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弟子规演讲稿

时间:2023-03-17 14:13:38 弟子规 我要投稿

弟子规演讲稿合集15篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的弟子规演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

弟子规演讲稿合集15篇

弟子规演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“《弟子规》伴我成长”。《弟子规》是我国的文化瑰宝,凝聚着儒家千年的处世哲学与生存智慧。在《弟子规》的“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”这八个部分中,我最喜欢的就是入则孝了。入则孝,顾名思义,入是在家,孝是孝敬父母,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,处处都要照顾到父母。我们能以这样的'心去做,就是孝顺父母,这是做人的根本。

  孟子说的好“惟孝顺父母,可以解忧。”

  万事孝为先。孝,其实很简单。孝就是父母回家时递上的一杯温水,就是父母生病时关心的问候,就是要做父母的贴心小棉袄……《弟子规》中说:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”可见孝的重要性。同学们,让我们一起努力吧,努力做一个孝顺的人!

弟子规演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是七(5)班的旗手代表**。今天我们迎着培英学校和谐的春风相聚在一起,盼来了又一个新的学期。记得那是二00九年的春天,我校高喊建设和谐平安校园的口号,全面开展了《弟子规》学习。一路走来,在老师和同学们的共同努力下,践行《弟子规》的活动在我校得到了更加成功、深入的开展,校风校貌焕然一新,文明礼貌蔚然成风。如今,我们学校取得了丰硕的.成果,成了《弟子规》学习、语言文字推广和德育示范学校。学习、践行《弟子规》,建设和谐平安校园是培英人的成功创举!

  回想当初我们学习《弟子规》,念着“弟子规,圣人训…”仿佛回到了“三字经”的那个年代。可是细细品味,我们体会到《弟子规》中培育人的精髓。在继承传统的同时,我们学到了儒家千年处世哲学与生存的智慧,懂得了如何孝心孝行的道理。

  学习《弟子规》就要践行《弟子规》,而且要从我做起,从身边的小事做起。如《弟子规》(入则孝)中说到“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”意思是说,父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒…尤其是做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心。说到这里,我感触颇深,以前我总觉得父母在日常生活中的千叮咛万嘱咐实在是太多余,甚至有强烈的代沟之感。犯了错误,不但不思悔改,而且还要编造美丽的谎言,企图掩过饰非。现在从《弟子规》中领悟了家庭伦理孝心孝行的人生哲理后,我感到十分愧疚与悔恨。

  人说“人非圣贤,孰能无过”,我决心从现在做起,从身边的小事做起,切实践行《弟子规》中的处事、待人的哲理,在家孝敬父母,在校尊敬老师,团结同学,认真学习科学文化知识,做一个合乎新时代文明礼仪品学兼优的中学生!

弟子规演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我演讲的题目是学习《做文明人的弟子守则》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳边传来读书的声音:“弟子规矩,圣训,孝为先,信为后。潘爱公,亲仁,闲容,则学文。”听着这亲切的声音,我忍不住停下来轻声读了起来。这是我看过的《弟子规》的大概描述。

  我喜欢读《弟子规》。

  弟子的规矩,顾名思义,就是学生的规范。它是中华民族数百年礼仪的精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。学《弟子规》,做文明人。

  “弟子规矩,贤者训练,孝顺,我信。潘爱公,亲仁,闲容,则学文。”把1000多字的文明礼仪改成了24个字。虽然只有24个字,但也确立了我的文明态度。

  弟子的规矩是圣人的教诲,让我明白了文明的道理:第一,在日常生活中,要孝顺父母,爱兄弟姐妹。那就要慎重,诚实守信。平等友爱地与大众相处,亲近有仁有德的人,有闲有精力的话多方面学习。

  之前一直不知道什么是文明,所以学了《弟子规》。我知道文明就是:孝顺——小兄弟。

  所有美德中,孝顺是第一位的。在我的印象中,父母对我一直都是百依百顺的,我提出的每一个合理的要求都会想尽一切办法来满足我。我一直认为父母为我做的一切都是正当的。有时候父母关心我,跟我说几句话,我却觉得父母啰嗦。有时候父母让我做一件事,我总是拖延,尽量避免。就算我做了,也只是马马虎虎,敷衍了事。树欲静,风不止,子欲养。对孩子来说是最痛苦的事。我们至少要做到《弟子规》所说的“家长要打电话,我们不能耽误。父母决定的时候不要偷懒。父母应该尊重他们教的东西。父母的责任一定要接受。“为了不辜负养育过自己的父母。这就是文明。

  之前一直不知道什么是文明,所以学了《弟子规》。我知道文明就是:信——遍。

  诚信是三月的春风,五月的花海。商人说,诚信是宝贵的名誉,无价的财富;长辈们说,诚信是一本厚厚的日记,是一份不可背叛的人生契约;我说的.老实,就是两个小指头勾起来之后,百年不变,一千年不后悔。

  可能有些朋友安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没长大!如果是这样的话,那你就错了,非常错!当你把果皮扔在干净的操场上,你诚实吗?当你看到老人上车假装闭眼的时候,你老实吗?当你为了一时的虚荣心而考试作弊的时候,你诚实吗?我们真的会惊讶地发现,我们有太多的不诚实!

