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周记初中生

时间:2023-04-21 09:01:11 周记 我要投稿

周记初中生范文锦集九篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的周记初中生9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

周记初中生范文锦集九篇

周记初中生 篇1

  今天,我和妈妈还有朋友一起去嵊州摘猕猴桃,一路上,我不停地问妈妈猕猴桃是长在高大的树上吗?妈妈笑着说:“不要着急,到了那里你就知道答案了。”于是,我带着好奇心来到了猕猴桃园,看见那里长满了许多又粗又大的藤,它们互相缠绕着,每棵藤的.下面都結了又大又圆的果实,走近一看,我惊喜的发现,藤上挂满了大大小小的猕猴桃,像挂着一个个小灯笼。

  开始采摘了,我和妈妈一起摘,我小心翼翼地从藤上摘下一颗颗果实把它装进袋子里,很快我们摘了满满的一袋,刚摘下的果子又酸又硬是很难吃的。等放上一段时间,变软了吃起来酸甜可口,可美味了。听说,猕猴桃有防癌的功效,酿成酒后,还可以治风湿病,看来它的功效可真大。天色渐渐地黑了下来,我们恋恋不舍地离开了果园。

  这次采摘给我带来了丰收的喜悦和采摘的乐趣。

周记初中生 篇2

  那天,突然听到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨,边打算边忐忑不安—自己活了15年,可还未见过真正的流星雨呢,晚上一定要看个够。

  我见过流星,那时的流星似乎很美。它亮亮地划破天穹,转瞬间就消失不见了。我那时还小,想不到什么“生老病死”,“优胜劣汰”,或是“天上一颗星,地上一个人”之类的言论,只是知道,对流星许愿很灵的。记得那个夏夜,我坐在草坪上,头顶那是黑色的夜空,一边仰望一边想要是看到流星该许什么愿。结果是——我还未想好它就迫不及待地掉下来了,还夹带着飞翔的声音,发着绚丽的光。直到现在,我还在怀疑,这到底是不是一个梦境。

  流星象征着幸福,我记得有一天哥哥说他看到流星了,很美。他说那句话的时候眸子里溢满幸福,像个没长大的孩子——其实我们的确只是孩子。哥哥不是那种很会说话的人,尽管他口才很好,他不常说他的事情,我只记得那么一次。现在他高三了,大概会很忙,但我相信,他会记住那天的流星的。我们都见过流星。

  那流星雨,是不是就是许多许多的幸福?

  人们总是说着幸福,想着幸福,找着幸福。我见过很多文章,都是写幸福的,甚至连遇见的中考作文都是“这就是幸福”。记得以前读过一篇文章《幸福不在山的`那边》,印象很深,文中的“我”见过很多人,他们大都面带微笑,一脸幸福。而“我”却只是一个自认为很不幸福的孩子,他羡慕那些“幸福”的人。直至有一天,他大姐出嫁,在旁人看来十分幸福,然而大姐却在无人时暗自流泪,神色悲戚。于是他开始怀疑,那些看似幸福的人是否也会在无人时黯然神伤。

  于是,我也怀疑,幸福是否与那流星雨一样,远远地欣赏,却无法触碰?

  流星雨终是没看到,因为怕扣分,本准备早点起来看,可太累了,一睡就睡到了早上起床铃声响。

  就这样与幸福擦肩而过。

  现在不是小孩子了,无法在夏夜抬头望满天繁星,只能抬头望望天花板,日光灯很刺眼;也无法整晚跑跑闹闹,只能安安静静睡觉,夜很寂寥。哥哥也不是小孩了,他高三了,不知现在是否仍埋头于题海中,为不远的高考奋斗?我们大概都没空看流星雨了吧。我记得初三时,每天都在油烟机声中醒来,一抬头便能看见妈妈忙碌的身影。那时很忙,每天都有好多试卷要做,但当面对一碗热气腾腾的菜泡饭与一个香香的鸡蛋饼时,我总是觉得很幸福,那时的冬天和现在一样冷,但在呵出的气也能凝成雾的早晨,看着爸爸的车远远传来温暖的灯光,透过早晨的黑暗,透过氤氲的雾气,我总是觉得很暖。现在想想,其实那时的我,是多么的不懂所谓的幸福,偶尔还会抱怨妈妈爸爸。

  前几天的一个早晨,因为请了一天假,第一天早上我便很早起来,醒来之后便听到熟悉的声音,一样的热气腾腾,一样的香,一样的微笑。走出门时,风依旧很冷,似乎我不曾毕业。我看见橘黄色的灯光透过黎明的雾,透过刺骨的风,照耀在我身上,刹那间竟有种回到过去的幸福感觉。

