【精华】初三作文锦集10篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初三作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”我向往彩虹的美好，不仅应为它的绚丽，更应为它是天空中最美的伤痛。出现在这被风雨洗礼后的苍穹，它，如同冬夜里的那株傲梅。
人生有何尝不是如此呢？只要相信自己，相信成功，相信总有柳暗花明村，相信春日里的阳光会洒满整片热土。如果说希望是火，失望是烟。那么人生就是一边点火一边冒烟。在六年的小学生活中我深深的体会到了这一点。
我本以为我可以像往日一样，一帆风顺的前进。但是到了毕业的日子来临时，我不得不在书海中遨游，题海中泛舟；不得不让自己单薄的身躯走在这刺骨般的寒风中。天还未亮，月光微荡，同学们就开始拼搏了。我超越了人生的十字路口，豁然开朗自己选择的这条路虽然宽广却很漫长。也许路会布束满荆棘，也许会遇上暴风雨，我甚至会害怕自己软弱的灵魂会被击垮，但路的尽头却是一片柳暗花明。到达那里的唯一捷径是自己插上翅膀，插上一双隐形的翅膀，那就是恒心与拼搏。
无心的种子永远不会柳暗花明的成就，同样没有一颗拼搏之心的人永远不会到达成功的彼岸。
今天，我站在小学的十字路口，虽然夜静的可怕，可为了梦中的那片柳暗花明，我不得不在夜里徘徊，在书海中泛舟，为中考作准备，为理想的中学迈进。
人生就想嚼橄榄，要相信，那份苦涩过后一定会带来一丝甜意。
雄鹰搏击长空，海燕喝退惊雷。一千个零，比不上一个一；一千承诺，比不上一次付出；一千徘徊，比不上一次放飞。只要克服眼前的困难，我们就是雄鹰，我们就是海燕。只要努力，我相信一定能用汗水浇灌出最美的花朵，未来的蓝图一定会在我们的手中绘成。朋友让我们一起拼搏，请相信总有柳暗花明村。
初三作文 篇2
仿佛是为今天做准备似的，昨晚下了一夜的雨，今天一出门，新鲜的空气便争先恐后的涌进鼻子，太阳散发出灿烂的光辉，花儿抬起了头，正向着太阳敬礼呢!就连平常害羞的小草弟弟，也伸直了腰，沐浴在阳光下…… 到处是一片生机勃勃的景色!在这样一个好日子里,除了出去游山玩水,还能干什么呢?只听舅舅一声令下:"走,爬松台山去!”于是,我、舅舅、舅妈、还有妹妹一行人,轻装上阵，开车来到了松台山脚下。
踏入松台山的大门，印入眼帘的是由草铺成的四个艺术字：松台广场。后面有一濂小型瀑布，虽说没有庐山瀑布的“飞流直下三千尺”，没有黄果树瀑布的“势如江翻腾蛟龙”却也有“珍珠溅落百花丛”的美丽景色!
顺着台阶拾级而上，走着走着，悠扬的琴声透过一丛茂盛的小林子飘进了我的耳朵，走近一看，原来是一座凉亭，亭子里坐着七八位老人正在拉二胡，琴声优雅动听，让人恍如身临仙境!
走出这座古色古香的亭子，大概走了五分钟左右，踏上最后一级台阶，一座雄伟的高塔赫然屹立于眼前——我从没见过这么高的塔(可能对于舅舅来说，这塔不算高，但对于没怎么见过世面的我来说，已经够高了)我们开始征服这座塔，等到第五层时，我们已经耗尽了七成的体力，妹妹已经气喘吁吁了。舅舅“劝解”了一番，于是，我们怀着“不登塔顶不回家”的“必胜”的决心登上了塔顶。塔顶的景色真美啊!时不时有几只鸟儿从眼前飞过，山腰上的树木、花儿随着微风舞蹈，引来了彩蝶和它们一起舞兮蹈兮!
