【实用】初三作文汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的初三作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
“创新”无疑是当下最流行的词汇。从数学老师们苦思冥想出来的“多种答案”到众多科学家呕心沥血研发出的高科技产品，无处不体现着“创新”。
然而，有些人不禁提出这样一个疑问：为什么标新立异的鲁班在面对墨守成规的墨子时甘拜下风？鲁班可是“工匠之祖”啊！
首先，我们必须认清一点：鲁班的攻城器械仅仅在与墨子的沙盘作战中出现过，战场上风云变幻，又有谁敢保证一切事情都如墨子所演示的一般尽如人意？
其次，与墨子对战的人是鲁班。鲁班固然聪慧，可终究也只是个工匠，而关于墨子的记载甚少，谁又能保证墨子曾经没钻研过兵法？若是墨子被缚在楚国且楚国方面能派出一名像项燕一样的名将，纵使墨子向宋国增援几百名名不见传的弟子，那也无法挽回大局。
谁说创新没好处？
还记得物理书上有这样一个故事：爱因斯坦曾在小时候收获了一个指南针，若是别的小孩子，恐怕只会对此好奇几天，然后就把它丢入阁楼上，让它永远消失在时光的长河里。但爱因斯坦却渴望弄清它的原理。正是有了这种创新精神，他才能屡屡发现新的理论，甚至一个“广义相对论”都要让别的科学家实践将近一个世纪来跟上与世长辞的爱因斯坦的步伐。
我国的化学大家侯德榜先生也懂得创新，作为一名留学海外多年的知识分子，按理说他早就能够探索出于被欧洲垄断多年的一模一样的制碱方法。可他不愿走欧洲人制碱的老路，而是在原有的制碱工艺上探索出了新的制碱法，使原料利用率提高了20%。也许他多花了数月去研究新工艺，可却为刚刚起步的中华民族工业减轻了数倍的负担。
创新不仅仅表现出一种不屈不挠的精神，更是实力的象征，只有敢于创新的人，才不会被时间所淹没。
初三作文 篇2
我知道应该要长大/我知道不能不长大/可是我想/只是我想/留住天真在身上/我已经学会不悲伤/我已经学得够坚强/可是怎么/为了什么/学不会世故的想法……
一、我想要个红气球
给我一个红色气球，我就跟你走……
真的，就一个红气球。
我不挑剔，不管这红气球是大的还是小的丰盈的或是正逐渐衰瘪，只要你买给我，然后对我说：“孩子，走吧”。我就会义无反顾跟着你走，任你把我带到哪里去都好，不管风雨兼程。我只想知道，我，还能孩子多久？
我讨厌甚至畏惧现在的生活，即使开始也终究之时重复现在的日子。我不想抛弃我的梦想，但，我多么害怕那些热切期望的眼神，却无力摆脱。
我只是个好强但脆弱的孩子，对于所有的事情都只会仓皇的逃离，因为怕再次受到伤害。你知道的，我还是个孩子，我还没有长大。
给我个红气球我就更你走，我就站在这条街尽头的月光下，在只有童话里才有的无比清澈的月光下，等着你。等你过来把红色气球递给我，然后温柔的对我说：
“孩子，走吧”。
我就会牵起你温暖的大手，跟你去任何地方……
二、梦里谁的气球在飞
我是一个任性的孩子，我想用修正液涂去一切不幸。我想用粉笔在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明……
我紧紧攥着我的红气球，只有她才会给我短暂的安全感。
气球轻轻地蹭我的脸，那种渴望已久的幸福一瞬间击穿我小小的心脏。现在，我只想要带着这种感觉一直沉睡下去，只有睡着了，这种感觉才会越发的真实。
你知道的，我有这种想法，因为我还是个孩子，我还没有长大。
