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三年级周记

时间:2024-09-27 10:14:23 周记 我要投稿

三年级周记(通用10篇)

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。我们该怎么写周记呢?以下是小编整理的三年级周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级周记(通用10篇)

三年级周记 篇1

  今天是周末,我在家无聊,突发奇想的想种菜,没想到就是这个主意让我做了一件傻事。

  因为已经到了种白菜的季节,再加上我们家有个小超市,我看到许多大人都来我们家买菜种子,于是我就想着要自己种白菜。说干就干,我拿出我的小锄头,在妈妈的菜园子里开辟出了一小块菜地,然后回家之后跟妈妈要白菜种子。妈妈以为我只是说着玩的`,就随手把去年剩下的白菜种子给了我,我拿着白菜种子来到菜地。该怎么种呢?我想起外婆种花生的时候就是把几粒花生放进坑里,我也可以这么种呀,所以我把白菜种子倒出来,种子好少,还很小,所以我就从边上开始,密密的撒了一排又一排,最后发现种子没了。

  于是我又从家里拿出一包新的种子开始种了起来。种到一半的时候,妈妈发现我拿了一包新的,赶紧跑过来一看,发现我密密麻麻的种满了,看着我哭笑不得的说,看来我们今年只能吃白菜了。果然妈妈说的没错,我的白菜种子发芽后,妈妈把嫩的拔了吃掉了,还移栽出去了一些,但是这个冬天我们还是吃了很久的白菜。

  这真是一件傻事呀。

三年级周记 篇2

  昨日,我和爸爸妈妈还有我那可爱的下妹妹一起去逛超市。

  我们逛的是大张超市,这个超市可真大啊!来购物的'人很多,进进出出,挤挤挨挨,到处都是抢购的人。

  超市是这走进超市,我们推了一辆小推车。先来到了生活用品区,接着来到了零食区,这里美味可口的东西各式各样叫人爱不释手。可是,妈妈说这些食品容易上火,不能多吃,所以我们只买了一点。我们还去了水果区、蔬菜区等地方。最后,我们又去了二楼服装区看了看么方便,是购物的天堂,服务员的态度是这么的热情、亲切,物品是这么的琳琅满目,选购自己想要的东西,忙得不亦乐乎!

  买完东西以后我依依不舍的离开了超市......回家而去。

三年级周记 篇3

  今年暑假,爸爸妈妈给我在少体校报名参加了游泳班训练。第一天,妈妈带我来到少体校,许多小朋友已经在那里集中了,我们小学员都换上了游泳衣,不一会,教练带着我们这群“旱鸭子”下水了。

  刚一下水,我真的好紧张。突然,一阵哨声传到了我的耳朵里,原来是教练让我们到他那边去闭气训练……

  短短的十五天培训期结束了,从第一天闷水7秒到最后一天闷水34秒,我觉得是一个很大的'收获,还有我以前不会在水里漂,而我现在会在水面上漂3米了。还能游上10多米了,我觉得这三个收获都是非常有有意义的。

  游泳是一项很好的运动,学会游泳,既锻炼了身体,又掌握了一个本领!

三年级周记 篇4

  我是一个胆小的女孩,上课时从不敢举手,生怕回答错了,让老师批评。我在班里表现平平,几乎没受到老师的表扬。今天的英语课上,我居然发言了,还被郑老师表扬了一番。

  英语课上,郑老师让我们说D部分的对话,我一想,这不正是我们昨天预习过的吗?我一激动,便把手举得高高的。可是,当郑老师的眼神朝我这边扫视过来时,一贯胆小的我又把手缩了回来。

  郑老师看到了我的'举动,似乎明白了我的心思,她用鼓励的眼神看着我,似乎对我说:“你能行!”这给了我莫大的勇气。我又举起手来,还网上稍稍抬了抬。果然,郑老师点到我的名字了,我“唰”地一下站了起来。顿时,我觉得似乎每一位同学的眼镜都在关注着我,我的脸一下子热了起来。

  我充满了勇气,大声并响亮地回答了问题。郑老师微笑着赞叹道:“Good。”说着,郑老师带头为我鼓起了掌,同学们也跟着老师的掌声拍起了手,这时,我的一颗悬着的心总算落了下来。

  从这次的经历中,我知道了“试试就能行!”的道理,同学们向我学习吧!