  这是不文明的!

  之前一直不知道什么是文明,所以学了《弟子规》。我知道文明就是:和谐——爱所有人,同时爱仁有余力,然后学中文。

  和谐的人,德行高尚的人,自然受人敬仰。物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族,你们都是同类,要和睦相处,互相配合。这是一个文明人。学完《弟子规》,我明白了我们校长的座右铭:你今天笑了吗?就是教我们做一个人际关系和谐的文明人。所以,如果有余力,就要珍惜时间,多学习。能够亲近仁义之人,向他们学习,会让我们的美德一天天提高,减少我们的错误。你也会变得更加贤惠,成为一个文明人,受到人们的尊重。

  亲爱的同学们,让我们一起来读一读,记住“弟子之规,圣人之训,一孝二信”。潘爱大众,但亲仁,余力,遂学文学“!这是我们学生的传统,也是学生的文明。我深信,有了它,我们将置身于《弟子规》的文明世界!我深信有了它,我们会飞得更高、更远、更广!

  我的演讲结束了,谢谢!

弟子规演讲稿4

  《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……

  “凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:对人诚心诚意,本来不相信,也会相信了;但对人虚伪无信,就是本来相信的,也再不敢相信了。看,他说得多有道理啊!

  我们应该讲信用,这样才能受到别人的尊重。记得在思品书上,有一篇文章,是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候,折纸折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折纸了,她的同学小珍看见了,羡慕地说:“你折纸折得真好看,明天我到你家去,你教我折纸,好吗?”“没问题”宋庆龄一口答应下来。第二天,宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情,便没有去老奶奶家,一个人在家里准备了许多纸等小珍来,然而,小珍却没有来,她失信了。但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“小珍虽没有来,但我做到了一个讲信用的人!”从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到人们的爱戴。

  最后,我奉送大家一句:

  人而无信,万事皆虚。

  有关

  《弟子规》共由1080个字组成,它看似一本不显眼的小书,实际上蕴含着做人做事做学问的大智慧。

  古人云:“百善孝为先。”父母是最爱我们的人,身为子女就应报答他们的养育之恩。《弟子规》的“入则孝”中说到:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”父母生育我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,回到家自然是累了。作为子女,父母叫我们的时候,要立刻答应,不容迟缓;父母让我们做的事,要马上做好,不容拖延。我们应该多体谅父母,帮忙分担家务,多为父母着想。“入则孝”的这句话教会了我如何尽到做子女的责任。

  孔子说:“己所不欲,勿施于人。”是指自己所不愿意要的,不要强加于别人。这与《弟子规》的“泛爱众”中说到的“到加人,先问己;己不欲,即速已,“是同一个意思。罗斯福当海军助理部长时,有一天一位好友来访。谈话间朋友问及海军在加勒比海某岛建立军事基地的事。他的朋友说:“我只要你告诉我,我所听到的有关基地的传闻是否确有此事。“这位朋友要打听的事在当时是不便公开的。只见罗斯福望了望四周,然后压低嗓子向朋友问道:“你能对不便外传的事情保密吗?“好友急切的回答道:“能。“罗斯福微笑着说:“那么,我也能。“这说明一个道理:自己不想承受的言行,也不要强加给别人,要学会尊重别人。“泛爱众”的这句话教会了我如何处理人际关系。

  在生活中,总会看到这样一类人:每天学习到很晚,可是成绩却不理想。原因就是不懂得读书的要领。读书最重要的还是在于心,如果眼睛在看,口也在读,但是心没有专注在课业上,想着其他的事情,也是白看白读。平时我读书时便是如此不专心,虽然眼睛在看,口也在读,但心却不知在何处,所以无论我怎样努力,成绩一直上不去。“读书法,有三到;心眼口,信皆要。”这句话教会了我如何学习。

  《弟子规》的道理,正是圣人的训诲。我们应深入内心地反复朗诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,并把它当成个人反省的镜子和行为的指南。《弟子规》汇集了中国至圣先贤的大智慧,作为华夏子孙的我们,应该把圣人训传承千秋万代。

  有关弟子规演讲稿

  这学期,我们班开展了蒙学进课堂活动,每天语文课开始前的几分钟,老师都带领我们读、背《弟子规》,通过几个月的学习,我懂得了读《弟子规》对我们主要有以下几点作用:

