有关初三作文十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的初三作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
离开她已经两年了，很久没见，很久没聊。
我走那天是怀着各种各样的情绪的，不舍、无奈与牵挂。
两年前，父亲认识到镇上的小学教育机构太差。对一个极度渴望出一个“秀才”的家庭来说，是一个心结。于是为了我的前程，家人商议将我寄宿到远在天边的县中读。我是在那时离开她的，也是从那时起懂得了牵挂的苦涩滋味。
她是我的祖母，从记事起就从没离开过我。年纪很大了。她时常在偌大的老屋子进进出出，忙上忙下。小时候父母不在身边，很多东西都是祖母手把手教的，甚至我有些不好的习惯，她也会帮我连哄带骗的帮我改正过来。
印象特别深的是发生在儿时，那时的我也拥有着小孩子本拥有的稚嫩和玩心。我热衷于玩木偶，只是碰巧那天家里来了客人，客人是三叔一家。那时就与我结下“深仇大恨”的人是三叔的儿子。他比我小一岁，自然而然的便叫我一声堂哥。大概是年纪相差不大的缘故，他对我其它众多玩具不理不睬，二唯独对我的至爱——木偶情有独钟。他也是很调皮的且傲气更盛，二话不说便张牙舞爪地冲我的木偶抓来，我当然不肯，于是木偶便在我们之间的拉拉扯扯中裂开了一道大缝。我气得嗷嗷大哭，而堂弟也自知理亏，缩在一旁不知所措。最终我的哭声将祖母惊来。
她赶忙将我安抚下来，然后将我领进她那狭小偏暗的房间里。祖母利索地从枕头下翻出一捆针线，眯着眼细细地讲裂缝补起来。窗口挤进的残弱光线照射着祖母两鬓间斑白的头发，瘦小干瘪的身子缩着，眼睛一动不动的盯着残败的木偶，手上至肘子的茧子清晰可见，燕郊额头更是布满蛛丝般密集的皱纹，这还是我第一次如此近距离认真的看着祖母啊！不知不觉，她已经被岁月伤的遍体凌伤了！心里的苦涩无法形容！“阿豪，莫哭啊，祖母已经把它修好了。”她慈祥的望着我说道。最终我握着已经修得天衣无缝的木偶扑到祖母怀里。哭了。
也是那一次，我的心里才时常惦记着一个人，牵挂着一个人。
出发去寄宿的那一可，家里人都千叮咛万嘱咐我认真学习，只有祖母捂着脸不说话，我知道，她那时心里很痛！
花开花落，风去风来，我也随着时间的流逝升入初中，心房却始终住着一个人——我的祖母。
她的双鬓更白了吗？身形有更瘦弱吗？针线盒是否还藏在枕头底下？她，还牵挂着我吗？我很想她啊……
初三作文 篇2
“门前老树长新芽，院儿里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……”动听的歌声在耳边萦绕，像一把钥匙，打开了我记忆中的大门。那些快乐的、悲伤的记忆一一涌现出来，像连续播放的幻灯片一样，展现在眼前。
时间像一抹阳光，在你还没有感受到那一丝暖意时，它就已经消散；时间像一缕轻风，在你还没有感受到那一阵凉爽时，它就已经刮去；时间像一束彩虹，它只能够让你欣赏一小段时间，然后就褪去色彩。
回想过去的这几个月：我的时间都用在了哪里？学习？玩耍？还是，听着墙上钟表滴答滴答地走着，它无声无息，又丝毫不放松。时间隐在走路声里，分秒不停。它走得不慢，也不快，可是一眨眼的工夫，我的时间去了大半。我总是希望着一个美好的明天，无聊着一个实在而又看似平凡的今日，这“明天”注定是在希冀之中了。“过去”是不堪回首的，“将来”是令人期盼的，而现在呢？正掌握在手中的现在呢？也渐渐地走向过去了。匆忙的时间如湍急的流水，一刻不息，你永远追不上它急急的脚步，而你一歇气儿，它又将你落下了；新的浪头不停地涌来，不停地过去，一个比一个强势，又一个个渐渐弱去了。我欲愤怒，却又奈何不了它分毫，只有“独怆然而涕下”了。
