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我的老师作文

时间:2021-01-14 16:40:43 老师 我要投稿

我的老师作文(集合11篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文1

  人人都有优点,有人聪明伶俐、有人做事细心、有人待人和善等,大家都有自己的优点,也都非常值得我们学习,其中,我最敬仰的是我的老师。

  我的老师,在我眼中,他是一位十分风趣、搞笑的老师,平时总是和我们打成一片,大家都很喜欢他,他不像其它老师一样,十分在意成绩,他在意的是你如何做人,他常常和我们说:"如果你连做人都不懂、那么你读书也是没用的,我活了这么多年才渐渐体会到人生的哲理,那你呢?"我每次都聚精会神的听着,每次都有不同的感动,在我眼中,他真的是一位在这世界上,独一无二的老师呢!

  老师常教导我们许多人生的道理,他最常说的是“感恩”与“责任”,老师认为爸爸妈妈辛辛苦苦把你养大,一路栽培你,所以你一定要懂得感恩,虽然自己的力量不大,但你至少还是可以帮妈妈做家事、帮爸爸按摩等。做自己能力所及的事情,不要只是一味的抱怨和要求,该付出的时候还是得付出。老师说人一来到这个世上,就已背负著自己的责任与使命,每个人都应该尽到自己的本分,并朝著自己的目标努力向前迈进!

  我的老师真的让我学到了很多,不论是哪里一方面,课业也好、人生的哲理也好,都将会牢牢的记在我心中,我想我毕业以后,应该也会时常想起我的老师,而在老师身上学到的事,也将成为我永远的回忆。

我的老师作文2

  在我的五年学习生活中遇见了数不尽的老师,可是让我最敬佩的非属语文老师莫属。

  李老师带着一副眼镜,瓜子脸,平时微笑待人,可是当我们犯错时却有很严肃。她的语文课讲得非常棒,同学们很佩服她。

  我还发现了李老师很检朴。9月10日教师节同学们送了许多礼物给老师,当我和刘士毓去给老师送礼物时,刘士毓惊奇的说:“老师的笔筒怎么还是这个,已经使了好几年了,早知道我给老师买一个笔筒呀!”我仔细一看,老师的笔筒原先是一个八宝粥塑料罐,被语文老师把盖剪去,再在中间刮一个小口就成了一个笔筒,我心里直夸语文老师心灵手巧。当得知,这个笔筒老师已经用了好几年后,心中一惊,原来李老师不但教学好还勤俭朴实,不愧是优秀教师。

  语文老师还非常平易近人。每当下课,语文老师就微笑着和同学们交谈,我清楚地记得:那天下课,有一名同学去问老师:“老师,老师,你的眼镜分别多少度啊?”老师和蔼可亲地说:“一个是200度,一个是275度。”“我的眼镜度数比您的少。”“快去玩去吧!”老师微笑着说,说完,她便拿着书走出了教室你看我们老是连这样的'小问题都会耐心解答。难道这不是老师手同学们喜爱重要原因之一吗?

  我给李老师总结四条优点,那就是心灵手巧、勤俭朴实、平易近人和口才极棒。

  我爱我的老师!!!

我的老师作文3

  开学第一天,来到教室第一个和我们见面的是一位身高1.65,面色白白的,戴着眼镜的老师。她兴高采烈地自我介绍:“我姓郑,名发翠,我乃数学老师兼班主任也。”

  有一次,我们班上有位同学睡着了。老师悄悄地走过去把他叫醒,说:“哎哟!我唱催眠曲了吗?”那位同学说:“没有。”老师说:“难道我会催眠术?”那位同学红着脸说不出话来,而我们快笑掉大牙了。够有趣吧!

  再幽默的人也有严厉的一面。一次数学考试,有位同学交了白卷。我们猜想,一场暴风雨即将来临。果然,老师铁青着脸让那位同学把整张卷子和答案抄了两遍,够严厉吧!郑老师还有个绝活。每当上数学课时,老师从来不用圆规。她总是不慌不忙地拿着一根粉笔,手臂轻轻地在黑板上画一条美丽的弧线,一个标准的圆立刻出现在你眼前,而且要大可大,要小可小。每当这时,教室里“哇”声一片。够绝吧!每当要考试的时候,郑老师的数学抓得很紧,几乎每天要为我们补课。

  这就是我们的数学老师,听了我的介绍,你们是不是也认识了她。

我的老师作文4

  我的老师叫许老师,她的身材很瘦,喜欢穿一身黑衣服。一双大眼睛,戴着耳坠。她是我的语文老师,我的语文老师有的时候温柔,有的时候严厉。许老师的课很多,她还是我们的班主任。

  上地理课的时候,我们班的王博雨和地理老师吵起来了,许老师在外面听见了,她打开了门,说:“怎么了?谁把地理老师惹怒了?”我们的眼光都射向王博雨,许老师又说:“给我站起来。”王博雨还坐在那,许老师说:“再不站起来的话,我就把你拉出来了,我数三秒,一、二——”许老师还没数到三,王博雨就站起来了,脸红红的,好像流下了眼泪。许老师说:“你为什么和地理老师顶嘴?”王博雨说:“他说我笨。”许老师说:“虽然地理老师这样说你是不对的,那你也不能和地理老师吵架呀,下次不能这样了。”王博雨点了点头,心情平静了许多。

