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初一作文

时间:2021-06-15 14:11:58 初一作文 我要投稿

【精华】初一作文汇总五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初一作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】初一作文汇总五篇

初一作文 篇1

  那只老鼠的后代又在蠢蠢欲动了,我给那只老鼠取名为“搬家鼠”为什么呢?唉!当然是因为只要它一出现呢,唉,我家就需要大规模的搬一次家了,就是这样使我们伤透了脑筋。

  这不,妈妈为了斩妖除魔,来了一次“大扫除”不该扔的丢一边,该扔的统统消灭了,就差没有把地皮掀了。这不,我和妈妈正在掀床板呢?“璐璐,快快……帮我把床板抬起来。”哦,我的天哪,妈妈你忍心让我这豆芽菜般的小身子板抬起这庞然大物吗?您想想可能吗?我眨巴着水汪汪的眼睛,可怜的望着妈妈。嘿嘿,这下妈妈肯定不忍心让我搬了。天算不如命算妈妈竟然说:“周璐我跟你讲,你别给我搞这样可怜巴巴的样子,你不给我搬的话,你一整个暑假的冰淇淋就别想了。”啊!我恨死你这只“搬家鼠”了,该死的臭老鼠,看我不宰了你,我要把你千刀万剐做火锅吃,就是因为你,差点使我整个暑假的冰淇淋都没了,也可怜我这小身子板呀要是被床板压坏了,哼哼,我就拿你晚上开荤。“周璐,你是不是不想要冰淇淋啦,我看你是真不要了。”假如我和妈妈把床板抬起来了,那只老鼠出来把我咬了一口怎么办?想想我就起了一身鸡皮疙瘩,打冷战。去了,小命不保。不去,冰淇淋别想,真么算都是一笔亏本买卖,算了,我豁出去了。于是我和妈妈使出全身的力气抬起了床板,我高兴的手舞足蹈。

  这时,有一团灰灰的东西暴露在外面,“啊”我一声惨叫,吓得我直往妈妈怀里钻。咦,不对呀,是老鼠的话为何一动不动更何况毛色也不对,原来,是爸爸以前的袜子掉在了里面,哎呦我的妈呀,吓死宝宝了。检查好了床下床上,现在到衣橱了妈妈把上面的东西统统扔了下来有好多像小石子一样的东西像雨点似的一个接着一个的落在了我的头上,我没有在意后来越来越多了,我不耐烦了:“妈妈你干什么,我又不是老鼠你砸我干什么。”后来我仔细一看,啊,竟然是……是老鼠屎!可恶的“搬家鼠”我一定要得着你,咿咿,脏不垃圾的。干完了“搬家”的活,终于可以睡一个好觉了,就为了那个“搬家鼠”我都一个星期没有睡好觉,搞得我们一家黑眼圈都老重的,跟国宝熊猫差不多了。

  我恨透了这只“搬家鼠”!

初一作文 篇2

  我是一个正版的头号“电视迷”,直到现在都上初中了,还是离不开电视。因为电视以它那独有的魅力深深吸引了我,在电视上我也学到了些知识,丰富了语文学习的乐趣。

  要说我最爱看的还要属《百家讲坛》了。那精辟、犀利的语言,酣畅淋漓,就像一本精彩的小说故事在你眼前放映。易中天用他那简洁而又蕴意深刻的话征服了我,人物的坚贞不屈,执直的勇气,贞真的爱国之心,还有不屈不挠的毅力,都蕴含在那精致的语句中。

  追踪在历史的跑道上,奔驰在古人的文学上,好比滔滔江水流之不尽,享之不完。在这里我学到了文字的运用和文字的摄惧力,学会了做人,更宝贵的是我学到了精彩绝伦的讲演气势,文字的艺术都淋漓尽致的体现在这里,从中我学到了语文的神奇。

  《经济频道》是广受人们欢迎的频道,每天都有一个这样的节目在细细地讲述着世间的真情,节目的名字叫《生活》。

  它讲述的是人间的真故事。开始的危险经过无数次的帮助被化解,他们扣人心弦的情节、主持人精彩绝伦的讲述、气宇轩昂的气势、娓娓动听的故事,就像是一本蕴含真情的日记本,记录着身边的点点滴滴,心中的肺腑之言。

  在这里我学到了语文的真是性,将心比心,以情换情,这才是语文的魅力,不需去编造而要实事求是地去写去说,这才是语文的真谛。

  要说知识的丰富还是要观看《动物世界》。各种新奇的问题,各类天真活泼的'动物,主持人的精彩讲解,将动物描绘得活灵活现。在神秘的动物世界中畅游嬉戏,与动物们心心交流,让人顿时神清气爽。

