【精华】初一作文锦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初一作文10篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
书中的主人公——洪雪弟的童年就像一条小河，从他生命的河床里流过，它流的那么缓慢，那么着急，他无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击他的心，让他觉得自己似乎没有长大。洪雪弟从小就和亲婆生活在一起，但是有一天，他的父母把他接到了上海，离开了亲婆。雪弟在九岁时，依然尿床了，在姆妈的强烈要求下,他只好自己洗被褥,用脚在木盆里反复踩踏……这下，雪弟长了记性，再也没有尿床过了。无奈之下，阿爹还是把亲婆给接了回来。有一天，雪弟闯祸了，他向一位疯老太，扔了西瓜皮，这可把在睡觉的疯老太给惹怒了，他一路赶到学弟家中，却没有找到，便气哄哄地走了。亲婆从孙子那明白了真相，准备亲自同雪弟去道歉，结果，雪弟不仅没受到批评，而且收获了人间最珍贵的宽容与快乐。在故事的最后，不幸的事还是发生了，亲婆因不小心摔倒，永远离开了人世，雪弟痛哭了一番，因为他失去了自己最亲的人……
雪弟对这个世界充满了好奇，他睁大了眼睛，观察、思考，小小的心灵不时被温暖，被感动，被震撼，被启迪……回想自己的童年，与雪弟大似相同，都充满阳光、朝气、快乐、悲伤等刻骨铭心的感觉。我记得，在那个下午，与父母一起欢乐游戏时美好的时光：我和爸爸在草地上玩手抓球，双方都热情满满，十分兴奋!爸爸先发球，我注视着球的弧度，来判断接球的位置，双脚一蹦，右手的高度正好可以接住球，右手从后往前使劲用拍子包住球，牢牢掌握住球的运向，不让它逃跑，终于，我兴致勃勃的接到了第一个球。接着，轮到我发球了，我自信的抛出一个高球，便不由自主的说出了手抓球的广告语：抛出你的烦恼，抓住你的快乐!我反而更来劲了，还带了花样来发球，玩得不亦乐乎的我在阳光下快地奔跑，夕阳的余晖映在我的头上，心底蔓延出无限的欢乐……童年里的时光最美好，天真的童心透明澄澈，这一切，对于我而言，都是珍贵的回忆。
快乐的童年是人生中不可缺少的一部分，童心闪烁，铸造无限力量;童心摇曳，留下满满回忆!
初一作文 篇2
简简单单的自己，每天被时间推着走。曾以为我的生活会是一杯永恒静置的水，透明的只剩下麻木，安静的只留下最初紧拥的勇气。而你，竟向我的水杯中投下一颗药片。在水波的旖旎中，生命开始苏醒。
还是一个人，坐着，看着电视屏幕里上演的一幕幕虚幻的剧情，8的铃响了，遥控器对准光源，手指抚上关闭键，可能是命远的安排，画面里多了一个白衣男孩，对万物淡然的目光让我忘记了8点睡觉的规定，忘记了一个人的大房子，忘记了与此刻我的孤单形成对比的喧闹的这个世界。我知道，生活的列车偏离了轨道。
还是一个人，却不再是一颗冰冷的心，我开始努力了解那个男孩，逼着从未接触过艺术的自己练舞、大声放歌、习琴……也开始操笔撰写一篇篇故事投稿。就这么不计后果的疯狂着。
还是一个人，外表看起来可能更冷漠，可内心却充满了对一个人的爱。深夜孤灯下，我开始学着对自己微笑。
爱之前，听说爱是轰轰烈烈一辈子，或是勇敢爱而痛快忘。现在我爱了，却只想简简单单，悄悄地做些改变，在心里小心翼翼地藏起一个人，想一个有两个人的梦。
简单，是最美好的爱。
简单，是最伟大的存在。
简单，是最永恒的爱。
简单，so simple，my love。
我的简爱，是最真实的爱。
初一作文 篇3
又是一个万里无云、烈日当空的日子。空气中热浪滚滚，灼的皮肤生疼。今天，我们要开展的体验活动是“借你一个微笑”，给我们身边那些需要帮助的人们送上水，并给以鼓励。
