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小学生周记

时间:2023-10-31 07:31:26 周记 我要投稿

[精品]小学生周记7篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编收集整理的小学生周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精品]小学生周记7篇

小学生周记 篇1

  假如我是一朵云,我可以在浩瀚的天空中行走,我自由的飘啊,看啊……

  我飘到了一片树林中,树枝上的树叶随着风翩翩起舞,唱着动听的歌谣,沙沙沙,沙沙沙。看,鸟儿也被这美妙的旋律吸引了过来,站在枝头上与树叶们一起演奏、歌唱,它们是在欢迎我的.到来吗?我还没来得及与他们打招呼,就随风飘到了一个又一个地方……

  我到了一片荷塘上面,荷塘真是美极了,里面有好多小金鱼,游人给它们喂养食物,它们就一下子窜了上来,密密麻麻的金鱼组成了一个大金球,壮观极了!荷花更是喜人,粉红色的,白色的,肆意绽放在阳光下,绿叶毫无怨言的衬托在周围,和谐尽在其中!

  自然界的美景真是数不胜数啊,就这样,我一路飘着、看着……

  天渐渐的黑了,太阳公公睡去了,星星露出了笑脸,眨着眼睛和我打招呼,我看着、飘着,慢慢地睡着了……

小学生周记 篇2

  这个星期六,我们班级举行了一次跳蚤市场活动。动开始了,大家摆卖的东西琳琅满目。有卖书的,有卖公仔娃娃的、有卖纸做的花的……

  我拿了几本书过来卖,刚摆好书,就有一个老师走过来,拿起一本书就仔细阅读起来,过了一会儿,过来说:“这本书不错,把这本书买了吧。”我点点头。于是老师把一张二十元给了我,买下那那本“爆笑英语”。后来,还有其他的同学也先后买了我的书。

  时间过的很快,从早上九点半到十一点半,我卖了五本书,共集得四十五元钱,全部捐给了山区的贫困家庭里的孩子们,要让他们也像我们一样读书上学,像我们一样学知识有尊严。

学生学校周记4

  发试卷那天,我很着急,很想知道自己错在哪里。当老师发到我的试卷,念道我的分数是94.5的时候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,松了一口气。听着分数我还觉得自己考得不错有进步。但当我认真看了试卷,知道自己错在哪里时,又觉得后悔极了,错的都是不该错的,我的分数完全可以再高一些的。这次的考试我虽然有些进步,但还是不如人意,有些不该错的地方都错了。

  错的题中,我记得最清楚的就是考题中让我们用成语称赞医生的医术很高超,我写了“能医百病”和“医术高明”,在考试的时候我认为自己的答案是对的,我对这道题很有把握。可是没料到,本来不是重点的语文园地里的成语故事中竟然有这道题的'答案,正确答案应该是“誉满杏林”和“春满杏林”。这让我明白了,即使不是书上的重点内容,也应该认真复习,避免在出这样不该错的错误。

  从这次考试中,我总结出我的几个弱点:1.复习时总是敷衍了事,只复习了重点的,却对次重点看都没看;2.有些粗心大意,字迹潦草;3.看到题目简单,就放松自己,不认真审题,也不认真检查。以后我要尽力做到,每次审题都要读三遍,认真练字,改掉粗心大意的坏毛病。

  “种瓜的瓜,种豆得豆”,我要认真学习,用我的努力、用我的汗水种出下次的好成绩。

小学生周记 篇3

  你知道森林贪吃王、撒谎大王是谁吗?你猜不着吧!他就是:小兔子皮皮!

  要说道他为什么被其他小动物要叫他贪吃王、撒谎大王要从这件事来说了,有一次,兔子妈妈烧了:红烧萝卜、红烧土豆、萝卜汤、西红柿白菜、白菜萝卜,样样都是小兔子皮皮喜欢吃的,皮皮放学回到了家,一进门就闻到了菜香味,于是他就问妈妈:“妈妈今天你烧的`什么呀”,妈妈说:“样样都是你喜欢吃的”,“哇这下我可有口服了”皮皮大叫,他吃着吃着,菜已经变得更少了,妈妈说:“皮皮给爸爸留一点,”“哦”皮皮说,他心里暗想:反正家里还有菜呢,我吃光也不要紧,不一会儿,菜就被吃光了,爸爸回来了,看到菜盘子里没有菜就对妻子说:“老婆盘子里怎么没有菜了呢”?妈妈看了看大喊:“皮皮你怎么把爸爸的菜给吃光了呢”?皮皮说:“家里不是还有很多菜吗”?妈妈说:“只剩下被虫子咬过的了”?皮皮说“将就一下吧”!结果爸爸吃了这个菜得了胃病,正在做手术,不料,医生不小心出了差错,兔爸爸就这样去世了,皮皮在那边后悔的说:“早知道这样我就不把菜吃光了,我现在后悔也来不都及!”

  同学们读了这篇童话故事,你们以后千万别在撒谎了,否则后悔也来不及!

  

小学生周记 篇4

  3月4日星期一晴

  交友活动

  今天举行了一场有意义的交友活动。

  和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的.、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。

  为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度很快,据“观众们”说,看上去都有点跑的意思了,女生比赛我们四(八)班又赢了。赛后,我和张玲君聊了聊,她说脚捆得太紧了,很痛,我也表示自己颇有同感。

  这次交友活动内容丰富,不仅玩了游戏,还认识了新朋友,真是一举两得!

小学生周记 篇5

  以前的红领巾都是妈妈帮我洗。今天我决定自己洗……

  我先倒半盆清水,把红领巾放在清水里润湿。然后,把肥皂抹在红领巾上,双手握住红领巾,学着妈妈的样子来回搓动。搓了一会,红领巾搓干净了。接着,我用清水把红领巾泡了泡,搓了搓,红领巾终 于洗干净了。

  我把红领巾晾在阳台上。它在阳台上随风飘动,好象在对我说:“小主人,你真棒!”

小学生周记 篇6

  今天回家后,我发现衣服的袋子破了,就叫了一声:“妈妈,我的衣服破了!”,妈妈说:“回家再补吧!”我想了想:要不我自己试着补补看吧!

  于是,我拿来了针线盒,先针线穿了,就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿,就缝好了,妈妈看见了,直夸我,真了不起!

小学生周记 篇7

  暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书,其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。这个故事讲述了:从前,森林里住着一头神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。

  有一天,九色鹿看见有一个人在河里挣扎,就冒着生命危险,奋不顾身地去救那个落水者,那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后,将那个人扔进了河里,落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿,九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章,我明白了一个道理:每个人都不能贪图富贵,要凭着自己的良心做事,更不能贪婪,要守信义,要知恩图报,懂得报答别人,脚踏实地的做每一件事,让自己的良心得到安宁,否则就会遭到惩罚的。名师点评:小作者的这篇读后感,首先讲述了自己读作品的名称,接着,小作者介绍了作品的内容,让读者对于小作者所读的作品,有了一定的了解。小作者最后讲述了自己读作品后的感触和启发,作为读后感类型的文章,本文具备了所有必要的元素。但需要注意的是,作为读后感类型的文章,“感”是作文的题眼,是作文应该重点描述的部分,对作品的内容介绍,是为谈“感想”进行的.铺垫之笔,因此要尽可能简略,不能让作品内容的介绍占据文章的主要篇幅,否则作文就会有喧宾夺主的感觉。所谓的感想,就是要对自己读作品后的感触和启发进行分析整理,并和实际联系,让你的读后感对别人有一定的启迪作用。本文中小作者讲述了自己的感触,但没有和实际进行联系,因此“感想”部分不够丰满。

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