  弟子规演讲稿的作用

  一、培养我们良好行为习惯的规范。

  美国作家萨克雷说:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”我们应该从小养成良好的行为习惯,但平时的学习中我们经常会有些小问题出现:比如:坐不端,立不正,有的动作磨蹭,一点作业写半天,边写边玩,有的字写得很不规范,这些都不利于我们的成长,《弟子规》让我们从最基本的“冠必正、纽必结、袜与屡、俱紧切”做起,告诉我们首先有一个良好的'精神状态,结合学校的要求:戴干净整洁的红领巾,行标准的队礼,有学习的目标,也以此来规范我们的学习行为。

  二、教育我们学会做人。

  《弟子规》将学会做人放在了第一位,主张有余力再去学习其他的学问。还规范了我们的思想,行为,对我们价值观念的形成、人格的确立起着关键的作用。

  1、事虽小,勿擅为

  老师在指导我们背诵《弟子规》时强调,一个人可以不成材,但是必须学会做人。老师经常鼓励我们乐观向上,向我们讲好学生的标准首先就是有高尚的品质。另外要有关爱他人,乐于助人,拾金不昧的好品德。

  我们班有的同学看到别人的橡皮很有趣,也想要,但他不是让家长买,而是让自己的好朋友带钱给自己买,事情虽然小,却在班内造成了不良影响。读了《弟子规》,我知道了不正确的事不能做,哪怕是件小事,因为《弟子规》中讲:“事虽小,勿擅为,苟善为,子道亏。”

  2、父母教,须静听

  《弟子规》中也特别强调做人首先要“孝”,一个对父母都不孝顺的人,如果说他能够干成大事业,那也许是一种巧合;一个不懂得礼节的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代价也是很大的。特别是现在的社会,人们的生活水平有了很大提高,外界的诱惑越来越多,好多同学过着衣来伸手饭来张口的生活,对父母颐指气使,丢失了传统的仁义、礼孝,变得以自我为中心,目无尊长,缺乏感恩之心,若父母稍有不从,便大发脾气,指责父母,好想父母成了他们的奴仆,父母应该为他们干这干那,就连作业忘带也是说,父母忘了给他装书包里了,自从读了《弟子规》我们懂得了知恩、感恩、报恩,每天回家给父母倒一杯水,为爸妈捶捶背,帮他们做做家务,成了我们作业以外的必修课。

  3、爱学习 勤思考

  《弟子规》中的《余力学文》篇是如何教育我们从小要爱学习,勤思考的。例如: “读书法 有三到 心眼口 信皆要”告诉我们,读书有三个要领,这三个要领都要同时具足,就是‘心眼口’。但是我们看这三点,眼睛在看,口也在读,但是心如果没有专注在课业上,也是白看白读。所以即使“心眼口”这么重要,最主要的还是在你的心。心如果没有专注,心里头想着其他的事情,这些都会妨碍我们读书的效果。“勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致”教育孩子在学习的过程中遇到困难,不能够对自己没有信心,一定要坚定自己有能力。不要轻易地说我不行,不能对自己没有信心。

  小小的一本《弟子规》,让我们距离形成良好的习惯,形成良好的品德越来越近了,我们争取通过学习和力行《弟子规》,能健康快乐成长,养成良好的行为习惯,继而有良好的品行,《弟子规》也让我们对国学经典越来越喜欢,它已经成为我们的行为规范。

  我的发言完毕,谢谢大家!

弟子规演讲稿5

  “受伤而烦恼;道德伤人,令人惭愧。”是弟子。"

  《条例》中有一句话的意思是:“如果我们的身体受到伤害,一定会给父母带来悲伤。我们的品德缺失,会让父母觉得丢脸,没面子。”这句话给了我最深刻的见解

  深深的,回想起自己做过的事,总是深深的自责,因为我知道,给父母带去悲伤,让父母丢脸,是对父母极大的不尊重。

  这是一个阳光明媚的周末。尽管父母反对,我还是坚持去野外玩。爬山的过程中,不小心被一块玻璃刺伤了脚。还好有个大同学帮我扛到医院通知了我

  我的'父母到达医院时,已经包扎好了。看到我流血的脚,妈妈急哭着问我疼不疼。看到妈妈这么着急,咬着牙轻松的说:“妈妈!”

  爸爸,没事的。一点都不疼!”医生还安慰她妈妈说:“只是个洞。没关系。小心不要让她的脚碰到地面。会好的更快。”母亲擦了擦眼泪,答应道。

  回到家,妈妈心疼的看着我的脚说:“姑娘,真的疼吗?”他也十分焦虑地说:“唉!这个什么时候好?”为了减轻我的痛苦,我妈妈拒绝让我下床。

  不仅抱着我大小便,还亲自喂我。闲坐着的时候,我妈怕我伤口疼,就用扇子轻轻扇我的脚。在爸爸妈妈的精心照顾下,我的脚恢复得很快。

  就是这样。但是折腾了几天,我妈圆圆的脸明显瘦了。要不是妈妈坚持要出去玩,要不是我没有照顾好自己,妈妈也不会这么担心,比如

  这种悲哀,现在想起来,真的不应该!

