【精选】个人自我鉴定汇编五篇
自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编整理的个人自我鉴定5篇,欢迎阅读与收藏。
个人自我鉴定 篇1
中班上学期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的提高,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作鉴定如下:
一、保育方面
三位教师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每一天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理本事的同时,还异常注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,
二、教育方面
在教学活动中,教师之间能够互相取长补短,发挥自我的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集很多的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。
三、健康
针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富趣味的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还异常注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了教师的提醒还是不会自觉保护自我。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。
四、语言
本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到此刻发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时仅有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达本事时,教师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自我的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还经过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。
五、社会
这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自我喜欢的玩具,经过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,并且经过这一活动,不少孩子认识了星期,明白一个星期有七天,在幼儿园六天,并且总会盼望着星期六的到来,他能够用自我的玩具交换到自我家里没有的玩具。在其他活动中教师也尽量为幼儿供给合作探讨的.机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太梦想,好多细节还是需要教师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。
六、科学
这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和趣味。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。
因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“趣味的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,异常是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会进取主动的告诉教师,我们教师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮忙他们”在一些探索活动中教师会尽量为幼儿供给交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达本事。此刻孩子们做一些简单的记录还是能够的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。
七、艺术
艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自我的情感和体验。这一学期我们经过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿供给活动机会,大胆表现自我。可是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。
八、环境创设
根据主题和孩子、家长共同创说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,经过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,异常是主角区的目标,并且没有计划。所以区域活动的创设很不梦想,期望在下学期,在大家的帮忙下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。
九、家长工作
与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就经过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。
以上是我们班一学期的班级鉴定,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的提高。
个人自我鉴定 篇2
XX年的中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗,活泼,爱好广泛。在校间,连获2学期奖学金,担任了班上班干,积极配合老师的工作。团结同学,热爱集体,有较强的上进心。
刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的`一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。
经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。
经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。
三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
个人自我鉴定 篇3
我自从xx年到xx工商银行支行工作至目前已经有xx年了,通过x年的工作,在工行取得了一定的成绩,以下是我对我的工作所做的自我鉴定。
调整信贷结构 促进商品流通