三年级周记 篇5

  星期天,是我们小朋友们期盼已久的国际六一儿童节。虽然,“5·29”山林大火给我们的生活带来了不少烦恼,但在解放军叔叔和全市各界爱心人士的大力帮助支持下,我们还是度过了一个欢快而美好的儿童节。

  下午,我参加了乒乓球训练,获得了一个意想不到的惊喜。我的“小宇宙”终于爆发了!常规训练中,我与助理教练开展“正反手”对攻,居然打出51个回合,创下本次学员班的最高纪录;学员对抗中,我们进行循环对抗赛,居然各路“高手”纷纷被我斩于马下,实现了我近期的`训练目标;师生对抗中,我心里暗暗想,今天创了纪录,挑战了所有学员,我会不会也能击败老师呢?比赛正式开始!老师发出了一个下旋球,我预判好球的落点,俯下身体,狠狠地拉了一板!球沿着弧线,擦着球网,朝着球台的左上角飞去。老师拉飞了,我大声喊了一声“耶”最后我赢了,我看老师笑了我知道老师让着我,但是我很兴奋,老师发给我两个球。下课了,我和爸爸吃了一顿大餐,吃的饱饱得。

  今年的六一真开心!

三年级周记 篇6

  今天是新学期的第一天,妈妈把我叫起来,换好衣服,急急忙忙地出发去学校了。

  到了学校,我的心情又紧张,有惊喜,还见到了同学们和亲爱的老师们。然后,亲爱的.老师们给我们发了英语书。

  第一节是语文课,我们都认真的发言了 ,这节课可真有意思。叮铃铃,下课了,我又可以和我的好朋友们玩游戏了,我们玩得可快乐了,时间过得真快,又要上课了。

  我今天真开心,我打算在这学期里好好学习,认真听讲,养成良好的学习习惯,争取优异的成绩。

三年级周记 篇7

  开学第一天我有点紧张,因为好多同学我都不认识,老师也不知道姓什麽,通过老师的自我介绍,我认识了每一位老师。 我每天都很快乐,我这周学到了很多知识,有语文、数学、还有品德、美术、音乐、围棋,最高兴的是学习了微机和英。我们的'操场比幼儿园的大多了,我们在操场上做操练队形。

  我还认识了很多新同学,交了六个好朋友,在幼儿园是八个人坐一张桌子,现在是两个人坐,我的同桌叫杨一明,是个小帅哥。在这麽好的大家庭里,我感到温暖和快乐!

三年级周记 篇8

  在一个阳光明媚的早上,小狗蹦蹦跳跳的来找小猫玩球,可是小猫正趴在盒子上呼呼大睡,好像还正在梦中吃着香喷喷的美食呢。多么可爱的小猫呀:圆圆的脸,尖尖的耳朵,还有一条会舞动的'细长尾巴。看它整个身体盘成一团,可能是为了预防感冒吧,睡得多香啊,小狗怎么也叫不醒它,撅着嘴巴拍着球走了。小狗哪里知道,小猫在夜里抓老鼠,整夜都没睡觉。

  到了中午,小猫睡醒了,它伸了个懒腰,感觉口很渴,就蹦到水池边,用它那灵活的小手把水龙头打开一点。水慢慢的滴下来,小猫伸出它那小小的舌头把水吸进嘴里,这样,它既能喝到干净的水,还不会把身上沾湿,真是聪明的小猫呀!