  我的脚好了以后,我妈因为我缺课很多,不得不送我去补习班。因为我不喜欢补习班的老师,所以我经常在补习班大声说话。补习班的老师说我的时候,我就是

  老师不忍心大声反驳他。她打电话给她妈妈,让她带我回去。她气喘吁吁地走过来,马上道歉:“对不起,老师!”!请让我好好教训她一顿

  别逼我带她回去!老师拒绝了,妈妈说:“老师,我可以再给你一些钱吗?”老师不耐烦的说,“求求你,放我走,我把你交的学费退了!"

  我妈说了一大堆好话,老师不肯挽留我,我妈只好带我回家丢人。回到家,我妈也没说什么,只是坐在椅子上哭。看到妈妈哭,心里很不爽。

  现在想想,我妈做的一切都是为了我好,可我的品德缺失不仅让我妈没面子,还伤了她的心。想起我妈想给我请老师,想起我妈泪流满面,我后悔了,我真是个不孝的姑娘!

  感谢《弟子规》,它让我明白,如果你对父母有不好的感觉,就要保护好自己的身体,不要让身体受损,免得父母担心你;如果孝敬父母,就要注意自己的言行,培养良好的品德,免得父母以你为耻。

弟子规演讲稿6

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好。我演讲的题目是:《学习弟子规,践行弟子规》在上学期,我们学校全体师生掀起了学习中国传统文化经典《弟子规》的活动。在轰轰烈烈的活动中,我们全体同学受到了一次深刻的教育,受到了一次心灵的洗涤。我本人也从活动中学到了很多做人的道理,并按照学校的要求认真践行弟子规。我深深觉得自己跟以前相比有了很大的改变,假期中敢于去打工了,敢于用自己的实际行动去感受父母劳作的艰辛了。可以说我是用实际行动来孝敬父母了。

  回想20xx年的暑假,暑假中发生过许许多多的事请,特别是我为父母做的点滴,我都感到非常的高兴。可最令我记忆深刻的是,为期54天的打工生活。在暑假期初,我就想:一定要去参加打工,亲身体验一下工作的艰辛,感受一下父母劳作的不容易。我找人给我找到了一份工作,是在海边的一个饭店打工。到了工作的地方,我被安排到了一个黑屋子里,这便是我住宿的地方。这个房间特别小,只能放一张双人床,而且特别黑,没有窗户,就是白天也要开电灯,屋子里非常潮湿,而且在下雨的时候外我干的工作特别辛苦,每天要工作15个小时。我工作的地方在海边,客流量很大,每天要面对许许多多的外地游客,仅仅是跟客人讲话,就累得口干舌燥。现在想来,觉得因为与别人交流很多,自己的表达能力也就得到了锻炼和提工作的地方游客既可以就餐也可以住宿。这就意味着要比一般的饭店活累得多。每天早上5点钟就得起床值班,负责接待退房客人。客人退房时,要先检查房间内是否有物品损坏。如果有损坏就要顾客支付赔偿的费用。如果没有损坏,就把客人的押金退给人家。退完房之后,接下来就是整理房间了,要换洗床单,冲洗厕所,打扫地面。干完这些后就是打扫大厅,楼上楼下都要打扫干净。这些工作需要在10半之前干完。这时差不多就有新的顾客来啦,又需要安排桌号,之后就要上菜上饭了……

  就这样一直工作到晚上11饭店的老板脾气非常的不好。我们打工的,每天都是在老板的谩骂声中工作的。从7月25日这些日子,足足有两个月的时间,我品尝过许多心酸的滋味。每当这时,我就想到了自己的父母,他们几十年来就是这样工作的,我也想到了在学校里学习弟子规的事情,想到了学习弟子规时感触最深的一点,那就是必须用实际行动行动来孝敬自己的父母。记得小时候,我总是依偎在父母的怀里撒娇,之后是看着父母的白发渐渐增多却无能为力,总是暗暗的下决心,要让父母以后过上更好的生活。我渐渐的长大了,可我却淡忘了小时候的承诺,总是惹父母生气,总不能让他们省心。倘若没有学习弟子规,倘若我没有这段打工的`经历,我何时才能真正懂得如何去热爱自己的父母,如何去孝敬自己的爸爸妈妈!在家庭生活中,我们常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们扭头看电视或者出去玩耍,父母却在忙碌的收拾饭碗、筷子,家里有好吃的,有好用的,父母总是让我们先品尝,让我们先用,可我们觉得这是理所当然的。每当我们生病,父母那焦急的神情,忙前顾后,对我们百般照顾,而每当父母生病,父母身体不舒服的时候,我们却视而不见,很少过问。还记得每当跟父母闹别扭,过后鼻子总是酸酸的,其实我知道自己错了,却总是倔强,总是不承认错,总是不肯在父母面前认错。也正是学习和践行弟子规活动,让我懂得了如何孝敬父母,也正是学习和践行弟子规活动,重新点燃了我心中对父母的那份孝敬之情。随着自己的渐渐长大,父母的脸庞从年轻变得苍老,变得憔悴,头发从乌黑变得苍白,动作从灵活变得迟缓。每当把这些看在眼里,我的心是多么的疼呀。