周记初中生 篇3

  这是一堂别开生面的手工制作课。

  课堂上,老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范,又讲了一些制作方法,并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。

  “我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待,抢先拿出一块白色的橡皮泥,把它搓揉成椭圆形,其中一头稍微尖一点,就算是小刺猬的身体。再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口,“嘴”就做好了。然后,我又把两颗黑米按在小嘴的上方,当作小刺猬的眼睛;接下来,该做它身上的刺儿了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺儿就成功了。就这样不断地剪,剪出了好多的刺儿。最后,一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。

  “成功了!”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看,赵津彬手中的一只“小猪头”也已做成。再仔细看时,我不禁“扑哧”一声笑了出来,因为他手中的.“小猪头”的眼睛一大一小。于是,我开玩笑地喊着:“你看你的小猪头,睁一只眼闭一只眼,是没睡醒呢,还是被谁给打肿了?”听了我的话,大家一下子围了上来,你一句,他一句,边说边哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合。紧接着,一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……

  这节手工课我真快乐!

周记初中生 篇4

  痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散你心中的乌云;家——融入进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家,真好。 ——题记

  我们没个人都拥有一个快乐、温馨的家。但是又有谁能真正的体会到了呢?我是一个比较恋家的孩子,我不经常在外面待。直到我上小学二年级。因为家里属于农村,所以爸爸、妈妈认为这里的'教学质量不行。于是将我送到了,镇里的学校。刚刚开始的时候爸爸、妈妈接送我。但后来因为爸爸生病了,很严重卧床不能起来。然后家里面什么事情都得妈妈办。

  后来因为家里太忙了,妈妈一个人忙不过来,妈妈让我呆在三姨家。三姨对我的照顾可以说不比妈妈的少,在我眼里三姨和妈妈一样。但是我也呆不习惯,总是没出息的想家。记得有好几次,都晚上了,黑天了。也吃过了晚饭,就想家了,想爸爸、妈妈。于是就哭着闹着要回家。后来三姨没办法了,让三姨夫给我送了回来。刚刚进大门我就哭了。看见了妈妈眼泪更止不住了,哗哗的流下来了。抱着妈妈哭,爸爸在炕上说就知道想妈妈,爸爸呢?你忘了?那时候因为爸爸工作忙,经常不在家所以和爸爸的感情就没有和妈妈亲。

  现在回想起来心里都酸酸的,很难受。我爱爸爸、妈妈。更爱我这个温馨的家,充满爱的家。家伟大,但爸爸、妈妈更伟大。有了爸爸、妈妈才会有我现在的温馨的家。我很佩服妈妈,佩服妈妈的坚强的意志。爸爸生病妈妈一直在默默的照顾,没有一丝怨言。爸爸才能很快的恢复。能像以前那样为人民服务。我很崇拜爸爸,因为爸爸无论什么时候都能坚守岗位,甚至是除夕。也能为人民提供方便。

  现在知道为什么我这么爱回家,因为在家里有我和蔼可亲的妈妈,有我无私奉献的爸爸。现在还有我聪明伶俐的弟弟。

  回到家里,我可以放下在学校的烦恼,放下在学校的不愉快,总之可以放下一切。呆在家里的感觉就是好。在外面呆完回家的感觉就是好。无法用语言来形容。总之家就是好。回家的感觉更好。

周记初中生 篇5

  盼望已久的国庆长假终于到了。

  假期的第二天,爸爸我的妈妈带着我和妹妹去青岛游玩。我们去了青岛极地海洋世界。哇!海洋世界简直像童话里的水晶宫,五颜六色的小鱼在水中快乐地游来游去;海龟旁若无人地从我眼前游过,它的两个眼珠好像是镶嵌上去的绿宝石;一条大鲨鱼游了过来,长长的身躯好像一条小船,凶神恶煞的眼神让人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚馆里有好多憨态可掬的小海豚,它们长得好可爱啊,圆溜溜的小眼睛,长长的嘴巴,非常温顺,它们和驯养师一起做游戏,一会儿玩皮球,一会儿钻铁圈,看着它们滑稽的样子,我们哈哈大笑……

