着英语，母亲在厨房里为我与父母准备着早餐。等到父母带着一双惺忪的睡眼从卧室里走出来了后，见到我伸腿弯腰的早已见怪不怪，不过这天早上，父亲倒过一辈热水后，瞧着跟着电视里的对话学着，喝了一口水后，父亲突然朝着我道：“这也是一种学习。”

　　父亲的话我回以一笑，是啊，这也是学习，这种语言上学习比起让自己一个人的朗读更有效的多。将自己代入电影里的角色，尝试着用他们的心情将对话说出来，这提高了我说英文语速，同样也增加了情感，更有一种吸引力。

　　不过往往我一步电影还没有看完，母亲就从厨房里探出了脑袋来，朝着我与父亲道：“准备准备，吃饭了。”这个时候，我会将电影暂停，在于家人们吃完饭后继续。不过对于那种有几个小时的电影，我会分成几段来学习。每天里我的学习任务都是分配好的`，我有着自己的学习计划，在我的休息日里该做什么，我也早就在心里安排好了。

　　学习的方式有很多，学习的种类也有很多，在我的眼里，只要是你带着一种目的性去学习一样东西，就是一种学习。并且带有目的性的学习往往都是效率的，就如我现在的这种学习。我开始这种学习的时候，目的就在于提高自己的口语能力，让自己与别人之间外文的对话更具有吸引力。在经过一段时间这样的学习之后，果然我的英语说话水平提高了不少。

小学生周记篇8

　　我对书的感情可以说是，耗子过街人人打。但是那天晚上，我喜欢上了书。

　　放学5点到家，发现邮箱里有东西，打开一看，原来是作文书，我的心情陷如低谷，进家里，想想还没有什么事情做，就拿起那本书看看，有一些题目吸引了我，我在向下看，却发现全都是无病呻吟的文章。把它扔到一边，去写作业，虽然不喜欢吧，但我还惦记，拿起让我厌恶的书。却又发现。精彩的描写让我敢到我的知识的匮乏。抒情的描写使我潸然泪下。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”使我懂得了时间的`宝贵的。不珍惜时间的人终究会被时间所抛弃。金钱易得，朋友难求。人生得一知己，一生足矣。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”忠贞不渝。汪伦的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的悲伤。

　　这本书好像有魔力，吸引着我，一页一页的向下翻。

　　抬起头，太阳快要落山了，只落下一片红光辉。看着天空中的云，又看看手里的书，好像明白了什么。

小学生周记篇9

　　星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过北大堤就到田野里，看到地里麦苗绿油油地，田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞，我们用小树

　　星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过大堤就到田野里，看到地里麦苗绿油油地，田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞，我们用小树枝挖一下，从里面跑出来一只小昆虫。长黑黑好像是一只天牛虫，我拿起来放在手心里看一下就放回田野，我想让它自由自在地在田野里生活吧！