【精华】初三作文七篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初三作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1
我的卧室由两部分组成，西半部分是休息的区域，东半部分是学习的区域，房间正中央偏西一些的天花板上刚好有一条暗灰色的线，于是两个部分的划分便显得井然有序。
穿过位于全卧室西北角的两米高的大门，你会立即被蓝与白包裹。进门西面墙上是一个蓝白条纹的衣柜，里面放着我春夏秋冬所需的衣物，被褥，最底层还放着一些不用的本子。由于衣柜内部的材质是纯木料的，而夹层又很薄，以至于在搬进来住之后一段时间一直担心有一天衣柜会垮塌，但事实证明这个衣柜还是较为坚固的，一直没发生过什么意外事件。
衣柜的东面是一张淡蓝色的大床，床上的被子不但重量轻，料子还很柔软，完全符合我这个爱睡懒觉之人的需求。
床的东西两面各有一个床头柜，柜身全白，而抽屉则是深蓝色调的无把手式拉柜，里面一般存放着一些学习用品以及另外的一些杂物。站立在床头柜之上的是一盏圆锥形夜灯，晚上如厕时就可以用到。
接下来介绍卧室东半部分的区域。这个区域有两个书柜，其中一个位于卧室的正北偏东一点点的位置，里面的书全是一些百看不厌的经典文学。
平时写作业用的课桌则位于卧室的东南角，与之相匹配的是一个淡蓝色的转椅。课桌上垫了一层透明的薄膜，不仅利于书写，还将书桌巧妙的分成了两层，一层用于正常的写字，阅读，另一层——薄膜与课桌的夹层则用于放置一些类似通知，课表一类的纸张。而我所说的另一个书柜则位于课桌上放的墙壁中，与方才那个书柜不同的是，这里所摆放的全是习题或教科用书。
有这样的房间真好，我要感谢父亲母亲为我创造了一个良好的环境。若是你，愿意来这儿居住么？
初三作文 篇2
人的生命有如黄昏一样都是短暂的……
人的生命可能是几十年，也有可能只有几年，几天都说不定的，谁也不知道明天的我们会是怎么样的。为什么我们不让这短短的生命快乐的度过呢?
黄昏是美丽，可是它只有短短的几十分钟而已，谁能说每天的黄昏都这么的美丽呢?不论是什么东西都有好的一面也有坏的一面，人生更是如此，想想我们都不知道明天的自己会怎样，为什么不让这一刻快乐一些?
人生中会有很多的经历，也只有有经历的人才算是完美的人，一个没有经历的人，当他慢慢老去的时候回想一下过去，却没有可以回忆的东西，那不是一生的遗憾吗?不要让自己遗憾的过活，人的经历就像黄昏一样，不是每天都美丽精彩的，当你经历了快乐的时候请把他放到你美丽好的回忆里，可是当你有了不好的经历的时候那么请你，把它想象成上帝对你的考验，让它成为你生命的坎，夸过它你会有更好的未来……
当你经历过，死亡过，当你从死亡的边缘回来的时候你要用全新的自己来面对这个世界，这还有更多的事等待着你。不要看不起别人，更不要看不起自己，用自己的努力让别人刮目相看，这才对的起你自己，不是吗?
我学了别人这样一句话:“一个连死都不怕的人还怕好好的活着吗?”
是呀，我们走过生死的边缘，走回来，只有自己来心痛自己，好好的活着，要活的更精彩，活出我们自己的个性，到时候我再去看那个看不起我们的慢慢的哭吧，相信自己，用自己的全部来换取全新的生活，要活的潇洒，要活的更精彩，这才是我们想要的。
我们的经历就像黄昏一样会成为昨天，但是当我们老去的时候回想一下昨天，那黄昏一旧，可是我们却过到了不一样时刻，回想昨天的黄昏美景，看一看今天的人生经历，我庆幸，我还活着，我还要看以后最美的黄昏。
你也一样，我的朋友，回忆你的快乐，放手你的痛苦，为自己的精彩而活，让我们一起为自己的未来加油!
相信自己，相信我们不会永远的苦命儿，为自己的明天努力!