我站在骄阳下，晒的眼睛都睁不开，身上的汗珠子扑簌簌地往下滚着。口渴难耐，四处张望，想找个超市买瓶冰水。突然，一个站在大门口的保安吸引了我的注意力。他大概四十多岁，已经有点驼背了，皮肤黝黑，脸上有一大块被太阳晒出的黑斑，他满脸大汗，头发蓬乱，正在修理大门口阻挡汽车的横杆。背部的衣服已经全部被汗水沁透了，满脸的焦急、痛苦，他不时地用袖子擦额头滚下的汗水，再抬头大口地喘两口气，然后继续修理。
我买了两瓶水，走到了他跟前，俯下身子轻声问道：“叔叔，需要我帮忙吗？”他抬起脸来，看看我，说道：“孩子，这活你可干不了，你们城里的孩子娇生惯养的。”看他这么友善，我就将手中的水递给他：“叔叔，这么热的天，您喝点水吧！”他诧异地抬起头，看见了我真诚的目光，就接过了我递来的水：“谢谢你了，孩子！”
“不客气了叔叔。不过我想向您借一样东西，”这时，叔叔的脸色一下子变了，他惊讶地看着我，眉头皱了起来，水也不喝了，”叔叔，您别误会，我想向您借个微笑！“我有点不安，赶紧解释道。叔叔哑然失笑：“真是个傻孩子！”他笑的时候，牙齿白白地，闪着光，眼角深深的皱纹好像也舒展开了，我看到了他眼眶中闪烁的泪光。
“叔叔，笑一笑，十年少。加油！再见！”叔叔也微笑着和我说着再见，然后又面带笑容开始了他的维修工作。那一刻，我的心也被他的笑容所融化了，看着他的背影，不由得感慨道：是啊，使这个世界灿烂的不是阳光，而是我们的微笑！
初一作文 篇4
小时候，我家的门经常被敲错，爸爸为了避免开门时的尴尬，就在门上安装了一个猫眼。我很喜欢抬张椅子放在门前，站在上面津津有味地看着门外有趣的事情。
住在我家对面的是一位处长伯伯，平时他很少跟我们这些邻居打招呼，我最记得的是他那挺起来的将军肚。不过，他家来的客人很多，每天都有好几个，且手里拿着的都是大包大包的礼品，每当客人进门时，他总要探出头来左右张望一下。后来，不只因为什么原因，那位处长伯伯搬走了，走的时候，也没有给他送别。
不久，我在放学回家时，看到一位老爷爷和一位小伙子扛着一些家具走上了我家的那层楼。回到家后，听爸爸说我们家对面搬来了一位老爷爷，听说也是个处长。可不同的是这位老爷爷非常热情，刚来的第一天，就和我们整层楼的人熟悉了，他经常帮助邻居们倒垃圾，扫地，因此我们与他相处得非常融洽。我也非常喜欢这位老爷爷，因为他经常带我出去玩，给我买好吃的，还给我讲以前的故事。到这位老爷爷家做客的人也不少，手里也是拿着一大堆的礼品，可客人走的时候，手里拿着的还是刚才的那些礼品，那客人显得十分不好意思。
有一天，我到老爷爷家中玩时，忍不住好奇地问：“老爷爷，你家怎样一点都不漂亮？我记得以前住在这里的那位处长伯伯家里可是十分漂亮的。”老爷爷笑了笑说：“这不是挺好的吗？干净整洁的。”“那为什么有人给你送那么多礼物时，你却不收？”我又接着问。老爷爷突然变得严肃起来，一本正经地说：“人就好比一把天平，利益那边重了，良心那头就轻了，做人就要这样清正廉明，两袖清风。”我似懂非懂地点了点头，对老爷爷又添了几分敬意。
人们都说“门缝里把人看扁了”。可我却在那小小的猫眼中看到了老爷爷高大的形象，更体会到了老爷爷那令人敬佩的人格魅力。
初一作文 篇5
我有很多朋友，它们每一个都很厉害。
我的朋友有大树﹑小草﹑小花﹑小鱼﹑小狗﹑小猫﹑青蛙﹑小鸟﹑蚂蚁﹑蚯蚓﹑蛐蛐﹑蜜蜂……大树可以在炎热的夏天让我乘凉，小草可以让我每天都可以看到绿色，小花可以让我每天都能闻到香气息，小鱼可以等我学习累了养眼，小狗可以跟我比赛跑步，小猫可以给我抓痒，青蛙和小鸟可以让我评价谁唱的最好，蚂蚁可以告诉我什么时候下雨，蚯蚓可以帮我的小花松土，两只蛐蛐可以让我看那只更厉害，蜜蜂可以让我吃新鲜的蜂蜜。
我最好的朋友是裴易扬，他总是在我最孤单最无助的时候出现，我们俩互相帮助，团结友爱，有什么好东西一起分享。