  父母总是把最好的留给我们,像蜡烛一样不停的燃烧着自己,照亮着我们!其实,对我们来说,孝敬父母、回报父母,不是让我们做一番惊天动地的所谓大事,我们只要平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到对父母的一片孝在家,坚持帮父母做点家务,向父母说一声问候的话,节假日,与他们谈谈心,为父母捶捶背,洗洗脚。为了实现他们对我们的期望,好好学习,学会做人,学会做事。当父母生病的时候,像他们关心我们一样,为他们端上一杯热水,把药片送到她们的嘴边,我想我们的父母就会无比的欣慰,病情也会大为好转。自从学习和践行弟子规以后,我不再觉得父母所做的一切都是理所当然的了,我不会再对父母的艰辛付出和无限关爱视而不见、无动于衷了。

  动动手,搬把椅子,动动口说一声真诚的问候,耐心听听父母的唠叨。用心帮助父母解除身上的一丁点疲劳,这就是做子女的一点孝心!如此容易做到的事,我们只要肯做,只要肯用心去践行弟子规的教导,就一定能够让我们的父母感到欣慰。学习践行弟子规活动,让我们懂得了如何去孝敬父母,如何去认认真真的做事。只有这样,我们才能不断地提高自己的综合素养,才能做一名让父母感到骄傲的儿女,才能成为一名合格的中职生,才能成为一名对社会有用的人才!

弟子规演讲稿7

  俗话说,国家有自己的规则,家庭有自己的规则。今天我就来说说《弟子规》。

  《弟子规》,原名《训蒙文》。作者李毓秀是清代康熙年间的一位学者,文章共分为五个部分,分别是弟子出家、出家、待人接物、受教、求学应遵守的规章制度。后来被清朝贾存仁改编,改名为《弟子规》

  下面,我就说说《弟子规》中的一些典型代码。

  事情虽小,不要擅长;东西虽小,但不要私底下保存。这句话的意思是:事情虽小,但不能诚心诚意去做;东西虽小,但不能拿去私藏。这句话让我想起了另一句话,——。不要善良渺小,不要邪恶渺小。这两句话告诉我同一个道理:永远不要以为事情很小,但你可以为所欲为,事情就会越变越大。总有一天,你会成为一个做各种恶的坏人。

  亲爱的我,孝难;亲亲我,孝顺方贤。这句话的意思是:亲人如果爱自己,很容易尊重孝道;但是亲戚如果恨自己恨自己,还是可以孝顺的,那才是真正的孝顺。确实如此。和对你好的人接触很容易。但是你很难接触到一个对你很不好的人。父母养育了我们这么多年,他们的好是没有回报的。在父母的`有生之年,应该尽孝。不管父母有多难,我们都要加倍孝顺他们。

  虽然《弟子规》是古人用来要求自己言行的准则,但是在现代社会,我们还是要遵守这些古老的戒律,古人的准则和规范,不要认为事情小就可以做好,不要因为父母的脾气而对孝道不忠。和古人相比,我们应该用《弟子规》来规范自己的言行。

弟子规演讲稿8

  《弟子规》的礼仪标准是做人的基础。就像一棵大树,只有当它的根扎牢了,它才能茁壮成长。做人,只有建立最基本的道德,一个有谦虚、尊重、善良、博爱之心的人,在未来的生活和工作中是立于不败之地的。如果一个人的愿望是武断的,他不会被别人接受,他的生活也不会幸福。在学习了《弟子规则》后,我觉得我有责任和义务在正确理解中国古代文化的基础上传承这一文化瑰宝。我真诚地希望每一个教育工作者都能意识到这一点,从我们班级教育的每一点做起,帮助每一个学生树立正确的人生观。

  生活在中国的每个人都受到传统文化的影响。文化毕竟是一个不断传递的.过程。就像一个语文老师说的“不管是贵族子弟还是山里的村民,不管是懂一点字还是一个字都不会读,他的一言一行,一举一动都体现了儒家文化的修养”。这句话,我感觉越来越深。一个观念在中国延续了几千年。这里的人哪里不受影响?虽然传统文化在近代遭受了许多灾难,但她在中国仍然具有强大的生命力。传统文化将是我们的基础,它将使我们的社会更加繁荣和强大。

弟子规演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一起去了了丽景学校参加语文老师让我们去的冬令营。

  我们如期地来到了丽景学校。

  这的'老师素质非常高,有的还是北京大学的大学生和研究生与大学生呢。他们都是北京大学儒行社的,所以他们教我们的也都是与儒家有关联的东西了。他们可个个才华横溢,学富五车呀!