初三作文 篇3
那一次，我和孤独相遇。那一天，天是阴的，雨是咸的。就像我的泪水。
“你为什么要冤枉我，说了不是我就不是我。”我向妈妈怒号道。“你跟我说话就这么不耐烦啊，真是翅膀硬了，要飞了。”话还没说完，“啪”右脸火辣辣地，一阵疼痛。条件反射的把手抚在右脸上，泪水在眼睛里打转。
“我不能哭，我要让她知道我是很坚强的人，没有了她，地球照样可以转；没有了她，我也照样可以活。”我在心里对自己说了无数遍，可泪水还是不由自主地流出来了，就因为她是我的亲妈妈！
“滴答，滴答”泪水打在地板上，时间就像停逝了般。我们俩对望着，我从她的眼睛里看到了惭愧，无奈和痛苦。
终于，我再也忍不住了，连鞋都没有穿，重重的摔门离去。
我的眼睛被泪水模糊，下楼时却飞快的跑。终于在最后一阶，摔倒在地。
我伏在地上默默的流泪，这时候已经有想死的心情了。哭了一会儿，哭够了。站起来默默的走向大街，其实，我也不知道我要去那儿。街上一个人也没有，狂风怒吼。
天，下起了雨。“呵呵，老天还会可怜可怜我，为我流一点泪水”不知这是讥讽的泪，还是可怜的泪。。
我只穿了一件单薄的衬衣和一条牛仔裤，而且也没有穿鞋。顿时全身冰冷。就这要慢慢的走着，默默的走着
冰冷的雨水滴进我的衬衣，不禁让我打了一个寒战。
慢慢的冷酷，无情的雨水让我找回了最初的理智，最初的清醒。
真傻，为什么想要去死呢！
我慢慢地向家走去，这段路里我想了种种往事。妈妈为了我而淋雨感冒；妈妈给我熬好吃的粥；妈妈和我快乐的去游乐场玩儿……终于，我想通了她是生我养我的母亲，我应该好好报答她。
刚走到门口，看见妈妈拿着一百元钱站在门口焦急地到处张望。我心里暖暖的！
那一次，我和孤独相遇。同事在孤独中获得了人生最大的感悟！
初三作文 篇4
我曾幻想过自己的高中生活，我曾梦见高中的自己，我与高中只差一步，或许，高中并不是我下一个的目的地。
我不去恨谁，也不去抱怨什么，因为没必要这样做。只怪自己太差劲了，未能让老天眷顾我。
我不去想能否上高中的结果，我就想中考的成果如何，就这五十几天的初中生活，我希望画上圆满的句号。
别像上次输得那么惨就行了，高中上不了，我已无言可说。我只希望到时的成绩别太差了，不然，我真的有点怀疑自己的脑袋。
我不清楚自己真正想要什么，可我不会再让内心禁锢，我会认真的去聆听内心的想法，或许，我可能要选择走很久又很远的路程。
属于我的路，可能会绕很多圈吧，毕竟，自身本就不够优秀，外界因素太多，可我坚信自己不会选择止步不前，因为我有很多想要实现的梦。
高中梦未能实现，是有点遗憾，痛惜的，可我并不希望对这件事耿耿于怀，哭又如何，让别人笑话吗？说你爱哭鬼吗？懦弱吗？不哭，至少，你用你的坚强，回击了那些人，其实，没什么好哭的，反正，我现在泪腺堵塞了。
父母啊，我的父母，我不会因这个而选择了却生命的，也不会因这个而恨你们，也许，我会恨，可我恨了，就可能忘怀了。我很惜命，真不知道为什么你们都认为我会因这个而不惜命呢？
抵不过时间的流逝，我也要学会真正的成长吗？学会承担那些责任吗？那我还能走自己的路吗？做自己想做的事吗？或许，能，可要等待一个可能看不见希望又漫漫长夜的时间段，寂寞孤独必有的，而我真的等得到吗？这是一个未知的问题，我在这里不敢回答。
回望刚开始的初三日子，我很怕苦吧，因为体育训练，因为选择走读生，因为偏科太严重，因为父母泼的“冷水”，因为……我真的真的哭了不知几次，眼泪我不敢流，我把所有的不开心藏在心里的深处，只是我忽然不想哭了，忽然觉得哭没什么用的，也没什么好哭的。或许，我真的成为一个“木头人”了。
我的前半生，活的很糟糕，浑浑噩噩，不知身处何方，不知心想甚么，可我面对中考，我忽然醒了，“苏醒”了，有点像正常人了，一点点小改变了，可远远不够，我在想，我是不是应该去“吃苦”，不然，我该如何生存。
“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦”这是俄国作家屠格涅夫说的。我承认我害怕吃苦，不敢付出汗水，害怕没有回报，可我忽然想到一个问题，是不是因为我害怕吃苦的缘故，导致我现在这般差劲的模样，我觉得这句话值得我深思所想。
“愿你历经千帆，归来仍是少年”；
“愿你不忘初心，方得始终”；
“愿你一天比一天进步一点”；
“愿你对自己好点，要快乐”；
“愿你实现得之所愿的那一天”……
要记住，不是很多都要为别人而活，也要为自己而活一次，别让你的一生白走一趟人间。
初三作文 篇5
