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小学生课外活动作文

时间:2020-11-21 12:11:11 小学作文 我要投稿

小学生课外活动作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学生课外活动作文,希望能够帮助到大家。

小学生课外活动作文

小学生课外活动作文1

  我的课余生活丰富多彩,其中打羽毛球是我最喜欢的一种运动。

  每到周末,做完作业,妈妈就带我去打羽毛球,而且,每次打完都像刚刚从大海里捞出来一样。一开始学打羽毛球时,羽毛球老是不受控制,妈妈发过来的球不是没打到就是被我拍斜,我又气又急,每次都弄得满头大汗。后来,妈妈说:“ 不要心急,等球慢慢落下来时,看着球的底部,看准方向再拍。”我照着妈妈说的做,果然,慢慢的球听我的指挥了。从此以后我的球技就越练越好,有一次我还打败了妈妈了呢!从那时起打羽毛球成了我最喜欢的一种运动,每次打羽毛球时,我都要求妈妈再多打几局。但是,我现在只会接球,还不怎么会发球,在接下来的时间里我要多多练习发球,使自己的球技越来越棒。

  打羽毛球既能锻炼我的身体,也能锻炼我的反应能力,真是两全其美。打羽毛球是我最喜爱的课外活动!

小学生课外活动作文2

  我喜欢的课外活动有很多,比如:跳绳、老鹰捉小鸡、丢手绢……但我最感兴趣的是捉小青蛙。

  每当到了课间时,我就和同桌李雨桐拿着瓶子勾肩搭背地跑到楼下,来到一片空地上,那里就像青蛙乐园。正当我和李雨桐说话的时候,有三只小青蛙齐头并进地跳到我脚下,我一看,这真是大好时机呀!我便让李雨桐拧开瓶盖。于是,我小心翼翼地蹲下,一下子抓住了那三只,直到上课,我抓了一瓶子。不过,我们知道青蛙是益虫,游戏结束,我又把它们放回到了大自然中。

  今天我们玩得真开心啊!

小学生课外活动作文3

  你们知道我们下课在玩什么有趣的游戏吗?如果不知道的话,我就给你们讲一讲吧!

  下课了,我们就冲出教室开始玩《摸摸我是谁》。我先来摸,我闭上眼睛向前走。忽然,我摸到了一个东西,猜:“你是朱星彤吗?”我听见了同学们的笑声,原来是墙。我再摸,这回我猜对了。轮到金楚楚来摸,她一闭上眼睛,就分不清东南西北,一会儿撞到墙,一会儿撞到树,最后还把一棵树当成我,害得我们哈哈大笑。不管她怎么猜都猜不中我们,只好学青蛙跳了十下。轮到牟何静猜了,牟何静一猜就中了,我们都夸奖她真厉害。

  正在我们玩得很开心时,语文课的上课铃突然打响了。我们只好又冲进了教室,开始读课文。

  怎么样?我们的课外活动丰富多彩吗?你想玩哪个就玩哪个。

小学生课外活动作文4

  下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

  校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。

  篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。

  踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

  我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

小学生课外活动作文5

  下课了,同学们像刚出笼的小鸟,在操场上高兴地玩了起来。有的同学在比赛跑步,只见三个同学做好跑步的'姿势,裁判员一吹哨子,比赛的同学马上跑了起来,有一个跑得比较慢。不一会儿,另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的同学其中一个会获胜呢?那你就错了!正当那两个同学累了时,后面的那个同学突然加速,鼓足了力气冲到了终点,周围的同学都为他鼓掌。看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴啊!