下山了，九山湖是我们回家的必经之地，我们就顺带游玩了。九山湖，顾名思义，就是一个湖，有湖就有鱼，于是，这儿便吸引了许多钓鱼爱好者。瞧，那群人围在那里干什么呢?我和妹妹跑过去凑凑热闹，哦，原来是在看钓鱼啊!“哇!”我被妹妹的惊叹吓了一跳“好多鱼啊!”她四处张望了一下，扯起我的手跑到另一边。“哇!”妹妹再次惊叹“这金鱼好漂亮啊!”“哇!”妹妹似乎只会惊叹了“这儿的鱼更多、更漂亮!”就在我们玩得“热火朝天”时，舅舅开着车来接我们了，我和妹妹极不情愿的上了车。
在回家的路上，我诗兴大发，就仿照课文《卜算子送鲍浩然之浙东》做了一首词来纪念这次登山行动：
卜算子记登松台山
古塔屹山峰，凉亭隐林中。欲问鱼儿哪边游?小池深深处。 才登松台山，又游九山湖。若到山顶景色好，定览众山小!
这次登松台山之旅，让我养成了留意身边平常的事物的习惯，有时候，留意身边的人或事，会有意想不到的发现，留意小草，你会觉得小草绿得更加生辉，留意小花，你会觉得小花开得更加漂亮，甚至留意蚂蚁，你也会发现原来这种微不足道的动物也会显出勃勃生机!
初三作文 篇3
新年就要马上来临了，我蓬头垢面整理着一年的杂乱，目光凝聚在那叠厚厚的书上。
一年就过去了，可这些资料我似乎没有动。上面已经有了一些灰尘，但翻开里面是崭新的。我伸手擦去灰尘，封面依旧光亮，刺激着我的神经。回忆被拉回不久之前：我暗暗下定决心，一定要把他们写完，可最后还是放下了。
这样的情况好像发生过很多次，想来我是一个自制力比较强的人了，可没每每立下巨大的决心，都很难去完成。不光是学习，其他也是如此。开始时，总是一腔热情，后面热情开始消散，就开始懒惰，能够成就大事的就是这样，只有坚持才能做出一番事业。又一次看到参考书给我这样的思考。
那些但凡有一些成就的人，哪一个不是刻苦钻研在一个地方，只有长时间的积累，才会有更多的进步空间。我细想：为什么自己会放弃？想来想去有两个原因：太苦太累，我想有人应该和我一样吧说起苦和累，真的我这点不算什么，安逸的日子过得多了，就开始懒惰。我必须坚持为了自己的梦想，我必须遵守我曾经说过的承诺。这点苦这点累，真的比不上之前的一点点。
至于别人，我有什么权利和能力去猜测别人的做法，我只要做好自己就行，坚持自己的初心。好像知道了自己的病灶所在，总算是理出了一个头绪，看着这一路上被我抛弃的种种，重新把他们拾起，在心中立下一份信念：我要进步，我要成就更好的自己，我要努力，不让家人失望。
把丢下的捡起，虽然晚了些，但还是来得及的。
初三作文 篇4
楼阁台上，云卷云舒，江南的雨季摸不着尾巴，但雨后的空气中，倒是多了一份畅想，与韵味。我贪婪地呼吸着。门桥庭下，银波漾漾，妇人一边锤击着衣服，啪啪作响，一边高声唱着不知口音的歌谣。我忘乎所以地享受着。
一少年行在青石砖上，亦是青瓷般的衣饰，手执一把淡蓝古风伞，轻轻地敲着地。又下雨了，一丝一丝的雨线，将大地与天空重新连接。正想一睹那古伞的样式，却见他只是匆匆跑起，打乱了雨的轨迹。疑惑。
人们纷纷撑起了跨上的伞，顿时，眼内尽是繁花点点，尽显斑斓。我的注意力跟随着他的身影，转移过人群，直到门桥边，他似乎督见了什么，停下了。
是一寻常的水乡妇女，虽看不清她的脸庞，却见得清她篮中卖的是甚物——一朵朵娇艳的花儿，他将伞递至她手，便匆匆离开了，又是一串疑惑随着他的离去，越发深了。
