【必备】中考作文汇总六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的中考作文6篇，欢迎阅读与收藏。
中考作文 篇1
评点：妈妈捉知了猴，只是为了孩子。
感恩之根扎根心田
桌前闹钟的分针悄悄滑过了全天的第19个整点，我抬头望望窗外，深蓝的天空还没有完全暗下来，知了依旧不知疲倦地唱着……厨房里哗哗的水声突然停下来，我赶紧把头低下做出写作业思考的模样，妈妈果然站在了我身后。
（开篇写出了“我”学习的情景，吸引读者，而知了依旧不知疲倦地唱着，既暗示了妈妈的不疲倦，也为下文妈妈为“我”捉知了猴埋下了伏笔。）
“你好好写作业，我去捉知了猴了。”她一边说一边换衣服。
“这么早就去啊！”我回头看到她的额头上还有汗珠，头发一缕一缕地翘着，手上洗碗留下的水渍还没干，却还是急急忙忙的样子。
（外貌描写很生动地表现了妈妈的辛劳。）
“已经不早啦，再晚，知了猴就被人抓走了。现在正是它们往树上爬的时候，过一会儿就要蜕皮了，你不是不喜欢吃已经蜕过皮的知了吗？我走了，一会儿你爸回头带你去跑步，可不许偷懒。”
（语言描写表现了妈妈这么早去的原因，表现出了对“我”的爱，同时也写出对“我”的交待，要认真跑步，可见妈妈对“我”的操劳。）
“不去不行么。我又不想吃，黑乎乎的多恶心。”我小声嘟哝，又迅速捂上嘴，我就害怕被妈妈听见再遭到她的没完没了的唠叨。
（描写生动，如见其人。）
“不去怎么行？知了猴那么有营养，既是无公害，又是高蛋白……”
（进一步强调知了猴的价值，表现出妈妈对“我”的关爱。）
“哎呀，知道啦，你都说了八百遍了，祝你抓一千只知了猴。”我打断她的话，看到她拿着防蚊药走出去，“要不，我帮你喷吧。”
妈妈的眼睛变得亮晶晶的，高兴地把瓶子给我，毕竟这是我第一次这样支持她。我撇撇嘴，有些后悔地跟了出去。
（妈妈为“我”的这一句话感动，被作者敏锐地观察到，并描写了出来。）
我拿着药瓶蹲下来，发现妈妈的腿上已经红肿一片。我知道这是蚊子叮咬后妈妈忍不住挠破的，每天喷药却也让蚊子叮得“腿无完肤”，我捂住鼻子一点点的喷，那些伤口变得鲜活起来，让我不忍去看。
（描写了妈妈腿上的伤，表现了妈妈每天捉知了猴的不易，同时表达了“我”对妈妈的心疼，突出了妈妈的爱。）
“哎呀，你被蚊子叮了就不能忍一下么，怎么挠得这么恐怖。难道就不疼吗？要不，你就别去了。”
“我一被蚊子咬就会肿，都会忍不住挠破。十几年了，习惯了。而且每次看到知了猴，为了抓了给你吃，就想不了那么多了，钻进草丛就抓，每次被蚊子叮了都不知道……”
（语言平实感人。）
我突然想起来了，妈妈给我说过很多次的那个晴朗的午后。那天，三岁的我拉着妈妈的手去附近的小花园玩，看那里姹紫嫣红的花朵。但是，美丽的花丛中蚊虫也格外多，不知妈妈被什么虫子叮到了，却没有及时治疗，而是继续陪着不懂事的我在小花园玩，没想到她回家后，双腿就过敏、肿胀，然后就落下了这个病症，每年夏天，都会经受这样的图痛苦。其实，她完全可以不这样痛苦……
（插叙了妈妈落下病症的原因，使内容充实，而最后一句话，却道了妈妈的无私与伟大。）
“快点喷！都快晚了……咦？你眼圈怎么红了？”
“哦，没事儿……不小心把药喷进眼睛了，”我故作镇静地抹抹眼睛，“好了，你赶紧走吧。”