xx性格孤僻，不爱交朋友。但自从我们相识以后，他变得开朗起来了，整日神采飞扬，天天与我们有说有笑，我们也成了形影不离朋友。
有一天我们放学回家，路过了一家小吃店。我看着里面陈放着各种各样的零食，馋的直流口水，xx看出了我的心思，把我拉了出去。在路上，他塞了一包零食给我，我问他：“这零食是你买的？”他说：“不是。”“怎么能偷呢！这是不好的行为。”“没事。”“不行就是不行，我不要。”路上我给他讲了一大堆的道理，可他一句也没听进去。
当天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，“xx是小偷。”“xx是小偷。”“我不能和他玩。”……这样的想法一直在我脑海回荡。我感到很无助。
第二天，我是一个人回家的，路上总感觉少了点什么。再次走到那家零食小铺，发现了一个熟悉的身影，是xx。我才想到少了什么。我犹豫了一会，怕他偷东西，于是走了上去。我严厉的问他，“你又在干什么。”他说：“昨天晚上我反省了一下，觉得你说得对，于是今天我来向老板赔礼道歉，老板没责怪我，只是让我帮忙扫两次地，来补偿损失。”我听了后很高兴，也为我自己不相信好友感到惭愧。不过我又能和他玩了，这是很令人高兴的事。
Xx和我的友谊必定会是一生的友谊。我们都会用心去守护这份真挚的友谊。
初一作文 篇6
庄严神圣的泰山，20xx年来一直是帝王朝拜的对象，一直是中国艺术家和学者的精神源泉，也是古代中国文明的象征。今年的十一黄金周，我和妈妈一起出动，决定征服泰山。
火车经过一夜的行驶，终于抵达泰安市，又乘20分钟的小中巴，我们终于来到了仰慕以久的泰山脚下。我们的团队一共20人，从山脚的红门爬到中天门，已经累得够呛。从中天门到南天门的登山之路有两种途径：一种是乘缆车至南天门，另一种是徒步上山。我们队的大部分人选择了乘缆车，我也想乘缆车，但妈妈鼓励我徒步上山，妈妈说：“靠自己上山，一方面可以看到更多更好的景色，另一方面可以体会登山的乐趣。”我们小分队仅8人。
我们从中天门出发，经过约一个小时的轻松慢行，来到了以艰难闻名的泰山十八盘。十八盘分为三段：慢十八、中十八、紧十八。慢十八平坦、舒缓，三、五级台阶后有一段平路，这路还只是和我们过过招，暖暖身。可到了中十八，台阶开始向我们发起了挑战，这台阶一级接一级，近百来个台阶后才有一歇，没有慢十八台阶的屈指可数，只有那层次分明、连绵起伏的山路。到了紧十八，那侧面呈三角形的台阶每一步都走得令人惊心动魄，稍一不留神，或许那万丈悬崖就是你的归宿之地。遥看远在前方的南天门，近看脚下的台阶，我们只有埋头走路的份了，我咬咬牙，三步一小歇、五步一大歇，1500米终于被我们踩到脚下。登上南天门，和大部队会合，他们见到我直夸大拇指，真了不起，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。走过了天街，玉皇顶就在眼前，离胜利咫尺之遥了。在山顶上，眼底的风光一览无余，重叠的山势，厚重的山体，苍松与巨石辉映，云彩与迷雾变幻，泰山在雄浑中兼有美丽，静穆中透着神奇。再看那山路上的登山者，如蚂蚁般小，真有“会当临绝顶，一览众山小”的感觉。突然，我眼前浮现出挑石工、筑路工辛苦地在山路上劳作的情景，为了后来人，他们日夜工作，挥汗如雨，每逢佳节，也不能与家人团聚，只能在月观楼上望月饮酒，在月光下唉声叹气，为修这条登山之路，他们付出了多少心血啊！
登上泰山的我，真正理解了坚强的意义。在人生的道路上，只有举着这面坚强的大旗，才能过关斩将，迎接成功。
初一作文 篇7
我排斥语文，不是因为这一门学科学得不好、没天赋，而是我对语文竟然有种莫名的反抗意识。