小学生课外活动作文6

  下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上、走廊上或花坛边参加自己喜爱的课外活动。

  篮球场上不时传来喝彩声和欢呼声,篮球小将们正兴致勃勃地打篮球。双方实力相当,好不容易扳回几分,又被对手追上了,打了好几分钟,时间到了,获胜的那一队的队员互相抱在一起,庆祝自己的成果。观看比赛的同学为自己喜欢的球队喝彩、欢呼。

  走廊上有许多女同学在踢毽子,他们先把毽子轻轻地往上一扔,然后一只脚抬起来踢,有时一只脚踢一个,又换一只脚踢,还能踢好几对呢!下课经常踢,还能踢几百个,可厉害了。

  玩“蒙眼抓人”这个游戏的小朋友玩的可带劲了。先把一个同学的眼睛用布蒙上,然后其他同学向四周跑开。蒙上眼睛的同学就喊黄灯,其他同学就拍着手,不一会儿蒙上眼睛的同学就喊红灯,其他同学就停住了脚步。蒙眼的同学东找找、西摸摸,摸到了一个同学,蒙眼的同学就揭开布,换另一个同学抓。大家玩得可开心了。

  课外活动真是丰富多彩!

小学生课外活动作文7

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们来到了操场上进行拔河比赛。他们个个鼓起全力,虽然手掌心被拽绳子拽得通红,但还是摩拳擦掌的,迈着弓步,都希望自己这一队胜利。有句俗话说得好——“人心齐,泰山移”。最后,A队获地了胜利,B队的成员不服输,约了A队下节课下课后继续比赛,下次一定要得第一!拔河真开心呀!“叮铃铃”上课铃响了,同学们只好回到教室里。大家都觉得下课的十分钟很短暂,但在这短暂的十分钟里,他们感受到了美好的时光和美好的瞬间。

小学生课外活动作文8

  今日是令人高兴的日子,为什么说今日是个令人高兴的日子呢?因为今日下午我们全校同学要去电影院看电影,我们班听到这个消息后高兴极了,当然我也很高兴,我真想马上就到下午。可惜还是不能。

  到了下午,同学们精神饱满地来到学校,我们在教室里坐了一会儿,突然听到广播里说:“请班主任马上回班上组织好学生。”不一会儿又开始说:“为了同学们能减轻学习负担,我们学校决定今日下午全校同学在电影院去看电影,请同学们做好相关准备,”我们真兴奋。高兴地跳起来。

  我们排队走到了电影院里,每个同学找到一个位置坐好。电影开始了,我目不转眼地盯着电影屏幕认真地看起来,故事讲的是八路军打日本鬼子,……我给电影的评价是还不错,很精彩,只是开始打战时有点恐怖,不过总得来说还是好看。

  电影看完了,我们该回教室,我们排队回到了教室,老师布置完作业就放学回家了。我真希望学校多组织这样开心的课外活动。

小学生课外活动作文9

  学剑桥少儿英语是我的课外活动。每个星期六的早上,爸爸都会带我去青少年宫学英语。上课了,老师面带微笑地走进教室,开始用英语和我们问好,我们也会用英语回答老师,然后开始讲新课。老师每次出题目,我都会抢着回答,当我用流利的英语回答出老师的问题时,老师非常高兴,我决定要把英语学得更上一层楼!上了这么多节课到现在,我已经能用一些简单的句子与同学们交流了。英语既增长了我的知识,又让我交到了许多的好朋友,我深深的感觉我的课外活动是非常有意义的!

小学生课外活动作文10

  这个星期天下午一点,新理念的老师带领我们到防洪堤。这里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的。我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自己带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。

  我带了一只长两米的风筝,是一连串的,上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。

  后来,我们举行了一次放风筝比赛。当时我想:我一定能赢。只听老师大喊:“预备,开始!”我飞快地向前跑去。可是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!

  这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念。作文

小学生课外活动作文11

  上个学期期中的时候,我们学校举行了一次别开生面的课外活动,那就是红歌比赛。虽然这件事过去了很久,但因为那是我第一次在全校同学面前唱歌,所以影响比较深刻。那天是晴天,阳光明媚,还有丝丝威风,我和班长作为四年级的代表去参加这一次的比赛。首先是班长去唱,然后再我唱。看比赛的人很多,我刚上台的时候感觉有些紧张,但是看到台下有我的老师和我的同学在为我加油和鼓劲,我就又有了信心,最终我完美的完成了这一次比赛。

小学生课外活动作文12

  转眼间下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

  那校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。

  看看篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。

  我们踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

  我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

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