（掩饰内心的感动。）
“记得早点回来，要多抓几只啊！”我朝她的背影喊。
我趴在窗台上，看到路灯不知何时亮了起来。随着灯下那个摇晃的胖乎乎的背着打手电筒的背影渐行渐远，感恩之根也愈发深地扎在心田了。
（最后一段把那个渐行渐远的背影作为结束，给读者留下深刻的印象，引人深思。突出主题。）
点评：一、本文以表现母爱和感恩母亲为主题，选材独特新颖，通过妈妈为“我”捉知了猴而被蚊虫叮咬的事件来表现主题的。这体现了作者平时注意观察与感悟。二、在描述中突出使用了语言描写和神态描写，文章大量使用语言描写，在对话中表现出了妈妈对“我”的关爱，捉知了猴是因为它无公害，有营养高蛋白，对“我”有好处。着急着去捉是因为正是时候，尤其在喷防蚊药时，则让“我”感动，这时不仅用了语言描写而且用了外貌描写。而且用了插叙，使母亲的形象更加突出。三、结尾处用背影作结，情感郁于其中，引人深思，令人感动。
中考作文 篇2
【作文题目】
从下列两个题目中，任选一个，按要求作文
（1）健康，是人们的追求。健康的身体，健康的思想，健康的心理，健康的爱好……请以“健康”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于800字。
（2）请以“酸甜苦辣才是生活”为话题，写一篇作文，不少于600字。
【优秀作文】
感动生命
生命是可贵的，人的生命只有一次，珍惜生命，爱惜生命是我们的责任，我们更要向那些拯救生命、珍爱生命的人致敬。
20xx年5月12日，四川汶川发生了里氏7。8级大地震，整个汶川一片废墟。在灾难来临之际，人与人之间对生命的尊重，对生命的渴求，既对生命的热爱，强烈的感动、震撼着我们每一个人。
那些被埋在废墟中的生命是多么顽强呀，他们在废墟中找寻生的机会，在废墟中有的用力拍打着压在身上的石板;有的用双手挖出一点空隙，让自己容易呼吸;有的人用难以想象的意志力在废墟中生存了好几天，废墟中，到处都是感动生命的画卷。有一位母亲，抢救人员发现她时已经死了，但见她双腿跪地，上身匍匐，用自己变形了的身躯保护着3—4个月大的孩子，手机上留下了给自己孩子的短信：“亲爱的宝贝，如果你活着，要知道我有多爱你”。多么伟大的母亲，用自己的身躯自己的孩子撑起了一片蓝天。还有一个3岁的小男孩，他叫朗真，怀着一颗感恩的心获救后挥起小手向救他的人行了一个队礼。这个队礼感动着每一个人。初三男孩向考廉手刨4个小时后救出女同学。“芭蕾女孩”用她乐观的精神在奥运会上跳出了最美丽的舞蹈。这些人对生命的珍惜和爱护，难道不值得我们尊重吗？
在废墟外面，救援人员在坚持不懈的挖掘着，没有放弃一丝拯救生还者的希望，汗水雨水已经浸湿了他们的全身，虽然他们已经筋疲力尽，昼夜工作，但从来没有放弃过。经过努力一名被困179小时的31岁男子被成功救出。救援人员对生命的尊重，又出现了一个有一个奇迹 ，感动着每一个人。
事情发生后，我们学校也组织了向灾区捐助行动，作为一名少先队员，我也参加了。这件事让我深受感动，我要珍惜每一天，认真过好每一天，全力帮助每一个人，让生命变得更有意义。
中考作文 篇3