  小小的兔子正顽强地跳跃奔跑着以躲避狮子等大型动物的追杀,它是那么的坚强。

  辛勤的蜜蜂在不断地采着香甜的蜜,它们是那么勤快。美丽的蝴蝶在风中传播花粉,它们是那么无私奉献……这一切都在主持人的口中变得生机勃勃,真可谓是百里挑一的妙呀!在这里我学会了勤劳、无私、坚强的品质,学会了表达的艺术精华,那就是从心中发出的心声。

  生活处处有语文,电视上的语文是我知识源泉之一,我喜欢看电视,更喜欢学语文。

初一作文 篇3

  第一次走出了学习、生活了六年的母校,踏入了初中的那一刻,有些惴惴不安,也有些惶恐!彷徨中也意味着我长大了。

  一抹秋风从窗外吹来,有些淡淡的诗意,也送来 阵阵的清香……

  “快起床了”妈妈把我从睡梦中唤醒,一边帮我收拾好书包,一边唠叨着“儿子啊,别跟陌生人说话,做事要细心,万事留个心眼,做事大胆点儿……”耳旁伴着妈妈的叮咛,身上带着妈妈的希望,心里装着自己的理想走向新的学校!一路上,脑海中闪现着六年的小学学习生活的点点滴滴。

  记得六年级的一次运动会 ,我因是第一次参加体育项目,心里一直忐忑不安:跑到最后一名可怎么办?即丢脸又给班级抹黑,还会看到同学们的不屑的眼神。自己的腿也仿佛被电击了一般,抖个不停,站都站不稳。我不禁皱眉:这是怎么回事?为什么我的腿会不由自主的抖?令我难以控制,完了,这一次肯定被老师秒杀了。正在胡思乱想之际,听到点录处宣布进行百米赛跑,我也在同学的推搡下,加入这场比赛,结果跑的不错,虽没有到前两名,但我也证实了我能行,猴开心了!

  而到了初中,这些场景截然不同,老师对于调皮学生要么来一场“唇舌之战”,要么给你来一顿 “美味的竹笋炒肉”家长对于孩子的要求也比小学更加严格,稍有不慎,便会踩中一颗“致命炸弹”,随后,便会有一堆“标点符号”砸在头上,令你无计可施,无处躲藏。

  这就是成长,他是我们每个人在漫漫人生路上必进的一道关卡。每晋级一次,都会对人生观,世界观产生不同的看法,而人生注定就是一场单程的旅途,即使做错了,我们也没有一切从头再来的机会,因为人生,没有如果!

初一作文 篇4

  人生若能只如初见,这句话很常见,也很熟悉。

  或许,有很多人都想人生只如初见,是啊,每个人与另一个人第一次见面都是美好的,让人难忘。

  每一次发生了什么事情,都会说人生若能只如初见。

  我也想……

  第一次见,是在那个时候……

  那天,爹爹娘亲有事,我便和阿坠从府中逃了出来,却不料招来了坏人,阿坠为了救我,活活被他们打死。我一边喊着阿坠阿坠,一边颤抖着,心中充满了绝望。

  突然,坏人都倒地,我愣了,我抬头一看,是一个五官精致的男子。是他就了我吗?

  后来,他告诉我他叫冷陌桑。我也告诉了他我的名字,离颜。

  他走了……

  我竟有些不舍,仿佛一下子就明白一见钟情的意思。

  最后,我们离家灭了九族,原因是爹爹叛国。

  我终于知道了他的身份,冷陌桑,高高在上的皇上,灭我离家的凶手。

  他见到了我,唤我一声阿颜。

  哈哈,我冷笑,阿颜?你灭我离家,不配唤我阿颜。

  我夺过了一把剑,深情的看了他一眼,握剑刺向自己,他匆忙地来到我身边,将我拥入怀中。我轻轻的在他耳边说了一句话。

  我说,人生若能只如初见,那该多好……

  是啊,人生若能只如初见……

初一作文 篇5

  今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热――热――”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。”为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。我想,我长大要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

  【评析】《捉螳螂》一文,小作者在交代清楚了捉螳螂的起因――“螳螂的呼吸器官在哪里”之后,就非常详尽地记叙了事情的经过――捉螳螂:找螳螂――抓住却又不得不放开――再捉――仔细观察;结果――终于发现了呼吸器官。另外,小作者在具体写经过的过程中,通过一系列捉螳螂时的动作描写、对话描写,对螳螂的细致描写,使文章写得特别生动。可见,作者是经过一番仔细观察、用心体验的。这样的写作,既把事情的经过写具体了,同时,也突出了文章的重点。

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