我寻下楼去，见得了那位妇女，岁约三四十上下，虽已有了皱纹，却奕奕着光辉，见了我忙招呼，掀开了之前盖了一部分的白巾，花香扑面而来，似渗透了雨水，在我身旁弥漫开来，各式的花儿，又串成了各式，继而芬芳更甚，美得让人屏住了呼吸。我小心翼翼地捏起了一朵儿，细细观赏，品怡沁香，转口却又问起了那一少年的事。
“仅是素不相识。”如此答曰。
“素不相识？”我惊异，手中的花儿颤抖了一下，凝在丝绒花瓣上的水珠，坠下，引点点璀璨。
我终上了楼，隔着窗，看大地流溢着色彩，那顶淡蓝色的古装伞，此时也静静地盛开在了河畔，与我心里。
江南的雨，还未停歇，门前的景已然构成了一幅斜雨流水之图，雨中人在图中穿梭，连接着破碎的图画。这样想去，刚刚的我是否也成了雨中人，上演着雨中的年华？
雨中，人于舞台上，红烛昏罗帐。雨中，人于客舟中，江阔云低，断雁叫西风。雨中，人于僧庐下，梦已星星也。悲欢离合总是情，一任阶前点滴到天明。雨中，人，雨中人。
初三作文 篇5
“哧”十根小蜡烛点燃了，放射出奇异的光芒，点点烛光闪；映红了一张张稚嫩的小脸，映衬着一条条红领巾，黑板上“让爱心常在”几个大字赫然显目。哦，这是个生日庆祝会，不平常的日庆祝会。十根小蜡烛以示金色的年龄，每根蜡烛都向人们讲着一个令人感动不已的故事……
他，叫王兴华。十年前这个路旁襁褓中的弃婴进了孤儿院，年后被一户好心人收养。但命运之神仍捉弄他，正值王兴华二年级之际，唯一的亲人又离开人世，他再次成了孤儿。但老师、同并没忘记他。
6月2日，是王兴华十岁生日。这天，风和日丽。一辆小汽车从孤儿院把他接回来了。同学们迎上来，簇拥着王兴华来到因为他而布置一新的会议室。这里，绚丽多彩的灯饰花束相映生辉；直径一米的标花蛋糕引人注目；一首“爱的颂歌”撩拨人心；老师学笑语吟吟地迎接“小寿星”的到来。王兴华立即置身在这友爱的氛围之中！他哪里会想到：为了他的生日，大伙忙乎了几个星期。同学们放弃休息，排练节目；班主任隐瞒病情，延期手术；糕点师傅精心制作蛋糕，家长们精心挑选礼物。这一切的一切，无不渗透着社会、学校对一个孤儿的爱。
望着这一切，王兴华乐得合不拢嘴。是啊！他怎么不高兴呢？过去，每逢别人过生日，他总是趴在窗台上，踮起脚，用那双几乎透明的眼睛注视着那花花绿绿的礼品，羡慕着“小皇帝”依偎在父母身旁的那份幸福。今天，同学们为自己准备的生日庆祝会，要比他们的好上一百倍。听，同学们在朗诵生日祝词：“在祖国大花园里你不会孤独，爱你的朋友很多很多，请把这份友谊好好珍藏”。看，同学们争相邀请他跳舞，舞步多么轻盈，乐曲多么欢快。王兴华被陶醉了，他完全忘记了自己的不幸和孤独。
今天是孤儿有生以来最幸福的一天。庆祝会进入了高潮。校长代表全校师生送上一份厚礼。这玩具，这书籍，激励着孤儿勇敢地走上人生的道路；班主任赠上一份贺礼——一本带有全班同学照片和爱心的影集，扉页上写着：有无数颗心和你一起跳动，你的生活将会永远充满阳光；同学们献上了一份份礼物，件件新衣，包包食品凝结着许多家庭的爱。这些礼物堆成爱的火山，永远温暖着孤儿冷漠的心房；这些礼物汇成涓涓细流，滋润着孤儿的心田，王兴华的双手捧不下了。
他噙着泪花，望着张张笑脸，听着声声祝福，泪珠滚滚，干言万语进成了一句话：“谢谢，谢谢，谢谢……”