我茫然地迎来一天又一天，殊不知这新的一天与旧的完全不同了，那些看似平淡的日子只能变成回忆了，还有叹惜。时间似东逝的河水，它不再回来。时间离开得太急，又太突然，它在与我玩捉迷藏，待我去寻时，已在梦中了。
看看现在，爷爷还是爷爷，可他的腰背已经弯曲；我的爸爸，他的双鬓已经泛起了白霜；而妈妈，眼角已经刻上了皱纹。那个过去整天围着家人的娃娃，现在个头快要赶上爸爸的我，还是像小时候一样，事事都要依靠爸爸妈妈。他们累了，我不能去做饭，因为我不会；脏被单放在盆里，我不能去洗，因为我拿不动……这么多年来，我什么都没有学会，只学会了挥霍时间。
时间是用来珍惜的，它没有多余的来让你挥霍。回望过去，后悔当初为什么没有好好珍惜时间，珍惜现在。时间不断流逝，又抓不住它。还是珍惜这每一分每一秒吧！与其在这里做白日梦，倒不如好好努力，早日实现梦想。
人生有多少年？无法现在就知晓这个答案，但将来有一天定会明白：今天浪费的宝贵的青春已如一江春水。
初三作文 篇3
“嘀-嘀-嘀”，我抬头一看，又到了十点五十分——该睡觉了。我连忙收拾好了东西上床睡觉。今天写了很久作业，累得不行，我以为很快就能进入梦乡，但出奇的是，我失眠了——
夜幕中，月亮昏晕，星光稀疏，整个大地似乎都沉睡过去了。我躺在床上，出神的望着窗外，那里漆黑一片，我不由的想到了自己——
早上七点钟出门，晚上七点钟回家，每天就是上课，下课，学习，复习，写作业，收作业……日复一日，年复一年。想到这机械一般的生活，我不由得感到迷茫，我这样做，是为了什么？是为了应付老师，是为了应付家长，还是，为了自己？那一刻，我觉得我的人生就是一团雾，看不清未来的方向，让人没有一丝前进的欲望。
“嘀-嘀-嘀”，我睁开朦胧的双眼一看，又到了六点三十分，我连忙收拾好了东西出门上学。昨天失眠，很晚才睡着，我以为今天肯定很困，但出奇的是，相比于往常，我更加精神了。
清晨，万籁俱寂，微风轻拂，一切都处于朦胧之中。我坐在公交车上，出神的望着窗外，那里金光闪闪，我不由得想到了些什么——
一次英语课上，老师让练习对话，我与同桌调皮，用了另一种很夸张的语气去念，结果被老师重点表扬，从那以后，我和同桌都认真练习；一次期末考试，我刚好考了班里第二十（老师只将考了前二十的同学的名字打在课件上）那一次，父亲开完家长会回来后很开心，他说以前我总是差一点，只考了第二十多名，而这回，第十七，第十八，第十九，第二十！终于等到了我的名字。从那以后，我抓紧了一些学习；一次网上小测试中，我灵活运用所学知识答题，出乎意料的拿了九十八分，从那以后，我开始自主学习……
这一刻，我觉得我的人生就是一幅画，有黑白灰，也有红黄蓝，他们相互交织形成远方的路，让人充满好奇。
初三作文 篇4
我的一生，都是低着头走在上坡路上。直到有一天，路平了，终于要结束了吗？
我站在奈何桥前，犹豫着要不要向前走去。我抚摸着奈何桥上的黑白无常的雕像，看着那暗红色的木板，心里有丝忧愁。
我往桥下看去，云层很厚，真想看看云下的景色呀！忽然刮来了一阵凉飕飕的风，将厚厚的云层推开，云层下的风景一览无余。
这不是我的故乡--中国吗？浮现在我面前的是中国的版图，鲜红色的五星红旗在一旁拖称着中国的雄壮，这旗面的鲜红是用保家卫国的战士们用鲜血浇筑而成的，看到这一幕，我倔强的眼睛流下了晶莹的泪珠，想当初我也是这个大家庭中的一员。
让我最后再看一眼这番风景吧！
高大雄伟的喜马拉雅山脉头顶着纯洁的雪，突然有几簇雪融化了，拼出了"再见"的字样，这是对我来说是最洁白的告别，是污秽所不能玷污的。
