精选初三作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初三作文4篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
一如既往的傍晚，干涸的天空惨白着一张脸，缓缓浸染墨色。我拖沓着步子走在路上。
这一天又临近结束。时针不情不愿地挪动，而时间不紧不慢地消逝，带走了毫无实感却真实存在着的每一天。
今天也一如既往地为一些小事而烦恼吗？然后又为另一些小事而快乐吗？我有点茫然，也有点不解。很久以前，让我感到痛苦的事，现在已经微小到我看不见的地步，让我感到狂喜的事，现在也已经平淡到我快忘记的地步。那么，很久以后呢？我将把现在的一切都忘掉，然后去为将来的不可知的事情而或喜或悲吧。
随着时光流转踏入初三，整天是互相的玩笑和抱怨，轻易地疲倦和失落，或者索性忘光一切地欢笑。盼望着这段长跑于下一秒就会结束，然后迎来终点和新的起点。
渐渐黯淡的天色，看不见泫然欲泣的夕阳和满溢的赤红。
“虽然经历遍尝了种种的伤痛，尽管如此，心中还是隐隐作疼啊。犹若夕暮那眼泪像要流落一般的赤红，将我心中的你溶解消散。”
日复一日地，尝试着然后失败最终毫无变化。夸张地说着心痛，望着一张张练习突然感到累和苦，一种十分廉价的情绪，来得快去得也快。由于一些无关紧要的地方而发笑，腹诽自己的笑点真是越来越低，又隐约感觉这是某种类似逃避的作为。
像是欲雨的天，反而长久地晴明，云卷云舒间却不经意地变得沉重，静候着爆发。是啊，总有那一天的，总有结束的那一刻。
所以我们在骤雨来临之前，努力着，坚持着。
“我的体内，满漾着你所留下的伤痕，再也前进不了。呐，磨灭吧，抹去它吧，明明是那么祈愿着的。为什么，却如此地不肯松手紧抱着它？”
会不舍吗？那样的岁月，凝固的沉默的时光。在不久的未来的未知的我，会为这一切的流逝、迟早到来的离别，而感到些许的悲伤和不安吗？
仔细回想，把昨天流过的泪抛在脑后，我也算是笑着走过。我还有舍不得忘记的东西，我还不想把它们留在蒙尘的过去，我还想记得在一阵阵钝痛中，把细小的幸福收藏起来的那些时光。许多人和事都难以磨灭，别无选择地紧拥着。
“你的声音渐渐遥远，犹如饮没一切的赤红。一定就像这样将你淹没融化，化作黑夜。”
天快黑了，墨色愈加浓烈。
“自淡淡晕染的指尖，零落而下一般的赤红。将我心中的你夺去而不再返。”
在随身听中反复循环，仿佛就要落泪般歌唱。
“千片碎乱的云层之间，满溢而落的泪水。将一点一滴朦胧的你，紧紧地，拥入怀中不愿放手。”
珍惜地，不舍地。
因为那是时光赠予的珍宝。无论怎样地笑着哭着，都不愿舍弃的宝物。因为这一切是如此美好和充满遗憾。无论如何都想要表达，无论如何都想要告诉给谁。
虽然歌声无形，但它永不褪色。
“那日曾仰望的薄暮天穹的一隅边，谁人正微笑着……”
初三作文 篇2
走在时间的'坐标上，感觉有些疲惫，身边掠过一张张匆匆忙忙的脸。熟悉的，陌生的，渐渐地，模糊了时间的概念。
当站在初三的门槛上时，心中有些胆怯，常常对着天空问“我将从哪扇门走出，是带着微笑还是挂着泪痕。”有时，只得自己安慰自己“挺一挺，总会过去。”
初三的星星很多，有的很亮，有的很暗，有的很高，有的却令人遥望而不可及。而我们，却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自己的明星。
进入初三，昔日每周两小时的上网时间被父母无形地抹去，取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””，我怀念曾令我着迷的小说，而如今，却只能将它们通通拒之门外，看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语，觉得自己实在不忍让他们失望。
进入初三，日子像一杯咖啡，苦涩中略感淡淡的香甜，想一口气喝完，却又想细细享受其中的醇香。
进入初三，演算用过的草稿纸，堆积如山，待做的习题，足以成海。音乐、信息、美术课，通通被吊销了“营业执照”，靠边“稍息”。课程表，虽挂在黑板旁边，也名不副实。老师的授课泪容日益增加，除书本泪容外，还常常生出一些“前途”问题，使初三的我们常对着窗外痴痴发呆。最讨厌黑色星期一，最盼望周末胜利大逃亡，远离那令人心悸的上课铃声。
进入初三，我们开始懂得脚踏实地地生活；
进入初三，我们第一次有了生命的责任感；
