初三作文6篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初三作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
背上书包，我重重的关上防盗门，“砰——”，许是这记沉闷的声响太过突然，一阵叽叽喳喳的叫声在头顶响起。我仰起脸，惊喜的发现屋檐的角落里一个轻巧的巢正安静地贴在上面，几只受惊的小燕子，张着乳黄色的嘴，扑棱着未发育完全的翅膀，嗷嗷待哺。
三只吵闹着的小燕子，在这样一个早晨，突然间就闯入了我的心扉，正是我快要被没完没了的卷子淹没的时候，正是我成天处在半梦半醒状态下的那些日子。总是机械的演算、机械的背诵，成天学习的自己更像是一台机器，冷漠的对待周围的一切，麻木的心灵仿佛是块顽固不化的坚冰。
踢着石子，我告别可爱的燕子，踏上去学校的路。
路边的玉兰开出了馥郁的花朵，路过时有扑鼻的清香，令人陶醉。在清晨的薄雾下，树叶上闪着露珠光泽的小枣树，那样的清脆欲滴。从前只是匆匆的赶路，未曾留意过这些醉人的风景，我似乎听到了那块坚冰一点一点融化的声音。
路过菜市场，邻居卖蔬菜的大伯捉着杆秤，打着秤砣，却高声喊住我：“今天这么早啊?”我轻笑起来：“是啊。”我也高声回答他，好久没有这么大声说话了，虽然是在这样嘈杂的马路上，却依旧感到亲切与温暖。
我大步迈向学校，觉得脚步也轻快许多。村里扫马路的工人正专心的把垃圾倒入垃圾车里，她勤勤恳恳辛勤劳动的景象，深深烙入了我的脑海，我心头的坚冰顷刻间崩溃，全身都充满了力量。
欣赏了一路的风景，无论是人还是事，都让心头的坚冰融化，流淌成一条潺潺的小溪。也许怀着一颗炽热的心去面对生活，才是最好的选择。
初三作文 篇2
还记得初一初二是那么的快乐，朋友都围绕在身边，特别是在上初一的时候，似乎每一天都是甜蜜的，都是难忘的，那时候喜欢每天的日出，日落，总期盼着明天的.惊喜，渐渐的就习惯了这种生活，可是，一转眼就进入了初三，进入了这关键的一年，这忙碌的一年。
也许是经历了许多，这开学的几天都有淡淡的伤感，可能也因为分班了吧。关于初三，许多人也包括我都是想好好努力一年，然后以优异的成绩考入重点高中，脑子里就是努力努力努力，就算有许多不满也要压在心中，我怎么可以辜负父母的期望，怎么可以不努力，关于初三，我怎么还是有些迷茫？也曾很多次的告诉自己，要好好学习，要给自己一个满意的答案，不可以有许多的想法，这么关键的时刻，怎么可以掉链子。
刚开学的时候，老师就说要和我们并肩作战，一起实现我们心中共同的梦想，真的很感动，可是我却对自己有些失去信心，我有时候也想问问自己，我有希望能考上重点高中吗?我可以吗？这一年我应该怎么努力，真的迷茫了，但是心底却又一股很坚强的力量一直支持我，是我自己给自己力量，自己给自己鼓励，在初一初二学会的自己给自己力量，我会很勇敢的走下去，会一直为我的梦想奋斗，就算有再多阻碍，我不怕风浪，只怕迷失心中的那盏灯。
初三这一年，我会很坚强的走下去，拼劲全力，努力冲刺，努力的将其他的都抛一边，自己给自己勇气，自己给自己力量。面对初三，我不需要有太多的悲伤，赶走阻碍，重新整理行李，开始上路，我希望我努力一年，会有阳光重新把我笼罩。初三，我将会尽全力，就像向日葵面对夏天的太阳，就算会灼伤，也要努力微笑，才会结出最饱满的果实……
初三作文 篇3
水滴拥有坚持的信念，最终将顽石击穿；蝶蛹拥有坚持的信念，最终才破茧化蝶；野草拥有坚持的信念，最终才挺立于石缝间……世间万物告诉我们：有一种信念叫坚持，谁能拥有它，谁就能立足于不败之地。