  还有一次,我们班考得不好,是倒数第一,许老师很伤心,我们也很伤心,有的人还哭了。许老师说:“没事的,这次没考好,下次再努力。”听了老师的话,我们充满信心地说:“我们要努力,下一次考试一定要考好。”到了下一次考试,我们考了正数第一,我们和老师都很高兴。

  这就是我们的语文老师,她有时温柔,有时严厉,但她对我们的爱是一样的,我喜欢我们的语文老师。

我的老师作文5

  是谁把无知的我们带进教室?是老师。是谁耐心地把点点滴滴的知识传授于我们?是老师。是谁燃烧了自己的青春,照亮了我们的未来?是您!尊敬的老师!

  在教过我的众多老师中,令我印象最深的就是薛老师。他的眼睛大大的,像两颗黑珍球一样。他的嘴很大,很爱吃东西,所以肚子也总是滚圆滚圆的。爱穿一件发黄的衬衫。

  他讲的课很有趣,我们都非常喜欢上他的课。有一次他讲同步,那道题的正确答案是:牙刷的长度是2分米。老师便讲道“写2厘米的同学,老师相当地不理解。2厘米就只有两根食指的长度,就连你的两个大门牙都不一定刷得完呢!”话音未落,我们早已哄堂大笑了!有的同学捧着肚子笑,有的同学叭在桌子上笑,有的同学都笑出了眼泪。老师接着讲:“写2米的同学那可就更厉害了!两米就相当于两张课桌的长度,你是巨人吗?用这么长的牙刷,光是你的身高,都没你的牙刷长!”说得便去后面拿了一把扫把,艰难地“刷”起牙来。我们笑得就更欢了。

  薛老师也是一个负责任的老师。有一次,薛老师生病了,可他也坚持来给我们上课,薛老师说:“我虽然生病了,但也不能耽误你们学习新的知识。”说完还咳了几下,而且讲课的声音都是哑的。

  薛老师像一颗火种点燃了我们内心的希望,又像一股涓涓细流注入我们干固的心田。我深深感到他对我们的爱——就像父爱那样慈样、稳重、伟大。

我的老师作文6

  我的老师,他叫许兵,今年40多岁。他是我从前的语文老师,他看起来很老,可他内心不老。平时常常为我们着想,正因为他的幽默与关爱,所以不到一个月,老师就深的“民心”我们都很喜爱他,爱戴他。

  记得有一次,许老师他对我们说:“以后起来别当个“哑巴”,不会就说不会。”可是有一次,一个同学,问他问题,没回答。老师等了他十几秒,那兄弟排放了一个“高浓度尾气”。老师瞬间从板凳上摔下来,“赞美”道:“大师,好内功,我自叹不如啊!”

  大家笑成了一团。老师又道:“笑毛笑?没看过大师啊?”大家捂着笑疼的肚子又笑了起来。

  “哪来的臭味?”不知道哪位仁兄又加了一句,大家笑得人仰马翻。

  还有一次作文课,我的老虎的“虎”写错了,老师说:“哎呀!你的老虎被另一只虎吃了。”我仔细一看,呀!我的老虎被马“虎”给吃了。

  许老师的第一感觉很严。慢慢感觉他和蔼可亲。除了幽默,他对我们一视同仁。这也就是许老师深的“民心”的原因之一。

我的老师作文7

  老师是我们一生的指导师,是他们用心良苦地把自己的知识都教给我们。

  而我有一个既有趣又严厉的老师,她总是说:“地上总是有纸片,你们都没看到吗?”

  “叮铃铃”,上课了,同学们一个个地回到教室。“课堂作业本只有四十五本,还有谁没交?”一个又一个举起了手,又把作业本交上去。“还有一个!全部站起来,报到名字的同学坐下来。”

  老师严厉地看着每一个人,好像要吃掉我们,最后只剩下方同学。只见张老师大步迈过去,把书包拉出来,把所有东西都塞进去,说:“别读了!”只见他的眼泪一滴又一滴地落了下来。张老师越看越生气,直接把书包从四楼扔了下去。“嘭!”书包落到了草坪上。

  事情结束后,老师说:“这个单元的作文就可以写一写书包下的小草是有怎样顽强的生命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们所有人被老师点中了笑穴,一直笑到了下课。

  下课后,每个同学都跑到窗户边看着那被张老师扔下去的书包,又看了看下面被压着的草。

  “我相信,经过这件事,你们一单元的作文一定写得很好。”张老师边整理边笑着说。

  这就是我的老师,她又有趣又严厉,还让无知的我们变成了现在的五年级学生。

我的老师作文8

  我们的生物课最近兴起了一个制度——“罚水制”,就是作业没写、上课说话、捣乱的每人最低罚两瓶水。

  刚一上课,我们下面乱哄哄的,所以生物老师就使了一个“套路”。他一副郑重其事的样子说:“刚才说话的谁,说的渴不渴,来拿一瓶水!”听到这,我就感到不对劲了,哪有便宜让你占,天上不会掉馅饼。刚开始,我的态度十分坚定,不喝,但老师一遍遍地问,我的内心开始纠结了,到底是喝还是不喝,我开始动摇了,但看着抽斗里那个满的水的“桶”还是不喝了,以防中了生物老师的套路。但就在这个与内心博弈的时候,刘昱辰的侥幸心理攻破了最后一道心理防线,他把手高高举起。老师问他:“你说话了吗?”我非常兴奋地说:“说话了。”然后老师递给他一瓶冰的农夫山泉。正当我们意外之时,老师又说:“奖你一瓶,罚你三瓶。赏罚分明吗!”我们哄堂大笑起来。