梦里，我看见了好多的红色气球在飞。那是谁的气球在飞？ 我突然被惊醒，还好，我的气球依然守护在我身旁，所以，我还是一个孩子。
三、回家，我会一直在你的身边
我说，我要回家的时候，你答应了。你甚至没有哭，我知道你用尽一切办法赶走你的眼泪，但你赶不走忧伤。梦中飞翔的红色气球是你的吗？我问。
你说，红色气球是不能飞的，我看到在天空中飞翔的，是孩子长大的梦想……红色气球是用梦想起飞，靠长大而活。
“那我的红色气球也会飞走吗？我不想要她离开我”我惶恐的问。
“孩子，只要你相信我的存在，我就在你的身边”。
红气球，我的红气球，你就这样残忍的挣脱我的手，飘飘悠悠的飞上了天空，我使劲儿去拽，却怎么也拽不着，你飞远了。我远远的张望着，只到你变成点，渐渐模糊，消失在视野里。你还会回来吗？无论如何，你一定要回来。
“我一直在你身边”。你的声音响在耳畔。我相信你没有骗我。
回家了，我轻轻地微笑。笔直地走在你带我走过的路上，将头高高地昂在苦闷的天空下，思索着——
我，还能孩子多久？
也许，当红气球飞走时，我就不再是个孩子了。
初三作文 篇3
飞过历史的天空，知道了许多文人武将，为中华五千年灿烂文化留下了绚丽的一笔。但他们也有各自的悲哀和挫折人生。
李白
官场上的尔虞我诈，熄灭了他的一腔热血，他厌了，倦了。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”他在山间高吟。
痛苦、难过只不过是浊酒一壶。他学会坦然，他坚信“天生我材必有用”官场的李白去了。遗世独立的青莲居士款款而来，绣口一吞就是半个盛唐，留下了许多篇脍炙人口的诗篇，造就了“千金散尽还复来”的成就。
他是浪漫主义的奇葩，他作品中随时流露出他的乐观自信，强大的力量和向往。
辛弃疾
天生孔武高大，从小苦修剑法。他生于金宋乱世，不忍金人的侵略蹂躏，他毅然起义。南归之后，他手里失去了钢刀利剑，只剩一只毛笔。
满腔热血却报国无门，是他一生最大的悲剧。然而，悲剧的人生注定了他人生的挫折。他泪洒宣纸，为历史留下一声声遗憾的叹息和无奈的自嘲。
他的词是用刀剑刻成，血泪和成的。他始终有着“了却君王天下事”的抱负，却始终是“可怜白发生”的遗憾。临江山，望长城，他只能热泪横流。
他是爱国的，至于重读他的作品，仍感到一种凛然之气和磅礴之势。
自我
曾几何时，卷子上大大地错号让我伤心不已。同学的鄙夷，父母的责骂和老师的失望，都是一颗又一颗的连珠弹，刺穿我的心。
但我不放弃，我知道挫折是人生的绊脚石，也是成功的垫脚石。正如张海迪所说，即使是一百次跌倒，也要一百零一次站起来。
回忆着过去的美好，幻想着未来憧憬，这点小困难算什么？“人生如同奔腾的河流，不遇上岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”其实困难并不可怕，可怕的是以后一蹶不振！
命运折断了希望的帆，岸还在；生活凋零了美丽的花，春还在；自然遮住了明亮的日，星还在。经过“山重水复，”终会“柳暗花明”。
初三作文 篇4
小小的脚步伴着急促的呼吸，一双并不大的手托着满满一盆水，一点一点吃力的挪步，盆中的涟漪一波波的荡漾，又是一朵水中莲花在空中绽放，落在地上，打湿了地面。又是一朵水中莲花在空中绽放，落在地上打湿了地面，打湿了红布鞋，同时打湿的还有那颗小而倔强的心。
