【精华】高二优秀作文集锦7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的高二优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二优秀作文 篇1
傣族泼水节又名“浴佛节”，一般傣历的六月中旬，阳历4月13日至4月15日之间举行。泼水节源于印度，是古婆罗门教的一种仪式，后为佛教所吸收，约在公元十二世纪末至十三世纪初经缅甸随佛教传入中国云南傣族地区。随着佛教在傣族地区影响的加深，泼水节成为一种民族习俗流传下来，至今已数百年。在泼水节流传的过程中，傣族人民逐渐将其与自己的民族神话传说结合起来，赋予了泼水节更为神奇的意味和民族色彩。
相传在很久以前，金沙江边一个聚居在密林深处的傣族村寨，因树林起火，村民处在被大火吞没的危难之中，一个名叫李良的傣家汉子，为保护村庄，不畏危险，冲出火网，从金沙江里挑来一桶桶江水，泼洒山火。经过一天一夜的劳累，山火终于被泼灭了，村民得救，李良因为劳累把汗流干了，渴倒在山头上。村民打来清水给李良解渴，但他喝了九十九挑水也解不了渴。后来，李良索性一头扑到江水中，变成一条巨龙，顺江而去。傣族人民为纪念李良，每年农历三月初三这一天，每家房屋清扫一新，撒上青松并在选定的江边或井旁，用绿树搭起长半里的青棚，棚下撒满厚厚的松针，两旁放上盛满水的水槽，午间太阳当顶时，众人穿行于棚间，相互用青松蘸水洒身，吉祥幸福的水相互泼洒，表示对李良的怀念和对新年的祝福。
放孔明灯是傣族地区特有的活动。入夜，人们在广场空地上将灯烛点燃，放到自制的大“气球”内，利，以此来纪念古代的圣贤孔明。泼水节期间还要进行划龙舟比赛。比赛在澜沧江上举行。一组组披红挂绿的龙舟在“堂堂堂”的锣声中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子声中，劈波斩浪，奋勇向前，把成千上万的中外游客吸引到澜沧江边，为节日增添了许多紧张和欢乐的气氛。
高二优秀作文 篇2
莫非在别人看来可能是天不怕地不怕，但莫非自己知道，心里是很害怕，从小一直在爸妈的保护下，家境虽然一般，但是有爸妈在，自己没有经历过那么多的事情，莫非很怕自己从来没遇到过的事。
“安晨，我该怎么办，它现在已经苏醒了，如果明天我不是自己了，我该怎么办”莫非慌乱的看着安晨，很希望安晨能够帮助她。
“我能做的就是时刻感应着它的苏醒，这样吧，我搬到你家附近的酒店或者有房屋出租的，我就搬过去。尽可能的离你近一些，我也会时刻感应着，”安晨继续说“你现在没事了，那就先回去吧。”
“咚咚咚”大早晨的，谁啊，安晨不耐烦的起床，安晨一下精神起来，怎么感觉有些不对劲呢，那条项链怎么没有了，还是先开门吧，安晨一看是莫非，就开了门，“什么事啊，一大早就来了，我和大哥都没起来呢”安晨说着便走回屋里。
“好久不见啊，安晨，还有魔王安轩”莫非说着就坐在了椅子上。
安晨惊讶“大哥，大哥，你快起来，蓝狐来了”
“我知道了，” 大哥已经换好了衣服走出卧室说道。“是啊，好久不见，蓝狐，还没吃饭吧，一起在人间吃顿饭吧。”
“好啊，人间的第一顿饭”蓝狐说道，“不过，我可不会做饭”
“我们请你吃”安轩笑着说，示意安晨去准备。
“你们真会享受啊，人类也真是让人羡慕，是不是都不想回魔界了啊，安轩，等我了一千年，你辛苦了。”
“哈哈哈，不辛苦，相信你也会喜欢人间的，特别是人类的饭菜最美味。”安轩饶有兴致的说道。
高二优秀作文 篇3
书对我们来说，是挚友，更是良师。捧着一本书细细品读的时候，身边一切的喧嚣仿佛不复存在。书中有另一个安宁纯净的世界，值得我们去发现，去寻找。
书之于人，就像泥土之于庄稼。书是人的泥土，人的灵魂就是泥土上的庄稼。灵魂只有深深扎根于泥土中，努力汲取营养，才能成为一个有品位的崇高灵魂。