理想是什么？理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，是一个不断把理想变成现实的发展过程。
人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
例如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的'理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
活着的人，是不可能没有理想的。
理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
初三作文 篇6
春天来了，
远远望去，遍地是生机。
在乡间的小路上，一切的一切都是那么美好。
原来，那是春的寄语。
春天走了，
远远望去，遍地还是生机。
在乡间的小路上，一切的一切依旧是那么美好。
原来，那是春的印迹。
转眼又是春天，春说：
”你还记得我吗？”
你回应道：
“对不起，我记不起来。”
春沮丧的走了。
此后，春天依旧来，
生机依然在，
但再也听不到春的问候了。
时光一点一点流逝，
像指缝中悄悄流走的水，
现在，你再也没有兴致去观赏春天了。
如今，只有那年年来游的春还记得儿时的快乐。
时间会淡化一切，
时间能掩盖一切
现在的你，早已不在。
依旧的，
只是年年来游的春天。
初三作文 篇7
我们的校园美丽多姿、干净整洁，我们的校园生活更是丰富多彩、五味俱全，下面就听我来给大家讲一讲吧！
甜
记得上次举办元旦联欢会时，我们把教室装扮得五彩缤纷，各种各样的拉花在教室上空拉成了各种精美的造型，五颜六色的气球横挂房顶，窗花贴满了窗户，黑板上写满了一句句的祝福，桌子沿着墙壁被拉成正方形，上面放满了瓜子、糖块……看到这样温馨、喜庆的景象，我相信每一个人的心里都像吃了蜜一样甜。在精心设计的节目中，郭芝静给我们变了一个扑克牌的魔术，她先把扑克牌打乱，最后从中任意选四个竟然是“六九六九”(我们是六九班)，大家都很疑惑，可她就是不肯说出谜底，让我们感到有一种神秘感。接着杨雨瑄说了一个相声，她的语气抑扬顿挫，表情丰富，一会儿高兴，一会儿失落，每一句话里至少包含了五六个成语，精彩幽默的节目惹得大家笑声不绝，特别是苏博凯边笑边拍着腿，喘得气也上不来，脸都憋红了，杨椰柠笑得从椅子上跌倒在地……教室成了笑声的海洋。周老师还教我们玩了一个绳子游戏，看到同学被绳子套住想方设法也出不来的“惨状”，同学们又哈哈大笑起来。整个联欢会下来，同学们脸上笑开了花，心里甜滋滋的。
我平时的学习生活也很甜。每当老师把我的文章当范文朗读的时候，同学们都看着我并认真地倾听，最后还给我热情地鼓掌，我心里甜甜的。当老师上课叫我回答问题我对答如流时，老师总是用惊喜的神情表扬我，我心里也甜甜的……
辣
我的校园生活有时也会“辣味十足”。
上个月，索老师让我们整本书共读的书目是《三国演义》，我买了书但却没有好好看，一连好几个星期老师都没有提问，我的胆子更大了，一连好几天都没有摸书。谁知天有不测风云，一天上课时索老师突然说：“前些天让大家看了《三国演义》，现在我出题来考考大家。《三国演义》的作者是谁？主要讲了什么？”我一下子呆若木鸡，天哪！我根本没有认真读，连作者是谁都不知道，这可怎么办？拜托千万不要叫我呀。这时有人举手，可索老师却说：“为了各小组公平竞争，我来点考号，6943。”啊！ 6943，这不是我吗？看来今天是“天要x我”了，我这个课代表马上就会出洋相了，大家都有一场好戏看了，啊！怎么办？怎么办？我在同学们的目光中战战兢兢地站起来，吞吞吐吐地说：“《三国演义》的作者是……作者是……”同学们都笑了，有的男生还大声喊：“连这个都不知道，《三国演义》的作者是罗贯中，哈！哈！哈！”我的脸顿时火辣辣地烫，恨不得找个地缝钻进去。这次被同学“呛”了一回后，我读书再也不敢马马虎虎了。
酸苦咸
我们现在是x年级的学生，虽然还有四个月才毕业，但现在我一想起要和老师、同学们分离，心里就酸酸的难受，鼻子也酸酸的，泪水也会禁不住流下来。
我的校园生活也是又苦又咸的。学习本来就很辛苦，但我知道“吃得苦中苦，方为人上人”，所以，现在吃苦是为了以后的生活更甜。至于咸么，就是很多琐碎又难忘的事情，那淡淡的咸味，一直让我留恋。
这就是我的校园生活，五味俱全又让人众生难忘，它会成为我人生中最美好的回忆。
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