xx年是国务院提出治理经济环境、整顿经济秩序的第一年,总行提出了“控制总量、调整结构、保证重点、压缩一般、适时调节”的信贷总方针,如何把这一中心任务贯彻落实到我们的商业信贷工作中去,我们提出的口号是:调结构、保市场、促流通。其中调结构是基础,保市场是任务,促流通是目标。经过一年来的积极工作,商业信贷结构得到了有效调整。同时使我市市场出现了稳定、繁荣的喜人局面,完成购进总值20548万元,实现销售24178万元,创利税679万元,取得了比较好的经济效益。
调好两个结构,活化资金存量
今年,国家实行财政、信贷“双紧”的方针,其目的是减少货币投入,促进原有生产要素的调整及优化配置,从而达到控制通货膨胀、稳定发展经济的目的。商业部门担负着回笼货币、繁荣市场的任条,其经营如何,对于能否稳定市场,促进经济发展意义重大。我们认为,在货币紧缩、投入减少的情况下,支持商业企业、提高效益、保住市场唯一的出路是活化资金存量,调整好两个结构,提高原有资金的使用效能,缓解供求矛盾。
(一)调整好一、二、三类企业的贷款结构
今年初,我们根据上级行制定的分类排队标准,结合xx年我们自己摸索出的“十分制分类排队法”,考虑国家和总行提出的支持序列,对全部商业企业进行了分类排队,并逐企业制定了“增、平、减”计划,使贷款投向投量、保压重点十分明确,为今年的调整工作赢得了主动。到年末,一类企业的贷款比重达65.9%,较年初上升4.7个百分点,二类企业达26.7%,较年初下降2.6个百分点,三类企业达7.4%,较年初下降2.1个百分点。这表明,通过贷款存量移位,贷款结构更加优化。
(二)调整好商业企业资金占用结构
长期以来,由于我市商业企业经营管理水平不高,致使流动资金使用不当,沉淀资金较多,资金存量表现为三个不合理:一是有问题商品偏多,商品资金占用不合理;二是结算资金占用偏高,全部流动资金内在结构不合理;三是自有资金偏少,占全部流动资金的比重不合理。针对这三个不合理,我们花大气力、下苦功夫致力于现有存量结构的调整,从存量中活化资金,主要开展了以下几个方面的工作:
1.大力推行内部银行,向管理要资金
我们在xx年搞好试点工作的基础上,今年在全部国营商业推行了内部银行,完善了企业流动资金管理机制,减少了流动资金的跑、冒、滴、漏,资金使用效益明显提高,聊城市百货大搂在实行内部银行后,资金使用明显减少,而效益则大幅度增长。今年全部流动资金占用比去年增长1.5%,而购、销、利的增幅均在30%以上,资金周转加快27%。据统计,今年以来,通过开展内部银行,商业企业约计节约资金450万元。
2.着力开展清潜,向潜力挖资金
针对商业企业资金占用高、潜力大的问题,我们今年建议市政府召开了三次清潜工作动员大会,组成了各级挖潜领导小组,并制定了一系列奖罚政策,在全市掀起了一个人人重挖潜、个个来挖潜的`高潮,变银行一家的“独角戏”为银企政府的大合唱,有力地推动了全市商业企业挖潜工作的开展。为配合好企业清欠,我们还在三季度搞了个“清欠三部曲”,派出信贷员28人次,帮助企业分市内、市外、区外三个层次清欠,清回资金317笔,581万元,受到了企业的高度赞扬。
3.全力督促企业补资,向消费挤资金
为解决商业企业自有资金少、抗风险能力差的问题,我们除发放流动基金贷款利用利率杠杆督促企业补资外,还广泛宣传,积极动员,引导企业学会过紧日子,变消费基金为经营资金。在我们的推动下,有7户企业把准备用于消费的285万元资金全部用于参加周转。如地区纺织品站推迟盖宿舍楼,把85万元企业留利,全部用于补充流动资金。今年,我们共督促商业企业补资158万元,为年计划的6倍。
个人自我鉴定 篇4
时间匆匆流逝,不知不觉间,仿佛刚刚入校时的青涩女生也即将踏入毕业生的行列。三年多的大学生活还历历在目,恍如昨天才发生的事情,但是现实却告诉我,我已走过了大学生活的一大半,再有一年,我也要离开这里了。这三年,我过得很充实,虽然现在想起来有时候会连休息的时间都要占用,但是这三年我学到的东西给予我以后人生道路上的帮助,是绝对值得我付出汗水的。
在大一刚入学时我感觉自己非常的渺小,因为大学里真的是一个卧虎藏龙的地方,有太多有才华、有能力的同学。但是我坚信只要努力就一定会有收获,所以我参加了学生会干事的招新,通过面试,很荣幸的我成为了团委学生会文艺部的一名成员,我不仅可以为同学服务,也可以锻炼自己。就这样,怀揣着对团学的一份热情,我开始了在团学的工作。一开始的时候,因为自己经验不足,很多工作做得并不是很到位。同时我也明白了作为一名学生干部的不易,所以在各方面都尽量严格要求自己,做到一名合格的学生干部。在大一下半学期时,原服装学院与美术与艺术设计学院合并,两个团委学生会也合并到一起工作,面对新的同事、同时要为更多同学服务、还要适应新的环境等等一系列困难,我都始终让自己保持积极的心态,调整工作思路,做出了较好的准备,所以大一一年作为干事工作表现还算良好,因为对这份工作的热爱,在大一最后的时间我参加了团委学生会文艺部部长职位的竞选。
通过考核,大二时我很荣幸的担任了团委学生会里文艺部部长一职,从一名干事转变为一名部长,不仅仅是身份的转变,更重要的是身上的责任也有所不同了,工作也好,学习也好,为人处事也好,都不再是只听着部长的指挥做事情的一名小干事了,我俨然已经是一个部门的.领导者了,要起到榜样的作用。在这一年工作里,我花了很多心血去完善文艺部的工作,无论是举办十佳歌手大赛,还是组织同学们参加校合唱比赛、抑或者为毕业生开展毕业生交流会等等,一系列的活动都是我和干事们一起花了大量时间、一起努力完成的,在这些活动中也使我成长的远比大一一年要来的更多更多,因为这一年里,教会了我什么是责任,教会了如何带领一个团队共同合作,还教会了我怎么样做一个有能力的承担者。
大三了,很多学长学姐和我同届的同学都离开了团委学生会,虽然我也想过离开,但是有太多的不舍,所以最终我还是选择留下。虽然还继续留在团委学生会里工作,并担任了团委副书记助理一职,但是不免会感到时间的流逝,看着大一的干事们,就想起了当年自己也是新生的忙碌样子,充满热情,天不怕地不怕的精神,对一切事物都保持新鲜感,简简单单的听从部长的安排去做事,单纯的像一张白纸。而想想现在,在更高一层的职位上所负的责任与所想的事情比之前又有了很大的不同,我所在的主席团是带领我们学院团学工作开展的领头羊,一个决策的失误就会导致整个团学工作开展的不顺利,所以无论我们做出怎样的决策,都要深思熟虑,这更让我理解到“在其位,谋其职”这一句话的深刻含义。
大学的时光是美好的,在团学工作的经历也是美好的,我很珍惜在学校里剩下的时光,我也希望通过自己的努力能让我们团学的工作更加美好的开展下去。而我自己也能够在大学生活里留下美好的一抹彩虹。
个人自我鉴定 篇5
我于20xx年——~年就读于苏州大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。
刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。
于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的`活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,20xx年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。
大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会:在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基矗
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