  在这里的课程大多都是有关《弟子规》的。也有与历史有关的东西。

  最让我感到深刻的便是《弟子规》中的兄道友,弟道恭。因为我在没有学习《弟子规》之前我对弟弟十分不友好,经常对他凶巴巴的,这也因为他太讨厌了,但是我学了《弟子规》之后,明白了对待兄弟就要恭敬,这样他也会对你好,就因为学了《弟子规》所以我和弟弟已经三个月都没有发生争吵了。

  在丽景学校的这7天中,让我明白了许许多多的道理,尤其是《弟子规》给我的指引最大。是它让我懂得了如此多的知识。我以后一定要多多看看古代的文学经典!他还让我懂得了古人的智慧一点都不小,而是非常地高!

弟子规演讲稿10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的朋友们:

  大家好! 我今天演讲的题目是《学〈弟子规〉 做文明人》。沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。这是《弟子规》的总叙。它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度,让我明白了什么是文明。

  它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。它如茫茫大海上的航标灯,给我们指明了人生的航向。它是我们学习的典范,不说是字字珠玑,也称得上句句精辟。学《弟子规》,做文明人。

  学了《弟子规》,我知道文明就是:孝——首孝弟。

  百善孝为先。孝是一切善德仁爱的本源,孝道是做人的根本之道。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,物犹如此,人何以堪? 我虽不能效仿古时花木兰替父从军,不能效仿小铁梅替爹担的八百斤。但这3年多来我用心照顾病重的父亲和公公,用弱肩担起了两个家庭的重担。那是20xx年9月的`一天我的父亲出车祸了,脑细胞受损。当时感觉天旋地转了,家里的顶梁柱倒了,弟弟远在南京服兵役,妹妹又有十个月的身孕,母亲悲痛的血压高到晕倒,生活让我不知所措。但是,作为长女,我必须坚强起来,我们还要生活,我们还是那幸福的一家。周转几家医院,治疗无望,父亲被断定为植物人,从此不再说一句话。悲痛欲绝也无能为力,只好从医院回家,每天晚上两个小时一次闹铃,起来翻身拍背,多少次在父亲耳边呼唤,看似坚强的背后,满满两本日记已经盛不下我对父亲的思念,再多的泪水也改变不了现实,相信有奇迹,但要坚持去做。每天早上5点半便起床,开始了一天忙碌而辛苦的生活。做早饭,收拾房间,帮父亲洗手擦脸、抽痰、喂药、擦屎端尿,然后去上课。怕父亲得褥疮,便每天两次一早一晚为父亲擦拭身体,给父亲做按摩,帮助他活动筋骨。 两年后,病床上的父亲永远走了。还没等我从悲痛中走出来,八十岁的公公又因脑出血住院了。在昏迷了半个月之后,公公终于醒来了,但是半身瘫痪不能说话。这年的春节,我在医院为公公端屎端尿,尽心照顾老人。同室的病友都以为我是老人的闺女,羡慕得不得了。这时候我公公啊啊的会对我伸出大拇指,不管怎么样,这都是应该做的。现在,老人的病情有所好转便转院到医专养护中心。每个周末我都要接公公回家给他洗脸擦身、喂汤喂药、端屎端尿。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”是为人子女最痛苦的事。 恩格斯为了不让生病的母亲烦心,把本应属于自己的巨额资产转让给弟弟们,他说:“我会有成百上千个企业,但我只有一个母亲。”只有我们尽心尽力了,才能不辜负对自己情深似海恩重如山的父母,这就是孝,就是文明。

  学了《弟子规》,我知道文明就是:信——次谨信。

  诚信是三月的春风,是五月的花海,是一切美德的基石;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  汉人季布,诚实守信的化身,被人称作“得黄金百斤,不如得季布一诺”,一诺千金呀。即使在心里的承诺他也一定做到,因此他先后得到项羽,刘邦的重用;东匈奴不失信于大唐,两国交好,泽被百姓;同仁堂历经三百多年不衰的秘诀是以诚信为宗旨,对顾客,对职员,对股东,对中华民族的药业的诚信开创了同仁堂的辉煌成就。

  也许有同学会安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你把果皮纸屑扔到干净的校园时,你诚信了吗?当你不认真训练,不完成作业,做值日偷懒,在同学面前吹牛时,你诚信了吗?当你对同学的承诺,对父母老师的保证,对他人的应允没有做到时,你诚信了吗?当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗?当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗我们真的会惊讶地发现,自己有太多的不诚信! 这就是不文明!