一年级开始读语文课本时，我就觉得课文很枯燥无味，一点也不像我喜爱的漫画书那样生动有趣。我甚至认为整本课本里的内容都是那么无趣，根本不想去深入了解。作者的身世对我而言完全用不着去关注。尤其是古诗，我总是很纳闷，那么久之前的事，为什么到现在还要摊开来给我们看，老师和长辈们不是一直教导我们要向前看吗？古诗中的作者旅游了一天，到最后只用了几个字概括这么充实的一件事，根本就没有我们写一篇好几百字的游记作文有心意呀。况且还那么难理解，跟看天书一样，同样一个字在不同的诗词中表达的意思也不一样，必须要我们费尽心思去了解个遍。还有那些阅读文章，我经常读着、读着就想睡觉了，作者经历的那么小的一件事对我来说就是一读而过了，再也不会记起了。可老师非要把每个不起眼的细节扩大化，还成为什么考点，在我认为，这样的学语文，文章只会变得无味无聊。
文言文更是一种让我看着头疼，读之感觉心烦意乱的文章，白话文都没有学好，又要学习文言文。你看，文言文的每一个字翻译成白话文后，和这个字的意思居然相差那么大。比如，“引”竟然翻译成了“拉”，“亡”有时还有“丢失”的意思。这些经常会让我理解错，等我大费周折的终于看懂了这段文字，而得到的却是我认为一个无聊的故事，无非就是某位古人的学习史，或在朋友家做客，高谈阔论之类的经历。作者所要表达的中心思想不是我们从小所学习的《三字经》里面就知道的道理吗，这让我那原本充满期待的心瞬间跌落下来，这也许就是我为什么不喜欢文言文的原因吧。
进入中学，语文老师每一个学期都会要求我们固定阅读一些厚厚一本的课外读物，而且会从那么多的内容里抽出一些很小的细节内容考试，我想，老师的初衷也是想把她认为好的、有意义的书籍，甚至有可能是涉及到考试内容的推荐给我们，并作出一些我和同学们认为是强制性的要求。可是我想对老师说的是：您让我读的书，很多都不能勾起我们的兴趣，反倒让我产生一些逆反心理，因此，我往往对老师的要求都是敷衍了事。
其实，我有时也经常想，如果哪天我突然对语文又起了兴趣，会不会语文成绩马上就会提高呢，这样同学们应该不会再笑话我崇洋媚外，就英语还行，语文烂得掉渣吧。哎，好希望老师能给我们找一些多元化的文学素材，让我们每一位同学能真真正正地爱上有趣的阅读、爱上有魅力的文学！让语文回归语文。
初一作文 篇8
从小开始，我一直有一个坏毛病---粗心。你瞧：幼儿园时，我起床洗漱完便出门了，没错，我忘梳头了。一年级时，学习十分简单，可是，看这张数学卷子：唉呀呀，居然把“17”写成“11 ”了！这不大不小的毛病，可真是让我吃尽了苦头！
不知从什么时候开始，我那颗“争强好胜”的心也跳起来了，我不再马马虎虎地混日子，写作业了，为了能够超越同伴，我下定决心：一定要将粗心的`毛病给彻彻底底地从我身上赶走。
五年级时，这句誓言，一点儿也没有成真。六年级了我才真正意识到：粗心这毛病，不改也得改！为啥呢？六上数学第二单元《长方体与正方体》彻彻底底的刺激到我：一张小练习的卷子，仅仅是因为粗心，竟将二十几分给丢了！看看，我错的都是什么！多少多少立方米？长方体的体积为多少立方分米？一个无盖正方体体积……哎，这错得真是让我恨不得让时光倒流，回到考试时，好好拉拉我那时的耳朵！怎么连这也错了呢？
六下，我用心去发誓：一定要考得比同伴高几分！机会很快来了，一张“新鲜出炉”的第二单元数学试卷被放到了我面前。这次，我一改之前的粗心，细心计算，认真看题，看清单位！在检查的最后时刻，我发现了一个错误：题目上写的是体积为“m3”底面积为“dm2”我却都写成了“m”!唉呀呀,急急忙忙拿过修正带，“涮啦”“涮啦啦”的几声，错误订正好了，那颗因找到错误而狂跳的心也平静了下来。
下午，发卷子了。发到时采“93”分，唉…我又没考好，咦？敢情同学们批错了“5”分，那我不就是98分了？哈哈！一看同伴的卷子，粗心在试卷上都扎根搭营了！等一下，这……可不可以说，我终于不再粗心了呢？太棒了！
初一作文 篇9