融化的雪水注入中国的"血脉"--长江，随着奔流不息的江水向东方那辽阔的太平洋滔滔奔去。江水最终还是会到达入海口的，就如同每个人的生命都会到达出口的。江水掺柔着海水，随着白色的浪花飞舞，击打着海面，激起一根根白条线，最终构成了"bye"。
天空突然下起了雨，有谁知道那是我的眼泪呢？我想也许只有大海知道吧。
我怀着不舍之情，闭着眼睛走过奈何桥，不让在勾起我的思念之情，就如同火不能拥抱汽油一样，但这也阻止不了我那不争气的眼泪从眼角溢出来。
我走到孟婆跟前，犹豫地喝下孟婆汤，然后我忘记一切，闭上眼睛，从此与中国五十六个同胞道别，与中国道别。
不知过了多久，我睁开眼睛，可以转生了。在我面前有三个选择--美国、中国、日本，我毫不犹豫地走入"中国"的入口……
初三作文 篇5
繁华的都市，车水马龙，川流不息的人群，五彩缤纷的光束，穿插，交错，编织着梦。
路，永远没有终点，从这端走到未知的末端，不知要转多少次弯，人生也是这样，无数次的抉择，数不清的徘徊。转角是轮回，是回首，是前进，抑或是后退。
六年前的秋天，格外静美，枫叶煞红，飘零的花瓣埋入尘世，归于泥土。我，一个失败的沦落者，伤心的看着自己的好友踏入了通往成功的大门——实验中学。第一次，我知道了什么叫做差距，什么叫做望洋兴叹，什么叫做隔海观望，这就是此岸与彼岸的落差!
三年前的秋天，又是一个美丽的不禁让人心疼的秋天，多少梦想在那时实现，又有多少梦想在那时被现实泯灭。我，一次又一次失败的沦落者，束手就擒般的屹立在夕阳下，目送朋友归去，他们，是去一个叫做梦想的学校——高级中学。第二次，我知道了什么叫做自甘堕落，什么叫做等级高低，什么叫做鸡头凤尾，这就是起点与终点之间的卑微!
流年，很美;回忆，很累;后悔，开始;痛，向我袭来，不敢再俯首过去，如今的现实，抬头是残酷，回首是落寞。生命中的两次转弯，错过又错过，失之交臂后的我开始迷茫，心情丢失在那条前往彼岸花开的路上。
我并非一个不幸的人，而是一个不争气的学生，我自责，我忏悔，我悲痛，但这一切无济于事。我的沉沦，我的悲观，我的堕落，我的颓废，让生命永驻失败。
昨天，不复存在的梦;今天，难以面对的苦;未来，尚不知晓的甜。
回忆，像一片枯萎的叶子，凋落地面，我的心也开始飘荡起来，值得回味。好想说如果，好想说倘若，我开始假想，开始虚拟。
如今的我，面临着一个重要的十字路口，充满挑战，充满险阻，充满艰辛，充满机遇，充满梦想的转角。这个路口，我不想重复六年前和三年前的错误。
站在络绎不绝的人群里，我会定格好自己的方向，向左或向右。这个秋天，我只希望夕阳美丽绝伦的不再让人心痛。
初三作文 篇6
繁华落幕之后终归平淡……
我不曾想过在静好的青葱与朦胧岁月中，也会遇到被喜欢的情景，在我所设想的遥远的未来，所构思的精彩亦或平凡人生中，没有既定之外……
一直以来，无论外人还是亲密的人，他们眼中的我：不算太活泼，内向安静而又感性，或许还与温柔有着不浅的联系。但是于自己而言，那只是他们以为，而事实上，我一直觉得没有人真正了解我，我一直游离于世界之外……
或许与本身性格有关，逃避与人有深切的联系，认为若能避开猛烈的欢喜，自然不会有悲痛的来袭，于是避免结束，就避免一切开始。而这又与自身经历有关，因为一直处于较高的位置上，在他人能愉快玩耍时，别人对我的态度就隔了一层距离感，在不停步伐的孤单之旅中渐渐明白：人这一生，除非你优秀到众人无法赶超，这时众人所给予你的才不会是嫉妒与远离，所以要么平庸，要么孤独……
我想较熟悉我的人，应该明白我的选择。所以建立深切的联系，与我这种人无关。我应该算得上冷漠吧，毕竟理智大于情感，所以我讨厌甚至逃避一切在意或不在意的所谓事实，不张扬，不显眼，不表现，非常沉默，非常骄傲，从不依靠，也从不寻找。