  学了《弟子规》,我知道文明就是:谐——泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。

  学了《弟子规》我明白了和谐者,为德行高尚者,自然为人们所敬仰。人类以互助合作为目的,不管你是哪个种族的,都是同类,因此该和睦相处,互相合作,我为人人,人人为我,这才是文明人;学了《弟子规》我明白了今天你微笑了吗?就是教我们做一个能和谐人际关系的文明人;学了《弟子规》我明白了在校园爱集体爱所有人,不以大欺小,关心帮助呵护小同学,这就是文明人;学了《弟子规》我明白了有余力,便应珍惜时间多训练多学习,能够亲近有仁德的人,见贤思齐,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着一天比一天减少。就会变得更有德行,就会成为一个文明人。 仁、智、礼、义、信,只要人人能做到了,我们就拥有和谐家庭、和谐社会!

  亲爱的同学们、老师们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文 ”吧!这是我们学生的传统,学生的文明。我深信,有了它,我们一定会置身于《弟子规》的文明世界里!我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得更远,飞向更广阔的天地!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

弟子规演讲稿11

  “凡出言,信为先”,这六个字,给我的感触很深。

  放假时,很喜欢约同学朋友出去玩,每天晚上就上QQ约好第二天的“节目”那一次,我和一个要好的朋友想去逛街,就约好了时间地点,并承诺风雨不改!想着明天的活动,我整个人都沸腾起来了。

  那时正是多雨的季节。第二天早上,天还下着雨,很大,倾盆大雨…。站在门口的我,寻思着到底该去还是不该去呢?正在我挠头苦想时,想起昨晚说好的“风雨不改”。我就下定了决心,去!而且要赶快,不然要人家等就不好了。

  我向父母保证,一定不会淋湿,千辛万苦才能出门,心里却害怕自己会迟到。我拿起雨伞,冲进了茫茫大雨里,留给父母的只有一个背影。雨真的好大啊,上了公车后才发现我身上已经湿了,还好还好,不大严重。想到自己能和朋友坐在甜品店里吃东西,我嘴角牵起了一抹微笑,哪怕是身上湿了。

  赶到约定的地点,好朋友好没来。看看时间,还没迟到,我拍了拍胸口,舒了一口气。我坐在那里,静静地等待好朋友。

  一分钟过去了,五分钟过去了,七分钟过去了……我焦急地等待着,却迟迟不见好朋友的身影。难道,她爽约了吗?这个想法在我脑海里打转。不行!我要信任她,再等等!

  我望着在雨中来来往往的人,寻找着那一抹熟悉的身影,可,什么也没有。我失望地低下了头。那是,我很沮丧,真的。

  我站起来,准备走了。“嘿,让你久等了,真的.很对不起。”耳边传来了熟悉的声音。我惊喜地转过头,好朋友的脸就在我身后!她一脸愧疚地望着我,我激动地说不出话。她却以为我生气了,忙着接话,:“舒,我不是有意要迟到的,是我父母不让我来,我求了好久才脱身的。你不要生我的气啦。对不起。”她委屈地低下了头,像小孩子认错般。“没事的没事的,我没有要怪你的意思,来了就好了,我还怕你不来呢,没事的,别这样。”我略带笑意的说。她脸上的笑容又回来了。“我不会不来的,说好的风雨不改,我绝不食言。”铿锵有力的话从她嘴里吐出。我同意地点了点头。那一次的活动,真的很愉快,即使下着大雨。

弟子规演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《谨慎做事,从小事开始!》

  "朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时"这便是《弟子规》的第四部分《谨》。它三字一句,文字浅显,朗朗上口,好读易记。从中可以让我们学到很多为人处世的道理。

  那么,作为一名七年级新生,有那些事情是需要谨记于心的呢?弟子规中说:“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。”是呀,时光匆匆,为人子,早上就要尽量早起,晚上就要晚点睡觉,因为人生的岁月很有限,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,因此我们一定要珍惜现在的宝贵时光。趁现在精力旺盛,要一鼓作气,多读书,多了解中国的文化传统,将来成为祖国的栋梁之才。

  西汉时期的匡衡就是这样一个珍惜时间的人。想必大家都听说过凿壁借光的故事吧!匡衡是一个特别有学问的人,小的'时候家境贫寒,但它为了读书。就凿通了邻居家的墙,借着射过来的一缕微弱的光读书,终于感动了邻居,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。后来不负重望,在大马司史高的推荐下,被汉元帝封为郎中,迁博士。这是一件多么光荣的事情呀!由此可见,珍惜时间是多么地重要。

  “衣贵洁,不贵华,上循分,下称家”说的真对,穿衣服注重的是整齐清洁,不在衣服的昂贵华丽,而且我们都是学生,穿衣不用太过花俏,要依着自己的身份穿。学校要求全天日地穿校服,那么每天早晨出门前,我们是否应该检查一下:红领巾是否带歪?校徽是否扣上?清清爽爽地出门,每天才会拥有一个愉悦的好心情。

  将《弟子规》的要求熟记于心,我们就从身边的点滴小事开始做起!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