进入初三，我们自信“学海虽苦，但也有岸。”正如有位诗人说的，冬天到了，春天还会远吗。我想只要我们多下工夫多吃苦，好好把握这一年，就有可能把握住今生。到那时，我们将拥有一片属于自己的广阔天空。
在时间的坐标上迈步，感觉很充实，我期待20xx年中考的到来，那时时间对我们来说，只是一个过客而已已。希望那时的我已带着微笑走出一个美丽的大门，去摘寻那颗最闪耀的星星。
走进初三，迎接未来，高写未来。
初三作文 篇3
我，风之精魂，孕育于鬼斧神刀的自然中，我喜欢漫无目的的漂泊 她，一株栀子花，孕育于清澈流水与透明阳光的栀子花，她喜欢做无边无际的春天的梦
和她坐在一起，我喜欢遐想。于是，为她写下第一首朦胧诗 优美的山坡晨间的露珠沾露其中那是她居住的地方她誓言真情相待她誓言真情相待永生不忘我对她的爱至死不渝她清秀的脸庞有如百雪般明亮她的歌声如天鹅般清脆她明亮的脸颊阳光般灿烂以及她忧郁的双眸我对她的爱至死不渝攀附在小雏菊上的露珠儿轻轻自枝干上滑落如夏日微风低吟她的声音温柔甜美她是我的全部我对她的爱至死不渝 在一个鸟语花香的季节，毛毛虫知道了我的故事，她醉了，沉醉在我两的爱情里。她说，她愿用一生见证我们的爱情。她说完的一刹那我给了她一双翼，帮她幻化成蝴蝶，让她自由翱翔，说着我们爱的誓言
在飘着细雨的梧桐树下，她问我：你爱我什么？我微微一笑，我飞舞起来，她随我轻轻摇曳。我说：‘绽放前旁若无人的娴静自如，绽放后旁若无人的芬芳浓郁，栀子花开，沉醉东风，没有道理，我只想说，我爱你爱你-----我会用一颗火热的心一直守候你’
她笑了，双手尽情舒展，愈来愈清香。她说；如果可以让爱情开始，我愿付出一切努力，让全世界，都明白，我的爱是如此纯真，青春逼人，让你无法不被来自我内心的清香所感染。
我痴痴地笑，在心底默默祝福她，祝她一生幸福，我也坚信，我一定会给她带来幸福
然而，童话般的相遇，却没有童话似地结束，这也许是现实的无奈吧
那是一个令人心碎的秋天，我傻傻的等她。直到这时我才体会到世上最漫长的事情莫过于等待，好难熬的秋天
我不信，不信曾经的海誓山盟会换来徒劳的等待，我气急败坏的指天骂地，我要大风疾舞，要大山喷火，要大河狂奔，要大地颤抖-------顷刻间，飞沙走石，火光冲天，洪波滚滚，地动山摇，所有的人都在尖叫，世界乱成一团
其实，恋就像没有芳香的花朵，纵使她再美丽小学生作文，却失去了真实，走出心灵的感情误区，那不是真实的爱，是痛，一个人的痛
初三作文 篇4
每个人都会照镜子，从镜子当中可以映照出真实的自己，我们应当了解自己的优缺点，并加以改正或发扬。
不知不觉春天已悄然离去。又到了令人烦躁的夏天，在炎炎的烈日下，我手中拿着画夹在去往素描课的路上，树上的知了不停地叫着，这让我本就烦躁的心情变得更加的暴躁，一度想要连树一起踢倒，只可惜，我无法做到。
我推开画室的门，和老师寒暄一阵过后，老师又搬出了那不知道已然画了多少次的雕像。我看到这个老“朋友”，开口抱怨道：“怎么又是这个？”我显得有些不耐烦了。“对，就是这个，你想想看达芬奇，一代大师，绘画天赋异禀，可他也是从那一个个鸡蛋开始画起的，想要以后画好就必须把基础打牢……”“好好好，我画我画，唉。”我无奈，只好拿起画笔开始画画。
“你的心还不够静啊！”老师看了眼我的作品之后说道，我点了点头说：“是啊……”之后回过头来看了看老师，老师背过身子，走到他自己的小房间中，不一会儿，端出两碗茶。慢慢地放在桌子上发出两声清脆的响声，老师搬来一把椅子，坐在我的身旁。用手拿起画笔，细细在纸上游走着，不一会大体的轮廓便已经被描绘出来了，之后老师拿过面包屑开始画阴影，我看得入迷，既因为老师所画出画作的优美，又因为老师行云流水的绘画过程。很快一幅画便完成了，放下画笔，之后缓缓地说道：“我以前也经常像你这样，因为各种事情感到烦躁不已，可每当我泡一壶茶，静静坐下，细细品茶的清香，不一会儿，便能放松下来，你现在就需要静下心来，不要因为其他事情而心浮气躁。”老师静静地说着，而我静静地听着，两眼凝望着平静的水面，心也好像慢慢地平静下来，望着水中的倒影，仿佛在对我说：“不要急躁，不要急躁，凡事静下心，慢慢来，总会成功的。”端起那碗茶，我望着茶水，细细品，闻着茶的清香，仿佛沉醉其中，不知不觉的，已经下课了。
漫步在回家的路上，迎着明媚的阳光，听着知了悦耳的叫声，我微笑着向家的方向走去。
什么事物都可以成为镜子，都可以从中找到自己的不足，我们要积极地找出这些能够指出缺点的镜子，并改正，让我们的人生更加精彩，过得更好！
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