“奶奶我端不动了！”红着脸喘粗气的我发起了小脾气，奶奶却笑呵呵坐在小板凳上轻声向我喊到：“乖乖快端过来呀！别忘了你力大无穷。”望着奶奶浮肿的脚，我又一次端起盆慢慢地、稳稳地向奶奶走去，当奶奶的脚放进水中那一瞬间，消去的不仅仅是奶奶一天奔走的辛劳，还有我所有的颓废和不自信，一抹舒心的微笑绽放在脸上，记忆定格在6岁的那一天，感谢奶奶，是她让我相信我“力大无穷”。
六年的光阴一瞬而过，那微笑也成了成长的记号，一切的童稚和纯真都成了童年的彩妆。十岁的我第一次为人生拼搏，第一次为未来而紧张。因为“小升初”，我几近忘了笑的方式，为自己掘了题海的坟墓，一心为了重点初中而流汗。姐姐似乎明白我的紧张，竟以一副过来人的模样为我指点迷津：“没必要，不就一个‘小升初’嘛，以你的成绩，百分百能进初中，相信自己！”我这才从恍惚中惊醒，努力了就一定会有回报——相信自己。而后，释然所有的紧张与烦恼，以平常的心态，没有顾虑的步入考场……
而今，独自读书于异地，不经意间已度过了三年。三年来，所有的欢笑、泪水都融化成了一句“时间过的真快！”于外人来看，不过是一句感慨，只有自己才能明白这其中包含的辛酸。
初来异地时，面对不同的人，不同的环境，能说的清楚的只是茫然和紧张，最终柔和成一滴泪，拉开了新生活的序幕。一个人处理从未接触过的事，照顾自己的起居、衣食，我承认这很难，但都要扛下来，因为临走的时候，当我扯着妈妈衣襟说不敢去时，那一句“到那边你能靠得住自己，我相信。”使我不禁为自己的脆弱而惭愧，从小到大多少次“相信你自己”陪着我走过无数挑战，而今只不过又是一个终极考核，就这样一句“我相信”陪伴了这三年的欢乐与悲苦。
成长的路很短，经历过的事很杂，明白的却很深刻，回头频顾往事，不由的惊叹——“只不过一句‘我相信’让我拼到现在”于是又不由的对未来信心倍增，因为有“相信”。
初三作文 篇5
打开门吧！为了他人。打开门吧，为了自己。
——题记
内向的我喜欢大自然的一切。喜欢它的生机勃勃，欣欣向荣，硕果累累，雪花飞舞。但我不喜欢与同学交往，我宁愿自己一人在一个角落静静地看书，默默地发呆来感受平静。“哇！鸟窝旁有个小鸟掉了下来，好像翅膀受了伤，但看样子羽毛已经长齐了，我应该能够养活它。”这便是我和它的第一次相遇。从此，它融入我的生活。
每天我就喂它米糊，上学时，它便注视着我远去，放学回家时，它便扑腾着翅膀，欢天喜地迎接我。
我把它放在沙发上，一边用手抚摸它背部的羽毛，一边向它说我的心事。
“今天有两个同学邀我去玩丢沙包，我又不会躲又不会扔，如果去玩他们肯定会笑话我的，所以我拒绝了他们。哎，不知为什么，我一和同学说话，我就结巴，并且还不敢正视他们的眼睛，心扑扑的跳，特别怕说错话，怕他们责备，笑话我，真不知该怎么办。也只有和你才能玩，才能好好说话。”
突然我想起了它翅膀上的伤已好了，如果我带它到田野上去，它肯定会高兴得不得了。
趁着双休日早上，我们来到一块旷野上，天高云淡，阳光暖暖地洒在身上，小鸟的身躯也被染成了金色，我用双手捧着它，将它一次次抛向天空，可它总是扑腾翅膀，但双脚仍紧抓着我的手指。
“鸟儿飞吧，你必须会飞，这是你的本能，不要辜负你的翼，不要怕，我在你身后，我会保护你，飞吧鸟儿，放心的飞吧”
我再一次试着将它抛起，它松开了爪子，舞动着它的翼，低低的飞行了一段距离，然后在我头上盘旋，又落回我的怀中。我欣喜，我的鸟儿会飞了。
在当天夜里，我梦见我的鸟儿飞起来了，但越飞越远，我追逐，我呼喊，我哭泣，可它无动于衷，依旧向前飞。我只得呆呆望着它越来越远，它的身影越来越小，直到变成一点，直到看不见它，我才放弃追寻。