生日庆祝会已近尾声，生日蜡烛即将燃尽。然而，明年的今天，后年的今天……这蜡烛还将点燃，红红的烛光将伴随着王兴华度过每一个生日。这是一曲爱的颂歌。生日庆祝会结束了，可每个人的心里总萦绕着那激动人心的歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
初三作文 篇6
有时候，真不知道是孤独选择了我，还是我选择了孤独。
小时候，经常转学，爸妈也不怎么管着我。我性格内向，在学校只会盯着书，也从不举手回答问题，像那种当插班生，老师名单上还没来得及记上我的时候，多了，我也就成为了一个，老师注意的内向的孩子，所以，常常不敢不好好学，生怕考不好，被责骂。现在想想，也不知那时为何怕被责骂，大概是出于本能吧。
学校里没有朋友，家附近也没有，亲戚之间倒是有，可惜，我不喜欢。也奇怪，明明都已经没有人和我做朋友了，我还对别人挑三拣四。真让我觉得，自己孤独是不是天生的本事。
不过，说是孤独，我也觉得挺好的。我不太理解孤独代表什么，如果一个人，没有朋友，便算孤独，那我是孤独的。因为我就算是一个人，也已经习惯了，并且，也不觉得一个人的生活，就无趣到，难以承受。
虽然不能玩多人游戏，但是我也不太会玩游戏。我喜欢一些一个人也能玩的游戏，玩橡皮泥，没有人和我抢颜色，也不会有人吵架赌气把泥和在一起。吹竖笛，尽管吹的难听，但是我也不会被打击。看书，有自己的想法，不用担心被打扰。虽然一个人是无聊了些，但是也省去不少麻烦。
一个人长大，虽然有很多东西都不太习惯，但是也因为一个人长大，所以能够有和别人不一样的东西。我不怕孤独，我不因为要朋友而交朋友，我不需要别人喜欢我，因为我已经习惯了没有人和我做朋友。相对的，如果我有了好朋友，也会更加珍惜。因为朋友所带来的快乐，是我从前感受并不多的东西，也让我更加深刻的感受那份情谊。
当然，我也因为孤独，所以和别人相处，有一些问题。我感谢那些理解我的朋友，包容我的任性，笨拙，爱宅在家里和不善于沟通等等的毛病。同样，我也想告诉朋友们，有你们，真好。
最后，我同样感谢孤独的自己，因为孤独，带给我很多，成就了我的现在。我并觉得孤独可怕，我有时候也会想念孤独的日子。也许孤独并不是一个人的时光，是一种更加可怕的状态，那么，我想告诉一个人的自己，还好，你并不觉得孤独。
其实，纵然孤独，我们也会在其中成长。因为不管是生活当中的哪一个阶段，我们都会如此，从中明白些什么。所以，就算是一个人的日子，也不无意义，就算是孤独的可怕，也不要沉浸在那种消极当中。别怕，过去的日子，终究会过去，只是，我们会更加坚强。
初三作文 篇7
昨夜狂风呼啸，如狮怒吼，直吹得花残叶败，飘落凋零；今朝白雪漫舞，灵动飘逸，天地皆白，浸染大地之鬓。
“山舞银蛇，原驰蜡象”那是壮阔之美，我的眼前却是静谧之美。白茫茫，静悄悄，一切丑陋都湮没在厚厚的积雪下，满眼望去，纯洁美好。枝头无叶，却满是绽放微笑的“梨花”；随风飞散的雪花，就是逐花的蝶吧。这种胜景，让我陶醉。
我踱步于雪地，素雅的`雪，淹没了脚踝，回首望，两行足印留在其上，深深浅浅，似两行无字的诗。我每迈出一个步伐，就留下一个显眼印记。其实，漫漫人生篇章，不也是一步一个脚印书写出来的吗？
成长之路布满足迹，我们不求每一个足印写下的都是甜蜜快乐，但求无悔于每一个足印；我们不求每一个足印留下的都是幸福微笑，但求无愧于每一个足印；我们不求每一个足印记下的都是美好痛快，但求无憾于每一足印。
人生之路，如白驹过隙，走好人生每一个步伐。常回首，不留遗憾。