孤独与我，我与世界，彼此而已……我向往着远方，固执的给心房上了把锁，不曾打开过，也不曾沐浴阳光，所以说我的世界，非请勿进，孤患者，不要来，请选择离开。像我这样的`人，很难靠近，靠近了的便是以心相待的；像我这样的人，很难狠心，所以留下的是不曾伤害的；像我这样的人，很难直率，所以该走的不挽留该来的不外推；像我这样的人，总是用心，所以身边的是陪伴长久的；像我这样的人，总是太认真，总是太柔软，总是固守着自己的心，所以不相信，别靠近，不爱，请别伤害，讨厌，也请别假装。因为啊，我一直希望有着这样一个人，对我的态度从来不会改变，哪怕是厌恶，也不要像风，无影无凭，如梦似幻。
所以我不相信永远，也不想要用心，所以我享受孤单，拒绝牵绊，就这样，一条路，一个人，慢慢长大……未来到底是什么样子，设想过，期待过，也思考是否会改变过，而目前啊正在等待着。
少年人总是在做着一场梦，而梦啊，很久远，只是不曾考虑现实，按耐不住一时冲动，总是随心随性，以为能感动世界，可是却不曾想梦总有醒来的一天，而你感动的也不过是自己罢了……
或许这才是少年，而我过早的离开了爱幻想的时期，大概性格也就如此了，人这一生总有许多不如意，总会后悔，但回忆不过是在现实里不知所措后的故作镇定罢了，人啊，终究要往前走，没人喜欢回头路，过去的就忘了吧，再想起也就笑笑吧，因为已经这样了啊。
算是想起什么就说什么吧，终归最爱你的人是你自己，所以不能对自己放任，终有一天再想起，过往的一切都是渡自己成长的河，缺少人生中的任何一个瞬间，你都不能成为今天的自己。所以沿着自己的选择向前走吧，我不会怪“你”呀！
——至十四岁的“你”
六月的阳光不骄不躁，十月的微风又总是刚刚好，一点凉爽，两点忧伤，三点哀愁，四点慨叹，携夹着我的思绪飘向了远方，青春啊，今年正式开拍，你的电影，人物终将陆陆续续登场，而故事还等着你去书写，已知晓开头，等待着未知的结局，在下一个夏天，书写第一个分离……
我想拒绝是命运所给予的最好安排，不留希望，也不留余地，不要把愧疚当做决定的引路人，跟随自己的心走，别去管是劫或是缘……
无问曾经，无问向往，无问后悔，无问抉择，无问孤单，无问别离，无问未来，无问如今。岁月静好，浅笑安然，过往的一切终将成为青春之外的荒年中渐行渐远的步履匆匆……
初三作文 篇7
春日的清晨，我泛着骄傲的笑容站在主席台上，沐浴着温暖的阳光，台下掌声雷动……
微风拂动着柔嫩的柳枝，新叶伴着风儿舞动。温暖的阳光下，小草上的露珠烁烁发光。不时，有几只燕子在红砖白瓦的校园里翻飞流连。校园里一片寂静，只听得几声鸟啭。忽得，一个声音打破了这寂静。
我端坐在教室里，望着台上的老师。“下周轮到我们升旗了，今天安排人选。”老师微笑着，眸中竟跳动着几许活泼。我并没有太在意，毕竟我从没有参加过升旗仪式。
“主持人……就选你了。”老师突然望向我，我顿时愣住了。可还没等我反应过来，一份稿子就递了过来。老师的目光是那么坚定，似乎是选定我了。我心里苦笑着，只好接过了。
老师可能没有发现，我接过稿子的手是颤抖着的。
曾经，我仅仅是在班级中自我介绍，都紧张的直冒冷汗，更何况主持升旗仪式呢？我是胆小的，这点无法否认。
时间如同白驹过隙，一转眼，我已经站在主席台上准备着了。天气阴沉沉的，微冷的风吹的人生出寒意。乌云密布，滤过的阳光灰蒙蒙的。空气中似乎到处蛰伏着紧张的因子，我战栗着，手不知所措地蜷缩起来。
突然，我的眼前出现了一个模糊的人影。我晃晃头，终于看清了——是我的老师。她温和地笑着，厚厚的镜片下，是无穷的鼓励。“别紧张，我相信你。”