“快说，地球才是宇宙的中心！”一个身着黑色长袍，手持火把的男人恶狠狠地吼道，“不，太阳才是宇宙的中心！”他坚定地回答道，英俊的脸上没有露出丝毫的畏惧。身穿黑色长袍的男人被他坚定的语气震惊了，接着点燃了木堆。霎时，红色的火龙将他吞噬，火光照亮了夜空。它的话语仍响彻在人们耳旁，他——布鲁诺，用坚持告诉人们：坚持真理，绝不屈服。
他，在实验室里工作着，翻阅着一本又一本厚厚的书籍，在核领域一片空白的情况下，他在黑暗中摸索着、探究着。但屋漏偏逢连夜雨，外国专家取消了合作计划，将图纸、资料全部带走，一切似乎陷入了僵局，难道就这样放弃了吗？为了让我东方睡狮苏醒，他没有放弃，而是选择了坚持，夜以继日，、不分昼夜地奋斗着，终于，他用汗水换来了成果，在上世纪60年代的一天，一声巨响响彻云霄，巨大的蘑菇云腾空而起，中华民族受尽屈辱的历史一去不返，他——邓稼先，用坚持告诉人们：坚持到底，永不言弃。
在一大片绿油油的的稻田里，他躬着身，弯着腰，一会儿看看这株苗，一会儿摸摸那棵秧，仔细地在看，认真地在察，用笔在随身携带的本上写着、画着。他几十年如一日奔波于绿海间，每一株幼苗都是他生命中的珍宝，最后，他创造了一个奇迹。他——袁隆平，用坚持告诉人们：坚持到底，奋斗不息。
一个个真实的事例告诉我们：有一种信念叫坚持，谁能拥有它，谁就能立足于不败之地，谁能拥有它，谁就能乘长风破万里浪，迎接生命中最灿烂的阳光。
初三作文 篇4
不知不觉，秋天的气味开始静静地弥漫在空气中。俗话说金秋十月，而我却觉得十一月的秋天更有价值，菊花这位花中山人在秋天绽放着朴实的笑脸。我赏识过好几年菊铺了，然而今天故地重游有了另一番滋味。由于今年是汕头特区成立30周年的好日子！
今天，我和同学来到了中山公园，心花怒放地打算一览菊花的风貌。走入公园，迎面就是一个大花坛，名鸣特区升腾，一道彩虹架于花坛之上，暗喻着汕头风雨过后见彩虹！阳光下的菊花宛如汕头特区一样披发出活力。也许有些人以为美中不足的是有些菊花还是花苞，但我以为含苞待放的菊花显得更有活力，仿佛一个憋足了劲的小孩，预备一铺风貌。再去前走，名鸣桃山带回的大花坛上恰是高高矗立的孙中山雕像，我仰视着孙中山，油然而生出一种敬意。在大道两侧则摆放着很多布满潮汕韵味的艺术作品，好比生动的剪纸。
接着，我们步进艺术广场，它天然典雅、花香四溢、令人温馨。突然，同学喜出瞅外埠拉着我说：望，我们往那儿吧！于是，我们一起走入了群英荟萃。望到很多盆菊花，我由衷地发出惊叹：好美啊！。我望到有朵菊花，名为唐宇清廉，白色的花瓣与红色的花芯，我甚是喜爱，它让我联想起文天祥的人生自古谁无死？留取丹心照汗青！，菊花不也是这样吗？在秋天它毫无留存地将自己贡献给人们，一过秋天就枯萎了，这是多么无私的奉献精神呀！泉乡日锦的金黄色花瓣呈放射状，表现汕头特区的繁荣。彩蝶由粉色花瓣组成，仿佛一只在阳光下翩翩起舞的精灵，风韵十足。白云叠翠则是白色、绿色花瓣相互照映，似乎重峦叠嶂，又似乎白云层层，令人无穷遐想……来到竹趣雅园，那小瀑布似乎在沐浴着菊花，真是盎然生趣呀！秋泉菊韵的水车滚动着，如同小桥流水人家，也正如汕头人民的糊口一样安谧……
接着，我又来到了欢乐天地，两条生龙活虎的鲤鱼架于花坛之上，表现了汕头人民对幸福糊口的喜悦之情。一阵冷风吹过，菊花依旧昂然挺立，正如《冬景》中所言荷绝已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
这次菊韵之旅，我觉得每一种事物都是美不胜收的。没有蓝天碧水，哪来菊花之美？身为汕头人民，我为这几年汕头的跃入而深感自豪，内心仿佛浮现出汕头的未来夸姣蓝图。总之，汕头特区在提高，人民糊口更幸福！
初三作文 篇5
为了减少战友伤亡，在找不到炸药支撑点的情况下，董存瑞在桥下高举炸药包并高喊：为了新中国，冲啊突然间，一声巨响，地动山摇;"大家不由自主地扭过头，仔细打量起刘海澄来。钻进它的心作文现在人们知道了，太阳不是被天狗吃了，而是被月亮给遮住了。1200字作文我不知如何表达我对你们的敬佩之情，但又需笔和纸表露我满心的思念与问候；
