十年后的我初一作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的十年后的我初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
十年后的我初一作文1
时间如飞马般逝去，转眼间，我坐在我的母校——隆山实验小学那不冷不热的办公室里，批改着孩子们的作业，尽管我只要动动手就可以给家长们一份成绩单，可是，现在的孩子字写的很潦草，要是让电脑或者机器人改，家长一见，就可以像粉碎机一样把试卷撕的撒满一地，哎！
一出门，踏上人行输送带，微型机器人一扫描，原本要两三分钟的路程，两三秒就到了。
“上课”，“起立！”“同学们早上好！”“王老师早上好！”随之，一声声清脆悦耳的朗读声不断传入耳朵。
我敲了敲屏幕，拿出“新型测心耳机”戴在耳朵上，这个耳机功能可大了，以前要讲一会，就按一下鼠标，浪费了同学们好多时间。现在我说到哪儿，它就会根据我说的话，自动修改或“弹出”，让学习效率飞速提升。
“叮叮叮”下课了，同学们兴高采烈地走出教室，他们现在可不敢跑了，以前学校的奔跑数据记录库，基本上没有小于50人次。但现在，有了课间现象记录机器人。它们会根据监控以及记录的情况。将“不文明习惯”交给班主任处理，将“精彩瞬间”发给家长。这不，我刚从人行输送带回到办公室，就收到我的女儿“小颜”在学校的“精彩瞬间”，因为现在的技术原因，手机发出的`“屏幕”虽然是立体的，可是没有色彩。
时代和科技在进步，正如“少年中国说”里的那一句：“少年进步则国进步”。看着操场上那群快乐玩耍的同学们，我不禁感叹到：“中国的未来就靠你们了，加油”！
十年后的我初一作文2
“懒虫，快起床，天天不搞发明，只会睡觉！”一个陌生的声音在我耳边回响，我猛然从床上滚了下来。
我睁开眼睛发现自己正置身于一间奇怪的实验室里，我眼前还站着一个机器人。“你谁呀，我这是在哪？”“这里是20xx年，你爸妈正在他们的实验室等你。”说着，我眼前一闪就来到了一座美丽的'花园。我走了进去，感觉全身轻飘飘的，居然能像在太空里一样一跳超高。我打量了下周围，这里长满奇花异草，还有好多灭绝的生物。嗯，它们好像正在向我冲来，啊，快跑！我转身仓惶逃蹿，可由于不适应无重力的环境，所以很快我就被恐龙们追上了。就在我快被恐龙们吃掉时，我的父母一个箭步冲上来。“停”！恐龙们顿时变乖了，放开了我。此时的我已面如土色。爸爸碰了碰我，带我走出了这里。
出来后，爸爸告诉我刚刚那里是他们的实验室——无重力世外桃源。这时，我想起自己从学校毕业这么久了，还没回去看过。所以，我开着飞船来到了四小。
操场上，一名教练正在带孩子们练球。走近一看，哈！原来是我的老同学何禹哲。我们拥抱在一起，谈论着小时候的趣事。此时我心血来潮，拉着何禹哲坐着飞船去南极见了企鹅总统。我们还将南极的新机器和食品带回了家乡。
“起床了，上学要迟到啦！”熟悉的声音在耳边响起，我醒了过来，猛然发觉：这只是场梦！
十年后的我初一作文3
这一天，我刚从梦中醒过来，就发现自己躺在一个陌生的房间里，我一翻日历，发现已经是20xx年了。现在我是一名老师，而且是语文老师。
我坐着无人驾驶的汽车来到了学校。开始上课了，可同学们都吵吵嚷嚷的'。我用手敲了几下黑板，毫无效果；用戒尺拍两下讲台，大部分人安静下来，可还是有几个“顽固不化”的。我深吸一口气，使出绝招：河东狮吼。“安静！”全班立马安静得连鱼的呼吸声都能听见。
我点点头，开始讲课。可讲到一半，我就看见一个同学在桌洞底下看书，我轻轻地走到那个同学身边，他居然没发现。我有些生气，“刷”的一下，以迅雷不及掩耳之势把书掏出来。这时，一双双眼睛都看向了他。只见他一下子涨红了脸，这才开始认真听课。
突然，我感觉有些惭愧，自己在上数学课的时候不也是这么干的吗？
要改作业了。我翻开了一本作业本，一翻开我就感到一阵愉悦，这字写得又干净又漂亮，让我感觉像是在花园中欣赏花朵一般。我很快改完了这本。非常好，全对！我又翻开一本，一翻开我就经不住直皱眉头：这字写得随意极了，还涂得黑不溜秋的，每一个字都犹如一把利剑刺进我的眼里。我改了很久才改完，回到家倒头就睡。第2天，我发现自己又回到了20xx年。
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