  觉睡好了,口也不渴了,小猫就去散步。路上它碰到蝴蝶妹妹,蝴蝶告诉它前面池塘里有很多鱼。小猫听了口水直流,它好长时间没吃鱼了,它谢过蝴蝶妹妹,赶紧拿着它的渔具去钓鱼。看它全神贯注的样子,一定会有很大收获!

  多么可爱的小猫啊!我要和它做朋友!

三年级周记 篇9

  记得小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事,像磁石一般深深吸引着我。在寂静的夜晚,我躺在妈妈的身边,听妈妈讲《白雪公主》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……我仿佛变成了一只快乐的小鸟,在书籍的天空中自由自在的翱翔。书伴随着我渐渐进入甜蜜的梦乡,在五彩斑斓的梦境中,我梦见自己变成了快乐的尼尔斯,可爱的小红帽,善良的小矮人……

  书让我美好的童年生活变得瑰丽无比。同时,书中人物的美好品德也潜移默化地影响着我、感染着我,使我能够辨别黑与白、美与丑、善与恶。小裁缝的勇敢、约翰的忠实,牧羊女的`智慧……这些童话故事,充实着我的头脑,使我明白做人的真谛,生命的意义,生存的价值。当我远离了愚钝、自私,变得聪慧、懂事时,我意识到:读书,真好!

  当我渐渐长大,我读书的内容也越来越丰富。故事教给我做人的道理,小说让我认清生命的真谛,诗歌激发我对生活的热情。读书的时候,我常常废寝忘食,经常沉醉其中,不能自拔。它们不仅给我提供了无尽的精神食粮,让我觉得受益匪浅,而且也陶冶了我的道德情操,升华了我对社会、对家庭、对他人的责任感。《西游记》让我懂得要想成功就要付出艰苦的努力,《十万个为什么》让我知道大自然的神奇和生命的丰富多彩,《钢铁是怎样炼成的》使我体会到保尔那顽强的毅力,它能引领我们走向成功的彼岸……

  书是知识的宝库。是它,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野;书是智慧的源泉。是它,引领我们不断提高,不断进步;书是欢乐的海洋。是它,带给我们快乐,带给我们富足。它使我们心灵的荒园变得肥沃,无知的大脑变得睿智,冷漠的情感变得热情……

  同学们,让我们热爱读书吧!它使我们缜密的思考,尽情的欢笑,它使我们每天都变得快乐和充实。让我们由衷的说出我们的心声:读书真好!

三年级周记 篇10

  加油!一定要胜利啊!”一位少年大叫道,我上前一看,啊!有两个人在比赛跑步。

  只听见有人喊道:"三、二、一!开始!"两人便像离弦的箭飞了出去,第二圈了,高个子占了上风,最后高个子胜利了,但是·······

  “你耍赖!”矮一点的人说道:“没有!”高个子便说道·······所以两人产生了分歧,你一句我一句的争论了起来,两人谁都不肯服输,最后两人甚至撕扯在一起,旁边围了好多同学,但是没有一个站出来劝架的,还在旁边添油加醋,所以导致这场面一发而不可收拾,变得更加的激烈。

  高个子来一个劈腿,矮个子一个回攻,周围观战的人群中有人不由而终地大叫道:“好!太精彩了,继续."他们两个被这句话给激怒了,高个子听到后,眉毛一挑,小眼睛眯成了一条缝,嘴角上扬,做出了挑战的姿势,矮个子不甘示弱,二话没说,变扑了上去,宛如一只凶猛的野兽,让人感觉到了一阵阵的寒意,高个子大喝一声,随后两人又扭成了一团,此刻,眼尖的同学发现他们都受了不同程度的伤,便大叫:“快住手,老师来了,”两人立刻停止了攻击,不约而同的`说:不打不相识,兄弟好样的,以后我们就是好朋友了”两人忘记了疼痛手拉着手开开心心的进了教室。

  经过这件事情,让我明白了一个道理,产生矛盾不能用武力解决,应该冷静思考,同学之间要相互关爱,不要被社会冷漠的风气给影响到。

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