第二天我买了个笼子，将它放了进去。
“对不起，我知道让你学会飞翔，又限制你飞翔是一件非常残酷的事情，但我爱你，我不希望失去你。对不起！！”
它未理会我，只是呆呆望着窗外。
“今天我和同学发生矛盾了，我只不过是不小心弄翻了他的文具盒，他就冲我大吼叫，我对他说过了对不起，可他仍不原谅我，还纠合他的好朋友来骂我。班上居然没有一个人帮我，怎么会这样呢？我真希望我有许多好朋友。”
小鸟仍不愿望着我，仍望着曾经属于它的一片天空，我知道我夺走了它的快乐。它呼唤快乐，呼唤天空，呼唤自由，但我用冰冷的铁笼锁住了它的身躯，而曾经的怜惜，只不过是记忆的一片涟漪。
的确，笼爱鸟，鸟厌笼，无鸟之笼寂寞，有笼之鸟痛苦。
老师第一次找我谈话，他告诉我要打开自己心中的那扇门，这样才能让阳光透进来。只有真心接纳他人，别人才愿意与你交朋友。不要羞，不要怕，当你勇敢地迈出第一步时，你会发现交朋友是如此简单，但前提是：打开你的门！
同学很惊异我的变化，很快，我抛弃我以前的顾虑，尽量主动和他们交流玩耍。我发现班上同学是如此友善，大部分都不会因我的短处而嘲笑我，他们还很经常向我请教我擅长的一些事。我真的很快乐。
突然想起了我的那一位朋友。
它在家中咕咕哀鸣，寻找出口。他用身体撞击着铁笼。努力使自己自由。
一丝酸酸的东西涌上心头，我的'眼眶红了。当我已打开了我的心门，那么我是不是应打开它的自由之门呢？
我缓缓打开笼门，两只手小心翼翼的将它抱出来，细腻的羽毛，黑亮的眼睛，多么可爱的生灵啊！如果我将它放归大自然，那将形成一道很美的风景吧！
当我将它放在门边时，它迟疑了。我最后一次将它捧起，向上扬去，它飞离我的那一霎那，我不禁热泪盈眶。
再见了，我的朋友。
每个人都有那么几扇门，当你确定门外是自由是快乐是真诚时，那就打开它吧！不要让你的那扇门伤害了别人，伤害了自己。
初三作文 篇6
初三我来了，就像花儿开在舂天，雪花飘在夏天，来的顺其自然。不必惊慌，更不必未雨绸缪，静静悄悄。
这个初三，唯一多添了的是“毕业”两字，但是初三于我而言内心毫无波动，因为还是我熟悉的校门，熟悉的班主任，除了个别代课老师稍有调整，还是早出晚归，晨读晚写的学习日子
每个初晨，骑着单车，行驶在马路上，昨日的口哨，依旧那么动听；每个45分钟的课堂，依旧书声朗朗，下课后，教室一片哗然。每个角落的秋菊，和去年一样如期而开，每一位同学脸上笑容还是不增不减。
这就是我的初三，来到初三，就是来到我的日常，做好每一天便是，不用患得患失，成功需要的是日积月累，不是最后一天的顿然醒悟和奋发图强，我知道初三也意味着中考，但是从踏入初一，我就每天为了中考而准备着，所以我现在还这么淡然。
初三我来了，骄傲的渡过这个时期，才是我想要的样子，不想在过程中慌慌张张，不想在结束时大汗淋漓，迈着惬意的步伐行走初中时光，在初中的校门口一个华丽的转身，给我的老师，给我的母校留下一个骄傲的身影。
初三作文 篇7
初夏，欢欢和乐乐两只母鹅一同产下了蛋，过了一个多月，每只母鹅都有了三只可爱的小鹅宝宝。
小鹅们渐渐长大了，两只母鹅各自带着小鹅，打算去教它们捕鱼方法。
母鹅欢欢首先带鹅宝宝们来到一片空地上，它清了清嗓子，说：“宝宝们，今天，我要告诉你们，你们要学会捕鱼。”说着，扑翅来到小溪里，叼了一条鱼，来到宝宝们面前。用前爪按住鱼“看，这是你们要吃的”。说着，将鱼分了，给三个小鹅宝宝，小鹅们扑动着翅膀，迈动两条小胖腿，张开稚嫩的小嘴，在鱼身上快活地啄着，咬着，欢欢慈爱地看着小鹅们吃食，心里充满了爱怜。