  到了快下课的时候,生物老师突然说:“谁口渴了,来拿一瓶水。”刚开始我们都不敢轻举妄动,不知老师葫芦里卖的什么药,生怕成为下一个刘昱辰,渐渐地一些胆子大的站了起来,一些人看有人站了,他也站了起来,但我还是小心谨慎,一直没站,到最后也没有站,但这次就不是套路,而是奖励。最后,生物老师幽默地说:“你们老师也不比你们智商差,跟我绕,一会儿你就蒙了,多弄几次你就知道了。”

  生物老师的套路真多啊,大家一定要分辨好。

我的老师作文9

  她有一双炯炯有神的眼睛,还有一头乌黑亮丽的长发,齐齐的刘海随意地垂在额头前面,中等的个子,瘦瘦的身材。她是谁呢?她就是我们的班主任兼语文老师——杨老师。

  有一天早上,杨老师要我们拿出语文书读书,大家都不约而同将语文书拿了出来,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到自己的语文书。我心想:糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?如果打电话要妈妈送过来,还得找老师借电话,这样老师还是会知道我没带书,肯定要被挨骂了……

  突然,听到杨老师站在讲台上问:“黄思睿,你的书呢?”我紧张地抬起头,只见杨老师侧着脸看着我,眉头似乎也皱了起来,我心里七上八下的,嘴巴不听使唤地结巴起来:“我……我的书……忘带了。”杨老师走到我的面前,弯下身子,亲切地对我说:“没事,这次就先用我的吧,下次要记得带哦。”说完,杨老师把书递给了我,还伸出手轻轻摸了摸我的头。

  啊!原来我只是虚惊一场,杨老师是这么的平易近人,我真喜欢杨老师!

我的老师作文10

  “叮咚,叮咚。”门铃响了,我打开了门,只见一名中年男子站在门口,光滑的头顶像个地球仪,脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型,我便对他留下了一些印象。

  初一开学后,我们分了班,来到班级见到了他,看到他时还没有认出他,只是觉得有点眼熟,几天后我才认出来他,竟没想到他成为了我的班主任,我内心有些激动,又有些开心,因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话:“到点啦,闭嘴啦!”只见他昂首挺胸的站在讲台边,表情略微显得有点严肃,眉头微微皱起,手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中,似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好,所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时,我们也是会安静的听着他教育我们。

  他有时上课也会开开玩笑,有一次上课,他应该是不小心碰到屏幕,便进入到了下一页PPT,他转身走到讲台点回了上一页PPT,然后走回屏幕前,反复的做了几遍手在屏幕前划过,又看看自己的手,看着我们面带微笑的说:“我还以为我的手有魔力呢!”引得全班捧腹大笑,自己也跟着笑了起来,他就是这样一个幽默的人。

  我们总能在人海中一眼认出他来,他就是我们班的班主任,他就是我们班的李文刚老师,他更是我们班喜欢的那个小金刚!

我的老师作文11

  到了四年级,我们的老师都换了,但我却特别怀念我的语文老师。

  我的语文老师是孙老师。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,光润的皮肤。孙老师笑起来,给人甜甜的感觉。

  孙老师特别爱美,她总是把自己打扮得漂漂亮亮。

  在一次班会上,她要求我们做一个诚实的孩子。孙老师给我们讲述了她和女儿的故事:刚满3岁的女儿一不留神打碎了花瓶,见妈妈回到家,便跑过来,抱住她的腿,内疚地说:“妈妈——妈妈——我错了——我把花瓶打碎了——”孙老师心平气和地说:“没关系,只要承认错误就好。”听了这件事,我明白了一个道理,承认错误还是好孩子。

  不料,孙老师却调走了。我总想:如果孙老师还在该多好啊!

  有一天课活二十分钟,我到楼下接水。我一扭头见到一个熟悉的身影。我往前紧走几步,仔细一看,正是孙老师。我立即放下暖瓶,跑过去,抱住了孙老师的腰不放,说着亲昵的话语。这一刻,我感觉无比幸福。

  同学们也都跑过来,有的抱住孙老师,有的泪流满面,还有的夸孙老师漂亮——孙老师穿着很讲究,我羡慕地说:“孙老师,您是最漂亮的——”

  “铃铃铃——”上课铃响了,我们才依依不舍地离开,不时地回头张望,不断地说着“再见”。我们看得很清楚,孙老师的眼里含着亮盈盈的泪花。

  那几天晚上,我一直想着孙老师。

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