  吃过午饭,爸爸带着我们来到海边捡贝壳。沙滩上有形态各异的小贝壳,绿色的、白色的、黄色的……小螃蟹在石缝间爬来爬去。运气好的话,你还会捡到小海星。

  天色渐渐暗了下来,在爸爸我的.妈妈三番五次的催促下,我和妹妹才恋恋不舍地离开了沙滩。看着水桶里面的贝壳、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,别提有多高兴了。望着大海,我想,这次游玩又会在我的童年里留下难忘的记忆。

周记初中生 篇6

  命运的枷锁拉紧你我心与心的距离,无法忘怀你给的感动,友情真好。

  第一次相遇时,你的笑深深映入我的脑海,你温暖的手牵着我,从此我们便形影不离,身旁的位置早已习惯留给你。

  六年来,你的`一举一动我都记得,你对我的关心、唠叨我早已习惯。我伤心、难过时,你总默默陪在我身边,给我安慰的怀抱,若你离去,我真不知道如何面对自己,我知道这一天会到来。如今只能用回忆留下彼此吧!

  我记得,学校花园中,落花飘零,阳光透过枝叶照在彼此的笑脸上,照在那牵着的手上,嘴上说着曾经、现在、未来,不明白永远是多久,花园中的时光是彼此最难忘的时光。如今,落花依旧却不是那时的情,阳光依旧,找不到那时的誓言,彼此早已转身,手却放不开,静静的谁也没说话,我希望这一刻将是永远。不知是谁先放手,谁先回头。望向天空,泪越擦越多。

  友情如黑夜中的一盏明灯,照亮我们前方的路,如一抹阳光温暖人心,这段友情深深刻在彼此回忆的终点。回忆尽头还能感受你给的友情,友情真好。

周记初中生 篇7

  从一年级到六年级,我们上过的光荣课不计其数。语文、数学、英语……甚至是体育。可这一次,却是特别的一堂光荣课。

  给我们上课的是其他学校的老师,看见黑板上写着“心理健康教育课”。我心里产生了疑惑:这到底是一节怎样的课呢?

  “你们认为合作是什么呢?”给我们上课的周老师提出了问题。同学们纷纷回答。随后,我们做了一个游戏。男生一组,女生一组,每组有四张凳子。假设我们的前面是洪水,每一张凳子就相当于一块石头。要大家合作利用这四块“石头”来过河。有四块“石头”,男生和女生轻轻松松就过去了。接下来,每组只有三块“石头”。只要动一下脑筋,也还是能过去。第三次,也是最困难的一次,每组只有两块“石头”?。我们试过许多种方法都无法到达对岸。就在这时,张琳美对我们说:“我们可以试试男生女生合作来过河。”男生爽快地答应了。可在凳子的摆放上我们发生了争执,男生认为横着放比较好,女生认为竖着放比较好。“退一步海阔天空”,我们各退了一步。第一张和最后一张凳子横着放,这样比较稳定;中间两张凳子竖着放,能让我们更好的'衔接。

  游戏结束了,在即将永远逝去的小学生活中,我们又留下了一份美好的回忆。踩过的凳子是脏的,但是坐在上面能感受到同学之间美好而又纯真的友谊……

周记初中生 篇8

  初一的日子真短暂啊,眼看就要初二了,初一的日子里,学习虽紧张,但充满了欢乐,还记得刚开学的时候,不好意思的坐在c1205班的集体中,而现在,已经可以大大方方的坐在c1205班与同学们在一起欢乐的打闹着,对于我来说,令我念念不忘的还是……

  在军训的第一天,我站在我的一个好朋友的旁边,许多同学都倒了下去,我也想,我悄悄地在她耳边说道:“我假装倒下去,你接住我好不好?”一个无语的表情向我射来,她只是朝我回了句:“你会把我压死的.。”我一个鄙视的眼神朝他射去。啊!真的好怀念啊,现在,我俩也是班上玩的来的知心朋友呢!

  在寝室里睡的第一个晚上,谁在我下床的一个同学哭了一晚上,原来,他从幼儿园就开始读寄宿学校了,也是从幼儿园开始就办了走读,这会一时住不习惯,有点想家。也是,有谁能不想呢,第一次离开家的感觉。我一回到寝室,就听见一个女孩在说“请记住那个美丽的名字xxx”这也是我与她开学时玩的较好的原因之一。

  初一的时光是那样的短暂,而初一对于我来说又是那样的不舍,初一的那些事,是我这一生中最美好的“那些事!”

周记初中生 篇9

  五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

  早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志。午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着。傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

  校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战;下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

  校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛。愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的.文章。

  校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

  校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难。但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

  校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

  校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

  校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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