乐乐也带了三只小鹅，她径直走到小溪边，跳进水里“来，孩子们，妈妈教你们如何捕鱼！”“妹！”欢欢叫道：“水太深，孩子们太小，你何必这么早让它们下水！”“不！姐！我要锻炼它们，教它们方法”。说着，耐心地带小鹅们来到溪的中央，说：“你们要先盯着河面，有鱼游过，飞快地把头伸进水里，把鱼咬上来。记住，要快、准，不要惊动鱼”。小鹅们点点头，各自挑选了一个位置。“哗！”只听水面一阵响声。一只小鹅扑翅着，埋下了头，叼起了一条鱼，它昂着头，向兄弟姐妹炫耀着，吃得欢呢。“对！就这样！”鹅妈妈满意地点点头。
树叶飘落，雪花飞舞，春天过去，夏天又来了。小鹅们都长成了大鹅。乐乐的孩子们扑闪翅膀，快乐地在河边捕鱼吃。而欢欢的孩子，连连捕食本领现在都没掌握，只会站在河边，依赖妈妈去捕食来吃。
“妹，你说我……我的孩子……为什么……”欢欢抽泣着问。“首先，你不能让它们学会依赖，主要是你没教它们真正的捕食方法”。教育孩子的不同方法，原来也会影响到孩子的一生。欢欢叹了一口气，感慨道。
初三作文 篇8
题记：钉在十字架上的人，你是钉在我的心上，穿透你的双手的钉子，穿透了我的心壁。明天，当一个远方人骷髅地走过来的时候，他不会知道这里有两个人流过血。他还以为那是一个人的血……
玻璃上雨滴，干涸了没有痕迹，像人的心，痛过了没有证明。说伤害似乎没资格。我也曾对一条小溪谈到大海，小溪认为我只是一个幻想的夸张者；我也曾对大海谈到小溪，大海认为我只是一个低估的毁谤者，对于你，你见到的不过是我眼睛里的自己。
子似一颗略带感情的种子，被一股不知刮向东方还是西方的风暴一块来自被焚毁星球的陨片滋扰得迷惘了起来。
在生命阴影遮罩的谷地里，遍布尺骨和骷髅。在一个雾掩繁星寂静可怖的夜里，我漫步谷中，继而，我对着那人大声喊：“我愿钉在十字架上！”有人开始了议论：“凭什么你要把你的血溅到我们头上？”我回答：“除了把疯人钉在十字架上，还有什么方法能使你们快活呢？”他们认可了，于是我被于十字架。当我高悬于天地之间人们抬起头仰视我，这时他们洋洋得意，因为他们的头从未昂起过。他们又问：“你在赎什么罪呀？你为什么要牺牲自己作为祭品呢？”我努力用尽我所有的余力，大声说道：“我渴！于是我求你们把我的血给我痛饮。除了自身的血，还有什么可以让疯人解渴呢！”
幼小的灵魂深处所隐匿的恐惧，世人呀，你也不要畏惧，它眼睛里会迷失在你们的厌恶的目光中，拖着幼稚找不到方向只想向到最初微笑的纯净。
没有洋娃娃抱在手里，一个人遗望在记忆的黑暗中，目光打下的深情的寒冷，只能使她紧握衣裙一角，散懒地光影与浓郁的黑色交织，更加找不到通往家的道路。于是，她学会了独舞，飘泊的歌声是梦的游踪，唯一的听众是沉寂，只为在黑暗反反复复地寻找能够握住那一根救命草。俳徊在灵魂边缘的女孩，不会用割腕的鲜血来唤醒通向温温暖的道路，只是以太阳的偶然洒下的灰尘的质子掉入眼里，隐隐会用思想释放出十字之始的解脱。睁大了双眼，眨呀眨呀，存在的感觉还那么真实。不要说柔软的生物体懦弱，他们选择的仍是坚忍地勇敢的活下去，走着，走着，不知道什么时候哭，什么时候又不哭了。和时间都不会后悔曾经的走过，没有日记，骂疯的人呀，恐怕你找不到他的轨迹了。颓废或不颓废留给你的文字对喧闹诉说吧。
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