墙角，凌霜傲雪，昂首挺立的是腊梅。留心看，抹白之中，泛着点点亮红。雪寒，梅香，让我驻足，引我轻嗅，涌入脑海的是诗意浓浓。梅，逊雪三分纯白；雪，输梅淡淡清香。诗的温暖，花的醇香，雪的柔美，悄然交汇，顿失自我。寒雪于其他花而言是灭顶之灾，于腊梅却是如鱼得水。是的，看似逆境，或许只是暂时的，只要你藐视它，它反倒成为你彰显自我的台阶与平台。逆境只是为怯懦者设计的。这寒霜冷雪中的梅，就该是前行中的我。遇到挫折，暂处逆境，都微微一笑。微笑了，就有了再次振作的力量与勇气；微笑了，就不会再惧怕挫折与困难，才可能和腊梅一起享受来年的春风。
午后的暖阳，初绽光茫，光雪相融，韵味无穷！
初三作文 篇8
风，呜咽着，杂着密密的雨丝。
打着伞，在小区的楼下徘徊。突然有那么一刻开始厌恶起现在的生活，忙碌却不充实。一味的做着不变的事，接触着不变的人，呆在不变的环境里，暗淡无色的日常让我渴望逃离。
伞，在风中微斜，露出微微一角。是绿，是红，带着一束的惊艳，停住了，我前迈的脚步。
细长的树干，带着一个大大的绿云团。倘若只是这样，便同其他的树一样在眼中自动过滤。可是，看哪，是红，微微泛白的红，亮亮的，团团的。一亩的红纺服饰秀在那片绿上。红与绿本是相差甚远的两种色调，此刻却显得那么的相得益章，一个个红红的果子像盏盏摇曳的灯笼，在雨里欢畅得像个孩子。
回到家，透过窗，眼眸依旧不舍得从那株不知名的树上移开。周围是马路和望不尽的樟树，唯有红与灰。路上没有车，安静着。唯有几个白色塑料袋摩挲的地面，发出沙沙的声响。只有一两个打着伞经过的路人但也只是低着头匆匆而过，也许还时不时杂着两句对这样坏的天气的不满。樟树早就低垂，像一排对雨俯首的士兵，树叶上沾着灰尘，灰尘又在雨中成股而下。生机的绿意，转眼便沾上了死气沉沉的灰。但霎然间，多出了这活生生的红，热烈，不内敛，着实让人眼前一亮。树，在风中轻晃着，像一只步摇，被簪在发间，摇出别一番韵味。
我有些困惑，这样一树的美又有多少人会在意？毕竟人们都在路上行色匆匆。开车抑或步行者，也许都不会去注意吧。
无解，他不会说话，我也无法读出他满身绚烂后的情感。
他依旧挺立，带着热切在雨中红着，红的认真。
也许在他被种下之前，他从未期盼着会遇到这些，遇到这条路，遇到这周围的树，遇到这里的风，这里的雨……或许在他的眼中这场相遇已足够不易，哪怕未曾期待过。无法诉说对这场相遇的感激，唯有轰轰烈烈地将自己活好，过好。也许才不负自己，不负于这场不易之遇。
也许这样的生活，这样的环境是我厌恶的。亦可以说是我不曾预料，不曾期待的。但也因为这场未曾接受的不期而遇，让我遇见了我的同学，我的老师，属于我的关爱与友情以及那一段段不可磨灭的时光。
也许，不期而遇也是一种美，美的纯粹，美的热烈。
就像那一棵在雨中微笑的树，红得像热忱的心，燃烧着，让人记挂和想念。
初三作文 篇9
“怎能忘记，旧日朋友，心中能不欢笑；旧日朋友，岂能相忘……”耳边传来了悠悠的歌声，回忆也如海水般涌来，湿润了我的心灵……
记得孩童时的我们，单纯的世界里一片阳光，挂在脸上的是不变的微笑。荡秋千是我们的最大乐趣，绿茸茸的草坪上，我们手拉手蹦跳着跑向秋千。你憨憨的笑着，使尽浑身气力为我送来欢笑！秋千一会儿飞到高空，一会儿荡到地面。飞旋的世界中我看到的是你那灿烂的笑脸，与蓝天映衬，好美，好美……日子逝去了，那份真情却陪伴在我心头。