“朋友”是除了“财富”“成功”这些炫词以外，最经常被我们挂在口头的一个词。朋友已经成为我们个人生活的重要外圈。但是，“朋友不是拿来用的，就是拿来伤害的。”这样一句话，正被一小群人奉为圭臬。和爱情一样，友情在这个物质极速丰富的时代似乎也正改变着原来的面貌，而毕业不久的职场新人对友情的变质众说纷纭。
解读大学生眼中的友情
当学生时代的患难之交遇上职场上的生意伙伴时，你更看重哪一个？一位工作多年的朋友告诉我：“有朝一日，宁可在漫天黄沙时与朋友徒步旅行，也不会选择一个人躺在别墅里，阳光从落地窗外洒落进来，树林中鸟在歌唱。”而刚入职不久的大学生心理又是怎么衡量的呢？
一杯茶一壶酒，你我仍然是朋友
有一半左右的大学生认为，亲情具有强制性和被动性，你无法自主选择生身父母，友情则不同，友情具有主动性和选择性，你随时都可以根据自己的好恶选择朋友。友情不会嫉妒、不会吃醋，博大而长久。
儿时的友情应该保持一辈子，所谓君子之交淡如水，不需要通过物质做基础来开始和维持友情，更不需要相互有利益挂钩，不需要通过双赢来维持友情。友情是默契而清淡的。
友情成了爱情的牺牲品
这点相信许多刚毕业的女学生会有同感。原来学生时代的同性知音，由于一方的恋爱，彼此渐渐疏远了。一些女生承认自己重色轻友。友情在爱情的面前成了牺牲品。有了爱情，却淡忘了友情。一位职场新人告诉我：“很怀念大学寝室生活，但如今的生活已经被爱情、工作所占满了。”
友情具有亲情和爱情不可比拟的特质。学生时代你遇到一个朋友，并不是因为能从他身上得到什么，而是因为与他谈得来。平时，当你有心事的时候可以向对方倾诉，这种亲切真挚的情感也只有在学生时代才显得格外明朗。
莫把友情当筹码
单纯的友情并没有明确的目的，只是两个人很简单的相遇相知，有共同的兴趣与爱好。但是，如今很多友情、交友却有着明确的功利性目的，和一个人做朋友，就是因为他能带来某些好处。这样的友情，从一开始，就具有交易的性质，不能称其为真正的友情，但现实生活中，这样的友情却具有普及性和广泛性。不愿透露姓名的大四男生说：“由于在外贸公司实习，为了能够留在公司更好地发展，拍马奉承领导和商务伙伴也是无奈的事，毕竟人要在社会上生存。”
真正的朋友，看到你，虽然不言不语，但立即就能嗅出你的欢乐或者痛苦。掺入了交易的友情，快乐时对方也许会和你分享，可是你内心的寂寞和忧愁，真的能和你分担吗？而且刻意奉承，很快就会被职场“老法师”识破，反而得不偿失。
初一作文 篇10
有人曾说：“思考大于答案”。可是，一想起这句话，我就脸红，在一次考试中，我欺骗了老师。
在一次考试中，我前面一直做得很顺利，但突然看见一只“拦路虎”，“这道题怎么做啊？”我心里不停地唠叨着，开始变得有些烦燥，慢慢地，我背后开始流汗，注视在试卷上的眼睛开始东张西望，这时，我心里有了一个念头——抄袭。
“抄谁的呢？”我心想：“监考老师的眼睛快如一把利剑，要是被发现了，后果不堪设想啊！”但是，我还是决定铤而走险。“咦，这位同学好像写完了，我可以抄他的，呵呵！太好了！”于是，我以捡笔盖为理由，弯下腰。突然，那位同学的试卷掉了，哈哈，真是天助我也，我迅速右手拿起笔盖，左手一把抓住试卷，眼睛‘唰’一下，看到了答案，又将试卷还给了那位同学，但是，还是被监考老师看见了，监考老师将我一把“抓”到了办公室。在办公室里，老师一脸严肃地对我说：“虽然你得到了答案，但是你是怎么得来的心里很清楚，如果下次碰到了这种问题，在不抄别人的情况下，你还会吗？”我支支吾吾地回答：“老……老师，我……我只是为了争取一点时间。”老师又说：“磨刀不误砍柴工，更不能投机取巧。思考大于答案。”听了老师这句话，我深有感悟。
思考大于答案，这不就是吗？如果人的脑袋不用来思考，那用来干嘛？
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