在很久很久以前，在一片原始森林里住着一只神鸟。它之所以叫神鸟，是因为它能像神仙一样，千变万化，要什么有什么，因此它生活过得无忧无虑，但是它却唯有一样东西得不到——那就是快乐。直到有一天，它决定去寻找快乐……
它飞呀飞呀，飞到一颗树的上空，见一只乌鸦从树下的茅草丛里叼来一缕草，轻轻地把它垫到了窝里。神鸟见了就飞过去同情地说：“你真可怜，这么辛苦的劳动却只能换来一个茅草窝。”乌鸦听了后急忙地纠正：“不，其实我很快乐，每当看到我住的'窝一步一步筑成时，我的心里就有一种说不出的快乐。”神鸟深深地叹了一口气，愁眉苦脸地说：“我住的房子不知有多少人梦寐以求而不得啊，可我却一点也不觉得快乐。”乌鸦想了想微笑地说：“快乐是劳动得来的！”乌鸦又对神鸟说：“我没空跟你聊了，我还要赶着筑窝呢”。说完就吖吖地飞走了。
神鸟告别乌鸦，向前飞呀飞呀，飞到一块庄稼地上。只见一只大肚皮的青蛙静静的守在庄稼地边，神鸟觉得好奇，就停留在上空观看。突然，青蛙前面出现一条身穿绿衣的虫子，正在向它慢慢爬来，青蛙两眼瞪着虫子一动不动地等待着，直到虫子爬到它的跟前。这时青蛙快速伸出舌头向虫子卷去，虫子被卷住了，青蛙再猛地把舌头一缩，虫子被吞进了肚子里。神鸟见后，心想：青蛙真可怜，这么辛苦地找食物却只能找到一条小虫子。于是就飞过去对青蛙说：“请问你是否需要食物？是的话，我可以帮你。”青蛙微笑地说：“你的好意我心领了。虽然一天能吃到的食物并不多，但我已经很满足了，这不但能让我得到食物，而且能为人民服务，我很开心。”神鸟看了看青蛙，垂头丧气地说：“我吃的是美味佳肴，但我却并不觉得快乐。”青蛙看了看神鸟微笑地说：“快乐不但是劳动得来的，而且还是为人民服务得来的！”说完就呱呱地蹦走了。
神鸟百思不得其解，但它却仍然执着寻找快乐的计划。这时，突然一只雄鹰飞快地向神鸟飞来，神鸟还没来得及反应，只见雄鹰伸出利爪，猛地给神鸟头上来了一爪，顿时，神鸟感到一阵晕眩……
当神鸟醒来时，它发现自己已失去魔法。它沮丧的在空中飞啊飞啊，突然，它发现河边有一位小姑娘正在洗衣服，手里的衣服一不小心被水冲走了，小姑娘见衣服随河水越飘越远，急得哇哇大哭。神鸟见此决定帮小姑娘把衣服找回来，于是顺着河流飞去，飞了一会后，终于发现衣服正在河水上飘流，神鸟飞上前去，用嘴叼住衣服往河岸边拖，但是衣服浸水后特别的重，神鸟费了九牛二虎之力才把衣服拖到岸上小姑娘的身边，小姑娘见飘走的衣服被神鸟找回来了，破涕为笑，对神鸟千恩万谢，并热情地邀请神鸟到家里去做客吃饭，好借此报答，神鸟却谢绝了小姑娘的盛情，说：“能帮你找回失物我很高兴，不用报答什么。”说完忽的一声向远处飞去……
从此，这世上就再没有神鸟了，虽然神鸟失去了魔法，但它却能像普通的鸟一样，通过劳动和帮助别人来获得快乐。
中考作文 篇4
晚上冯老师利用打写的时间，发了一下这次期中考试成绩的奖状，真是让我有一点点失望，失望的是没进前三名，高兴的是我进前十名了，前十名是有奖状的。