话音未落，似乎已有一股暖流涌向我的心房。我的眼前略微模糊了，不过我看得见，天空那里是阴沉的呢？细碎的、金灿灿的阳光洒下，分明满满的是温暖与自信。
我鼓起勇气，念起了第一句话……
那一天，阳光好温暖。温暖得——驱散了我心底的每一处尘埃。
初三作文 篇8
在我梦中，地球上有一个最美的国度，那，就是中国。我曾经梦想用稚嫩的画笔去描绘心中的美好，每当我坐在画室，好像插上了梦想的翅膀，飞越时空，我来到向往之至的国度。放眼望，蓝天白云，绿树成荫，水中鱼儿嬉戏，湿地候鸟群集，城镇布局合理，大地繁花似锦，麦浪稻波万千重，水丰草茂牛羊肥。这美丽的景象是梦还是现实？这梦能否照进现实呢？我思索着，想起美中人共有的一个梦想——与美同行，便恍然大悟，是啊，在点点滴滴的岁月中，如果每时每刻我们都与美同行，那么我们构筑的美丽中国梦必定会变成现实。
与美同行，便是把美丽的梦想放在每天的生活中，用一颗美丽的心灵去实践，去影响。你看，在我们的画室，我们每个人都可以用行动去实现美丽梦想。
节约每一张纸，让地球多一份生机。
在画室，我相信大家都离不开纸，而且很多同学的草稿纸都应该堆成小山头了！知道吗，我国每生产1吨纸就会耗费20棵大树、100立方米水，如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水，54000棵大树将化为乌有。因此，节约用纸有利于节约能源和保护树木，有利于减少温室气体的排放，有利于保护我们的生态环境。我们画画的时候，尽量不要随意撕毁纸张，当你在为失败的画作生气的时候，请不要把画纸当做出气筒，我们每天练习速写、素描、色彩，如果每天都有纸张浪费，那么这种罪过将导致树林的消耗。节约一张纸，保护一片林！爱默生曾说过：“节俭是你一生用不尽的美德。”如果我们节约纸张，树林会更茂密，地球会更青葱，梦想会更接近现实！
节约每一度电，让能源多一分用途。
在我们的画室里，电灯和空调都是经常用及的！而且很多教学设备随时都处于待机状态吧！电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右，家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起，相当于开一只30至50瓦的长明灯，照此推算，一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元，那么全市会浪费多少电？全省呢？乃至全国呢？反之，从我做起，取缔无谓的浪费，节约一度电，惠及千万人。如果你是最后一个离开画室的，那么电灯、空调和教学设备都是我们有义务要去关掉的，我们每天能节约一点能源，365天，陪伴我们奋斗的画室将会节约下不少能源，去实现它更可观的价值。
分类一袋垃圾，让环境多一份舒适。
我们肆意地挥洒青春，我们愉悦地学习创作，我们也不由自主地留下很多与美相冲突的垃圾，如果，不小心溅出的洗画笔的脏水横行教室；如果，失败画作变成的废纸和各种画具的包装袋随意地夹杂在一起；如果，废寝忘食作画而留下的发霉的面包依然还在教室的角落呢……幸好，我们没有“如果“，我们只有义务，众所周知，我们每个人都是垃圾的制造者，同时也是是垃圾的受害者，但是，我们更应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。一袋垃圾，如不分类处理，就会浪费资源或“遗臭万年”；反之，分类清运和回收，使之重新变成资源。只需我们的举手之劳，就能创造一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾，创造再生传奇。
