【精选】小学生周记四篇
时间过得真快，一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的小学生周记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
我是一个充满好奇心的小女孩，在我看来一切都是那么有趣。我的童年时发生了好多的趣事，然而，我觉得这件是最有趣的，那是我一年级时，一个阳光明媚的下午。
那是一个阳光明媚的下午，小姨奶买了一个新相机来给妈妈看。她们渐渐地聊起来了，不管相机了。当时年幼的我对这个“新型机器”充满了好奇。于是，我趁她们不注意时拿来了相机。我翻来覆去地观察相机，发现了相机上写着：“黑夜模式、白天模式、自动模式、风景模式……”还有“水下模式”！我逐个尝试，最后，就剩下“水下模式”了！我心想：水下模式嘛，一定要到水下去试试！无知的我到卫生间接了满满一水池的水，又把相机调到了“水下模式”。把相机放进水里，刚要按快门，相机却突然一下黑屏了！我赶紧把相机从水里拿出来，按按这摸摸那，就是不亮！哎呀，这下完了！我心想，这可怎么办呢？藏到厨房吧，妈妈一定会发现；藏到我的房间里吧，又没什么隐蔽的地方……最后，我终于想到了一个再好不过的地方：阁楼上。我趁妈妈不注意，蹑手蹑脚的走过客厅，我当时真觉得自己像一个小间谍！悄悄上了阁楼后，我东瞅西看，发现了一个“风水宝地”——电视柜的后面！我轻轻地把相机藏起来，又用电线做保护，终于“大功告成”了！我满心欢喜地以为她们不会发现，就跑到一边玩去了。小姨奶要走了，可我还没发现“危险”正逼近自己，还装作无事地在一边玩呢！这时，小姨奶忽然想起了这件事，说：“咦？我的相机呢？怎么不见了？刚才还在这呢？”妈妈也跟着着急起来。这样一来，我不得不告诉妈妈真相了。我跑到妈妈跟前，吞吞吐吐的说：“妈妈，其实……其实……我……”还没等我说，妈妈就猜到了：“是不是你把相机拿走了？”面对妈妈这严厉的.质问，我一下子说不出话来了，也不会动了。“你把相机放到哪了？”妈妈看上去很着急。“阁楼上。”我的声音小的几乎自己都听不见。我还站在原地不动，妈妈已经回来了，她找到了相机。她试着开了两次机，结果像我知道的一样，她也没有打开。她们问我为什么，我说出了事情的经过和我的理由，静静的等待着她们的批评。可是，她们听了我的理由后，不但没有责怪我，反而开心的笑了。我很不解，但也没问。
长大后，我知道了相机的功能。现在回忆起这件事，我理解了妈妈当时的心情，也觉得好笑。
小学生周记 篇2
在一个阳光明媚的早晨，我上小桔灯要迟到了，急忙拿起书包冲进学校。
到了学校，我坐在位置，拿出了一个塑料带，里面装着两种蔬菜，分别是土豆、胡萝卜。“叮铃铃”“叮铃铃”上课时间到了，龙老师推开门，走到黑板前，老师说：“同学们，你们带蔬菜了吗?”“带了!”我们大家一齐说到。
老师神秘地说到：“安静，安静，老师给你们一个东西看一看?”说完，老师便从一个箱子出一个红色东西。同学们有的说是一个变色警灯，有的说是水晶七彩灯……但是，老师摇着头说：“No.No.No.全都不对，这个东西是“二极管”。”“二极管是什么东西呀?”同学们纷纷议论到。老师说：“二极管是一个发亮的小东西，只要用一块电池，它就会发亮。”老师一点，就亮了。
老师说：“只要用一些蔬菜，和一些材料就可以了。”我们不信，就开始做，因为我们还不会步骤，所以老师给我们画结构图。首先，我们组用小刀开始把土豆给分割，然后，我们用三个崭新的五角钱硬币插进去，接着，我们拿出铜钱把东西绑起来之后，再把二极管放入鳄鱼夹夹着，我们完成了，但灯连是没亮，我们一看，烈风天翼，展翅腾飞两个组弄好了，之后黄金火焰组弄完了，老师给我们提了个醒，我们终于弄好了。
我们组虽然是最后一个做成功，但是我们很高兴，因为我们享受到了成功的.快乐，长大以后，我一定会发明各种各样的“水果电池”，它会给我们带来了无比的惊喜。
小学生周记 篇3
周五晚上，我和妈妈进行了交流。我妈妈看着我。“宝贝，你怎么了？”我是认真的。“妈妈，班上有很多女孩子。我已经长大了。“为了成为一个女孩，我准备买回心！”母亲笑着说，“好吧，我明天带你去！”
周六上午，学会书法后，妈妈带我去买一件背心，我们来到解放路上的贝贝依依童装店的店，店里的衣服款式新颖，色彩鲜艳，令人目不暇接见我。
店长阿姨向我们推荐了各种马甲，有的上面印着芭比娃娃图案，有的上了栩栩如生的米老鼠，有的上了宽大的马甲，有的`上了细肩带，“选择难”我不知道该怎么办，赶紧问妈妈，“哪件好？”妈妈说：“你可以买你喜欢的那一个！”
这件衣服很松很舒服。我微笑着说：“就这样！”它是粉红色的，粉红色的边缘，中间有一个小蝴蝶结，大小是80A，紧的正好，但也很漂亮。穿完以后，妈妈说我真的长大了，是个漂亮的女孩，我的心比吃蜂蜜更甜！
我真的长大了哦，我喜欢依偎在妈妈的身边一朵含苞欲放的花朵，树木！
小学生周记 篇4
星期四早上，我和快乐的学生在绿草上玩游戏。天空是蓝色的，云彩是白色的，风是温柔和舒适的。
“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的.下课铃声一响，学生们跑出教室到操场上立刻成为在操场上热闹非常。有些学生跳绳，玩一些关键分，一些投篮。
你瞧!小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球现在好像就是在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在进行比赛踢键子，他们的脚一会儿我们往前学习一会儿自己往后，键子程序发出“嚓嚓”的声音，毽子好像都是在说：你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍中国整个企业校园。
“叮铃——”上课时，同学们迅速跑回教室，开始听老师讲课。
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