书之于人，就像翅膀之于飞鸟。如果没有羽毛丰满的翅膀，在广阔的天空中自由自在地翱翔就只能是一个幻梦。把书当成自己的翅膀，在阅读中让自己的羽翼丰满起来，立志高远，展翅高飞。
书之于人，也如弦之于琴。即使有伯牙这样好的琴师，如果琴张而无弦，谁能听到高山流水般美妙的乐曲呢？请多读书吧，在自己的心灵上安上上好的琴弦，美妙的乐曲就会从你的心灵中流泻出来。
人如果不爱读书，生命就会无处生根，灵魂就找不到归宿。犹如辛勤播种的农民，空把种子播撒在贫瘠的土地，即使辛劳一生，也得不到好的收成。
人如果不爱读书，生命就会找不到方向。犹如一个越洋的航海者，手里没有一只罗盘，就会丢失目标，迷失在汪洋里。
爱读书的人，心胸比天空还宽阔；爱读书的人，心灵比白雪还纯净；爱读书的人，情感比泰山还厚重；爱读书的人，思想的脚步无拘无束，理想的天空无边无际。
茫茫的人生路，因为有书，让心由孤单彷徨回到了温暖坚定。让我们远离尘世，远离喧嚣，去寻找生命的另一方净土，欣赏别人不曾看过的风景。
高二优秀作文 篇4
理想是一座灯塔，照亮了前方的路，引领我走向成功;理想是一艘帆船，冲破千万层浪，载我到达成功的彼岸;理想是一双隐形的翅膀，带我穿过层层云海，把我放在成功的地上。理想是一座灯塔，而我将寻着这点点光源，一步步地走向它。
每个人的心房里都有一个属于自己的美好梦想，而我也不例外。我的理想是当一个美食家。
做美食家这个念头是萌生在我八岁的时候，那是我第一次接触关于美食的书籍。我很清楚的记得那是蔡澜写的《蔡澜叹世界》，一翻开来看，我就被它那生动有趣的语言和诱人的图片给吸引住了。那本书，正安静地躺在那偌大的檀木书柜里。那书，早已被我被看了不下十次了，就算是背，也应该可以了吧。就在我第一次接触到那一本神奇的书时，我就立志要成为一个美食家，不仅是当美食家，还要是当一个像蔡澜一样名望很大的美食家!
是啊，如果我成为了一名美食家，那该有多好啊!你只管在饭店里大吃一顿，吃完了人家还得给你钱。你随便找个饭店坐下，人家还得感谢你大驾光临!当然，在品尝美食之余，也可以顺便周游列国，增广见闻，真是一举多得。
到了我成为了依个大名鼎鼎的美食家时。我首先要去北京，去吃那里最出名的“北京烤鸭”，站在长城上品味着那鲜嫩的烤鸭，边回忆着中华的五千年历史。然后去比利时，去那里最大的巧克力工厂，品尝新鲜制作出，滚烫的巧克力溶浆，去吃几块丝般感觉的巧克力，再喝上一杯巧克力可可，吃到腻为止。我还要去泰国吃入口即化，香味浓郁的榴莲酥，去印度吃正宗的爆辣咖喱，去日本吃肉质鲜美的长脚蟹和雪花牛肉……
不过我要成为一名美食家，就必须去向着这个目标奋斗。首先，我要好好学习让自己知识渊博，为美食家这一理想作铺路。多参加一些大型表演活动，提高自己的口语交际能力。其次要多看一些关于餐厨、烹调的书籍。最重要的一点是，要多搜集各国的饮食习惯和餐饮礼仪。
理想是一座灯塔，而我将寻着这点点光源，一步步地走向它。
高二优秀作文 篇5
回首春节的这段时间，又已随风消逝。在最后一朵烟花绽放时，我已经回到了学校的怀抱，继踏上那一条通往高考的路。尽管春节的那段时光是多么的快乐，多么的美好，多么的让我不舍，但那已经成为了过去，留下的`只有美好的回忆。
回归校园，我又闻到了那浓浓的书香，见到那一张张熟悉的面孔，向我迎面走来。在语文课上，我认识了奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱轻盈凝练的元曲如一泓潭水。
打开那一本又一本崭新的教科书，他们就像一位以风为裳、水为佩的女子从学海深处向我走来。腹有诗书气自华的她荡起了我心灵深处的那一群群涟漪。它们宛如仙风道骨的长者从知识的云端飘然而至。带我入那知识世界的世外桃源。
我多么想在这片书海中自由自在的畅游吸取日月的精华。但由于病痛的缠身，让我有些力不从心。不过我会像蛹一样，破茧成蝶，完成生命的诠释。用五光十色的翅膀像人们展示艰辛后的笑容。
宿舍的生活依然是那样的清新、温馨。给我带来延延不断的动力。老师蛹他们的爱心，去爱护每一学生。在我们需要帮助的时候及时地向我们伸出援助之手。就像黑夜中的明灯照亮我们前进的道路。