荡秋千的日子一去不返，迎来的是单车上的形影不离。明媚的清晨，我们踏着单车奔向学校。颗颗露珠聚在我们的发丝上，仿佛诉说着昨日的美梦！车轮在田间地头驶过，耳边的风儿“沙沙”的响，欢快极了。我们的影子越来越清晰，我调皮的向你靠近。“快看啊，我们形影不离。”你惊喜的扭过头，傻笑着，如花儿般鲜艳美丽。那短短的旅途，撒下了不知多少欢愉……如今不再骑的单车已经锈蚀，但我心中的那份真情却依然闪耀。
滚动的单车将我们载进中学。但我们却不在同一学校了。少了你，那份寂寞不言而喻。忆着关于你我的点点滴滴，常常泪湿衣衫。然而，相遇却不期而至。冬日的午后，我在踏上公车时，却突然看到了你。那一刻，我的心仿佛没在蜜汁中，激动的惊叫起来。管它什么异样的眼光，我只要和你在一起！两只分离已久的手又紧紧拉在一起，我感觉你的温暖已将我融化，眼泪又来了。那一刻，我突然明白了“欲语泪先流”的含义。望着熟悉的你，心中又燃起一份激情……午后的阳光是那样灿烂！相遇，让你我心中真情的美酒愈酿愈浓。
“你总说那时的天很蓝，水很绿，日子总过得很快……”是啊！时间的指针滑过岁月的沙盘，无声无息。可心中的真情，却定格在我的记忆中，让我回忆，令我温暖……
初三作文 篇10
共享，是从古到今人们所推崇的一种美德。共享，不仅能促进人与人之间的关系，更能促进人与社会的关系。共享对社会的进步，对人们的沟通，交流起着巨大的作用。现如今的社会，共享单车，共享书店，共享篮球，共享酒店等等越来越多的共享资源。它们对我们每个人产生着密切的联系，同时也逐渐改变我们生活的理念。
共享时代对人们的好处，对国家的好处是很大的。共享对人们的好处是可以使人与人之间的往来更加密切，互相更加信任。在现在科技发达的时代，越来越多的人们不再沟通，交流，走在马路上，每个地方都少不了手机的身影。电子产品就好似一个操控者，使我们对它越来越依赖。而共享时代就很好的解决了这个问题，让我们之间多了一些交流，多了一些信任。
共享对于国家的好处是可以减少车辆的生产，减少使用不可再生资源，减少大气污染，使空气变得更加的新鲜，使们的生存环境得到良好的改善。
一次亲身的经验使我对“共享”这个名词有了一个新的理解。那一天是一个炎热的夏天，我和我的母亲出去游玩，当我看到共享单车时，我便要求和妈妈一起骑单车去目的地，妈妈欣然答应了。正当妈妈在解锁时，我四处望了望，便看到了一个同样在解锁的外国人，我看到他眉头紧锁，手里拿着手机正在研究如何开锁，他的脸早已被太晒得通红。我正想过去帮他，就来了一个年轻的男人来帮助他。那个小伙子好像会说英语，他和那个外国人便愉快的交谈了起来，虽然我听不懂他们在说些什么，但是看到他们越聊越开心，我的心情仿佛也变得愉快了呢！与此同时，妈妈也开好了锁。我们骑着共享单车行驶在路上，我发现周围有许多人和我们一样，我看到这些畸形的人的脸上都挂满了笑容，他们都在互相交流，互相帮助。
我看到这一幕后，心里觉得“分享”使我们变得更加快乐，使我们变得更加有活力。我认为我们有时候应该放松一下，不应该整天忙于工作和学习，我们应该劳逸结合。
共享时代让我觉得人们可以从中体会到分享的乐趣，体会到合作的快乐。共享时代可以使人与人之间的关系更加友好，使人与社会之间的关系更加密切。共享时代就像是一座桥，一座通往人心灵的桥梁。
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