在这里，我们共同描绘画卷；在这里，我们有幸与美同行；在这里，我们“从我做起“，一定能看到大中国在每个人的努力下更美丽。
“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“乱石穿空，惊涛拍岸”，让我们聆听喧闹；“绿树村边合，青山郭外斜”，让我们亲近悠闲；“过春风十里，尽荠麦青青”，让我们体味富足……
啊……多美的一组中国画啊，我多想早日用手中的画笔画下心中的梦想和明天的骄傲，在这与美同行的日子里，我幸福地筑梦，我想：梦想的曙光已经照进了现实……
初三作文 篇9
时光飞逝，转眼间，我们一起走过了好几个春夏秋冬，三年前，我们一同走进这所学校，那时，我们懵懵懂懂，经过这三年来我们不断成长，不断努力，可无情的岁月却终究要把我们分开。每想到这里，我不禁潸然泪下。
初一，我们天真、活泼，并没有太大的负担。初二，我们的活泼逐渐减少，增加的是学习负担。直到初三，我们身上的学习任务越来越重，即将迈入高中生活的我们，越来越珍惜现在的美好生活。翻开过去的相簿，眼前模糊的画面逐渐变得清晰。
那时我们同家长的陪伴下来到这所学校眼前一张张陌生的面孔让我很担心，是否在这交到朋友、更好地学习、更好的生活。
一切都是那麽的美好！
我被分到七年级6班，当我坐在这间教室，马上就能感受到这个班的温暖，即使在这个班没有一个我认识的同学，到我仍告诉我自己你是最棒的！
一年过去了，从七年级6班走到八年级6班，一年之中，我结交了许多好友，我在这个班过的很充实，很快乐，我的成绩在班级中也算是名列前茅，对我而言，已经很幸福了。
时间从不等人，从八年级六班走到了九年级六班，这是我在这所学校待的最后一年，即使心中有一万个不舍，但我终究要离开，离开这个我生活过、学习过、努力过、争取过的“家”。我不想离开这个“家”，不想离开我的“家人们”，但我又能挽留得住吗？
原来从二楼到四楼的距离只有三年。三年，我们一起走过了多少风风雨雨，我都铭记在心。
分离，会使我们相隔两地，但我们的心只要永远在一起，我相信，总有一天我们会再次相聚，共同重温那些美好的时光。
北京东城区河北省沧州市盐山县实验中学初三:刘萌萌
初三作文 篇10
年复一年，光阴流逝，昔日居住在吵吵闹闹的大街旁边，居住在简陋楼层的我早已搬家，却搬不走童年的美好回忆……
儿时的无忧无虑已过去，换来的只有沉重的学习。即使如此，我还是时常趴在窗台怀念，怀念那儿时的生活，怀念从前那快乐时光。
从前住的楼层，是爸爸单位供的。到现在我还清晰记得当时自己刚进新屋时的欢呼雀跃……
在那层楼居住的日子让人感到温暖，感到温磬……
空闲时偷偷走到阳台，从缝隙中看街道上川流不息的车辆，总会高兴得叫出声来。
印象最深刻的是我5岁时的生日，就是在那狭小的屋子里，在生日蛋糕上的烛光中，记下了只属于我们三人的回忆。
那时，我还小，面对着父母神秘的笑容，也想不出什么端儿，只是傻傻地跟在他们身后，况且他们也不把一丝的“机密”透露给我。
他们只是一味得带着我往返于童装店之间。“女儿，试一试这件衣服。”“女儿，试一试这条裙子。”类似于这的声音徘徊在我耳边。我只好一次又一次在更衣室中进出。好不容易买到一件合适的衣服，已经是下午了。
然后，妈妈带着我回家，而爸爸却不知去哪了，真奇怪。
晚上，看着满桌好吃的，我毫不客气的大吃特吃起来……
然后，在我惊异的目光中，妈妈把蛋糕“变”出来。
在金黄的烛光中，把我们三人的脸也映得黄澄澄……
如今，我已经搬家了，而我也带走属于我的许多记忆，但唯独在5岁生日的这个记忆，我永远地把它留
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