——题记
书，使我们的大脑变的睿智；书，使我们的思想变的坚强；书，使我们的情操变的高尚；书，使我们的情感得以丰富。“饥读之以当肉；寒读之以当裘；孤寂而读之，以当友朋；幽忧而读之，以当金石琴瑟也。”好读书能识天地之大，能晓人生之艰，能有自知之明，能有预料之先，能不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤独时不孤独……
著名的现代女作家辫子姐姐，原名郁雨君，了解阳光姐姐伍美珍的人，对她一定也熟悉不过了。她们俩可以说是最受同学们欢迎的作家了，因为她们的书都是描写身边的一些故事，在真挚的感情上也不乏一些幽默。因此，我对郁雨君的《我的雀斑会跳舞》，可是情有独钟呀。
《我的雀斑会跳舞》上演了一个非常奇妙的故事。10岁女孩雀斑拥有一对笑起来就会在鼻翼两边跳舞的小雀斑，它们能让爱随意的浮在脸上。有一天，雀斑在一张报纸上看到一则有趣的“寻找e时代最佳男主角”启事。为了那些让她心动的玩具，她和时髦善良的外婆雀灵一起，开始了对那个有情有义的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近活动”。于是，三个精灵古怪的从小到大到老的女主角围绕一个木纳帅爸爸，演绎了一场活力四射又悲喜交加的“家庭故事派对”。最后，命运让雀斑那远去国外的妈妈的新家庭和雀斑一家变成更加和谐的一家人。
书中美丽的画面总能让我浮想联翩，书中的人物时常让我感动不已，书中的故事更是令我无法忘怀。
初三作文 篇6
走自己的路，选择自己的方向！
为了消遣，我独身来到这片陌生的地方，一片人迹罕见的园林，这里没有了往日人声喧闹，有的只是身旁高大的松柏与竹林。我大口呼吸着无尘清新的空气，不知不觉，渐深入其中。
我沿着一条小道走着，突然发现周围的树木越来越高，竟有几分遮天蔽日之势。一回头，心中一凉——全是一模一样的环境，来时的路已完全隐没。
我有些慌了，自己似乎在此迷失了方向，反方向走了一段时间，竟又回到原来的地方，我清楚地记得那树下长着一株蘑菇。
这下糟了，我连手机都没带，更别提什么GPS导航了，哭，早知如此，何必当初，求消遣而到处乱闯！我这种方向感差的人最好还是不要作死为好。
对了！方向……方向……这个词怎么这么耳熟呢？
闭上眼睛，我理了一下思路……
上个月，物理课上刚好讲到磁感线与磁场方向。物理老师津津有道说：“我们把小磁针在磁场上一点，北极指示的方向命名为这点的磁场方向。”我举手发问：“为什么不按照指示南极方向来规定呢？”老师愣了愣，笑着解释道：“其实嘛，磁场方向是由人们自己主观规定的。假如最早把地磁南北极规定调换，现在的南北极也就相反咯。”
想着，我若有所思：方向本来是不存在的，只是人们主观定义的，为什么非要循规蹈矩，踏着前人走过的路呢？何尝不能自己另辟蹊径，大胆尝试呢？
带着新的思考，我离开了自己来时的小道，踏出了一条无人问津的路，不知不觉，身旁的树木渐渐地熟悉了——正是我苦苦寻求的出路！我欣喜若狂地向前冲，不一会儿就走出了这片无边的园林。
上帝似乎为每一个人提前规定了他（她）的人生方向。人们从出生以来，就蹒跚地顺着方向行走。父母也向孩子们规定：必须好好学习，将来才能有远大的前途。于是，孩子们在憧憬未来的同时，忘记了自己的主观追求，在父母望子成龙的迫切希望下，变得麻木，忘记了选择自己的路，决定自己的方向。
现在的人们，早已在灯红酒绿的城市生活中迷失了自我，追求功名利禄。保持初心，自己定义自己的方向，才是真正难能可贵的！
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