老师先让我们统计自己的分数，也就是阅读的分数加上作文的分数，再加上奥数的分数加上数学的分数最后加上英语的分数，我的总分数是348分，这个分数对于我来说很满意，过了一会老师统计完以后，我们就开始按平均分排名次，我是第六，太好了我居然是第六，真是让我意想不到，下面老师又发了数学的奖状了，数学我排第七，有点落后，不知道怎么回事，发完奖状，回到座位上，任姿慧一直在我旁边说：“哇，米涵香，我好羡慕你呀，让我摸摸奖状吧，哎呀，不行我摸不到，我这三年里都没有过奖状，”听完她说的话，我心里对自己的分数始终不满意，心里总是开心不起来，老师给我发奖照相的时候我也是假笑的，应该是因为原来都是前三名，而这次却考了个第六七名吧，没关系，回家爸爸妈妈也不会多说我的，因为我跟爷爷说过我要考前十五名，就算要说我，我也是应该的我这次真是退步了。
中考作文 篇5
我降生到这个世界十七年，有十六年在迷路。剩下的一年我停在原地思考我为什么迷路。—题记
一年一年地活着，叶落归根，一层又一层，最后埋在自己一生的落叶里，死和活都是一番境界。
上了初三我已经与父母越走越远了。直线没有线段，射线只有一个现代，线段则有两个端点。我和父母就像是从一个端点出发的两条射线，而我们却是向着不同的方向。
黑板上中考的日子由100天而降到如今的79天，我的生活曾经五彩斑斓，但它没能和我一起长大一起穿过时间缓缓向前。它在锁定的时间里看着我越走越远。
那天百日誓师大会结束，我突然就觉得自己像个华丽的木偶，演尽了所有的悲欢离合，可是背上却总是有无数闪亮的银色丝线，操纵我的哪怕是一举手一投足。
每天重复着同样的生活，每天靠着咖啡维持着仅存的意识。
而现在，我有足够的理由相信高考是上苍神明降下的双刃剑，割伤我们也刺痛师长，受益者躲在远处嘿嘿地笑。然而谁是受益者？孤独的我伫立在茫茫的尘世中，聪明的孩子提着易碎的灯笼。
时间依旧流转街市依旧太平。但平静的表象催生底层的暗涌，沉默的中心孕育惊世的爆发。这就是中国教育吗？这就是我所要的生活吗？每个人活着都是为了那些莫须有的荣誉和成绩吗？
xx四中蔡澄松初三:蔡澄松
中考作文 篇6
大家是否常常问自己：生命是什么？我活着是为了什么？下面三点就是我对生命的理解。
首先，生命是一个不断学习的过程。王道元先生曾经说过：“学无止境，致用亦无止境，有生之年，皆学之日。”学习又是为了什么呢？是为了让我们和大家生活得更好，想想那些发明家，哪个不是努力学习后发现了生活中的问题，发明了一些东西来造福自己和后人？虽然现在我们的知识可能干不了什么，可是以后总是会有用的，“是金子总会发光”嘛。所以说生命是一个使我们和大家更好地活着，也就是学习的过程。
其次，生命是一个感受各种东西的过程。方法可能多种多样，如观察、触摸等，但我们终究会感受到世界的发展规律。就像成语故事“庖丁解牛”中的庖丁一样，在发现了剔牛的方法之后，剔牛得心应手，游刃有余。如果我们在学习上掌握题目的规律，做题也会得心应手。
最后，生命是一个挑战我们自己的过程。先举个例子吧，外国人创造的吉尼斯世界纪录这种东西就是很好的证明，那些人一次又一次地挑战自己的极限就是为了让人类进步。目前世界一分钟鼓掌的纪录是802次，很多人学会了他的方法却没能创造新的纪录，这是为什么呢？这是因为熟能生巧，而一次次练习的过程就是挑战自己的过程。虽然结果未必一定成功，但是你可以自豪地说：“我挑战过自己！”
把这三点总结一下，就是：“生命不息，学习不止；生命不息，感悟不止；生命不息，挑战不止！”我觉得，这，就是生命。
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