我最初的梦想是从学校开始，希望有一天能用自己微薄的力量将学校的文化精神传承。学校给我的太多太多，只愿能用一生的衷情报答她的馈赠，用梦想的实现换取她的回眸一笑。学校带给了我精神生活的第一缕阳光，折射在梦想的翅膀上；带给我感情世界的第一缕芬芳，洒落在梦想的花瓣上；带给我平凡生活中的第一泓清泉，汩汩流出我生命的鲜活与精彩。
我心随校园。
高二优秀作文 篇6
中午复习休息的间隙，我随意翻看了励志故事《成败只差一句话》，禁不住为故事中勇气十足，聪明可爱的小孩大声叫好。
故事讲述的是一对夫妻带着一个5岁孩子的三口之家到城里租房子，跑了一天才找到一个比较合适的公寓，可房东却遗憾地说：“啊，实在对不起，我们公寓不招有小孩的住户。”夫妻俩最后只能无可奈何地走开了。但这个小孩子把事情的经过从头到尾看在眼里，一边跟着父母走一边想着问题，走出十几米之后，他忽然转身跑回去敲开房东的门，精神抖擞地说：“爷爷，我才5岁，没有孩子，只带着两个大人，爸爸、妈妈，这房子可以租给我吗？”房东听了不仅连声夸他聪明，而且把房子租给了他们。
这个小孩虽然只有5岁，但他表现得不仅很有勇气，而且很有智慧。在大人都没能够做成功的情况下，他竟然转身跑回去敲房东的门，一句“我才5岁，没有孩子，只带着两个大人”的话不仅让人觉得好笑，更让人感到他的勇气和聪明才智。如果换作是我的话，我肯定不可能这么做，因为，房东说不招有小孩子的住户，大人已经被拒绝了，他们都没做成的事我怎么能做成呢，自然没有了再去尝试勇气，也就不可能象那个孩那样转变角度想问题，说出这么有道理有智慧的话。
这篇小故事给了我很大的启示：大人没能做成功的事情不等于我们小孩子也没法做成功，关键我们有没有勇气去尝试，只要我们有勇气去尝试，我们才能充分发挥自己的聪明才智，这样以来，一些原本“不可能”或者“做不成”的事情，或许变得很简单，轻而易举地做好了。
高二优秀作文 篇7
项羽少年的时候，他的叔叔让他跟着老师学习认字写字，可上课的时候，他非常不专心，一会抬头看看天上的小鸟，一会低头看看湖里的小鱼，有时还调皮地用削笔刀在桌子上刻字，有时上课睡觉还说梦话闹得全班同学哈哈大笑。老师看他这样不用功，就赶他回家不让他继续学了。
他叔叔项梁觉着项羽这样小小年纪不学点东西哪能成呀，就又送他去学武术。在武术学校开始学习的一段时间里，项羽还能跟着师傅认真学习。可是时间一长，项羽又不耐心了。学习击剑的时候，他的心不知飞到哪里去了，抬头看见天上有雕飞过，就马上想射下来烤了吃，心里想，那该有多好吃呀！想着想着就不由自主地流下了口水。这样三心二意，练剑又没有学成。他的叔叔项梁非常恼怒，把项羽捆在树上抽打，想让项羽知道自己的错误。项羽不服气地强调说：“学习写字，只要自己能知道自己叫什么就够用了。用不着下那么大的工夫！”他的叔叔不满地问他：“那练习击剑哪？为什么也不好好用功学习？”项羽又一昂头挺有英雄气概地说：“学击剑只能抵抗一个人，那是雕虫小技，大丈夫不足以学。我要学就学能抵抗一万人的大本领！”叔叔项梁听了，心里的怒火也消了，心想，项羽这孩子胸怀大志，将来一定能成大器。于是就很高兴地教项羽戴斌大涨的法则。项羽看叔叔接受了自己的意见，开始教自己大本领了，当然也很高兴，每天就像模像样地跟着叔叔学习带兵打仗的学问了。可学了没几天，项羽的老毛病又犯了，才刚刚知道一点带兵打仗的常识，他就以为自己很了不起了，就满足了，不再愿意学习。结果也是一知半解。
后来，项羽长大了，真的带兵打仗了，还成了农民起义军领袖。但是他不肯学习，做事半途而废的毛病一直没改掉。最后，吃了大亏，最终，把命都搭上了。
项羽这样学习，做事都不能坚持到底，总是半途而废的不良习惯，应该成为我们的警戒，大家可不要学他。
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