弟子规演讲稿13

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好,我是来自模具101班的黄升思,下面我演讲的题目是;学习《弟子规》,感受传统文化经典。

  我喜欢读《弟子规》弟子规,顾名思义,就是学生的规范。它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。学《弟子规》做文明人。

  在学习《弟子规》的过程中,使我受益匪浅。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。面对它我有一种相见恨晚的感觉,中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳这些优良的传统从古至今都为人所熟知,家喻户晓;翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明的氛围当中,置身于做人的大道当中。

  俗话说;百善孝为先。行孝是为人子女的本分,但我们往往注重以大行而实孝,却不曾注重细小。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手,要做到孝心常在,而非一时之念想。古人云:受人滴水之恩,当以涌泉相报。只有心存感恩之心,才能完善自己,感动别人。

  在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,他教育我们如何做人处事。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,才是照耀心灵永恒的阳光!

  学习了《弟子规》,被它所蕴藏的深厚内涵而打动,此时我才明白中华民族绵延数千年的真正原因;因为我们有很深厚的'文化底蕴!有着优良的文化传统!造就了一代代优秀的中华儿女。

  《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,也是一样,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。就像我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很件很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要一定的时间了。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

  亲爱的同学们,让我们一起诵读并牢记《弟子规》吧!我深信,学习《弟子规》,不仅仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成美好的人间!

  我的演讲完毕,谢谢!

弟子规演讲稿14

  今天看了《弟子规》。

  故事名字叫《代父从军》,讲的是花木兰是女的。有一天,匈奴想再次进攻中国,皇帝发布诏令,向全国各地发消息,让昔日的老兵上战场作战。木兰父亲的腿受了重伤,不能战斗。然而时间紧迫,木兰只好扮成男人混进军营。他在这支军队里打了23年,没人发现他是女的。木兰淡定淡泊名利。她只想回家照顾父母。她是一个勇敢、单纯、孝顺的女人。

  看了这个故事,我学会了谦虚,不欺负女生。但是,女生要勇敢,不要因为一点小事就退缩。

  第二个故事是《杜林与古文经学》。这个故事讲的是一个勤奋好学的孩子。他的名字叫杜林。他家很穷,但是从别人家借的`书很多。他还去拜访了张琪老师。当时被称为“童如”。他学识渊博,到过全国各地。当他回来时,发现他的院子里有两个人。事实上,他们是作为老师来杜林的。杜林对此感到害怕。

  这个故事告诉我一个道理,要勤奋好学,要爱书,要爱读书,长大后要做一个为祖国做贡献的人。

弟子规演讲稿15

  “弟子规,圣人训。守孝悌,次谨信……”上幼儿园的时候妈妈就教我背诵《弟子规》。那时,我并不明白其中的意思,我就拍着小手、晃着小脑袋,很快就背熟了一字一句。一有空,妈妈总是用浅显话一句一句解释给我听。

  “父母呼,应勿缓”这是我最熟悉的一句了。有一次,我正在津津有味地看书,突然,从厨房传来妈妈的'声音“知骁,快来吃饭!”我随口说:“哦!过一会儿。”妈妈说:“不行,菜都凉了,快点!”在妈妈的话语中,我听出了她的着急。我想:“父母呼,应勿缓”这不正是告诉我们父母叫的时候,不能慢吞吞。难道我连这也做不到?想到这,我连忙放下手中的书,飞奔到厨房。

  还有“对饮食,勿拣择”这句我也记得很清楚。今天吃饭时,我又挑食了,“我不吃!我不喜欢吃菜!”我说。妈妈说“菜单营养可丰富了,快吃!”“不!我不喜欢吃菜,一点儿味道也没有,真难吃!”我依然不吃菜。“你想想,吃菜对身体有好处。对饮食,勿拣择,就是告诉我们,吃饭的时候,不要挑食,要不然会营养不良。”我低下头,惭愧地说:“妈妈,读书真有用,我以后再也不挑食了。”

  《弟子规》还帮过我一回呢!那一次,外婆来我家做客,到了吃晚饭的时候,我想起了《弟子规》中的一句,“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”我对外婆说:“外婆,您先坐。”外婆坐下来说:“乖宝贝,你也坐吧!”“谢谢外婆!”我说着也坐下来,外婆说:“真懂事!”我听了心里乐滋滋的。读书真有用啊!

  读了《弟子规》我还懂了:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。”父母所喜爱的,尽可能去满足,而父母所讨厌的,要谨慎地去除。“尊长前,声要低,低不闻,却非宜。”和长辈交谈时,声音要放低,可如果听不见,也不合适……

  如今我已经上四年级了,书架上的“好伙伴”也多了,那本《弟子规》已不是我的“学话本”了,它成了我的良师益友,让我懂得了很多做人的道理。

  学好课堂知识的同时,多读一些经典作品,对我们是非常有益的,难道不是吗?

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