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《青山不老》读书笔记

时间:2024-01-20 12:22:21 读书笔记 我要投稿
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《青山不老》读书笔记

  细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的《青山不老》读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《青山不老》读书笔记

《青山不老》读书笔记1

  今天,我预习了一篇课文,名叫《青山不老》,课文主要讲了:一位山野老农,面对自然条件的恶劣,和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林的工作中去,用15年的时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,并造福于后代的子子孙孙。

  但是,文章所说的这个地方,竟然是中国的晋西北——西伯利亚大风常来肆虐的地方,竟然是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的恶兽盘踞之地!读到这里,大家不禁心中生疑问:“这样的地方,怎会有文章开头写的那一片绿色?”这绿洲的出现,是因为那个“瘦小老头”。在如此恶劣的环境下,他居然组织了7位老汉共同治理山沟。老伴过世,他顾不得悲伤,更加坚定了自己要“绿化环境”的坚定信念;他的女儿要接他去城里享清福,但是,他不肯。他坚定不移的.相信种树便是命运的选择,他执着地坚持着把屋后的青山认定为他最后的归宿!他还有宏伟设想:继续栽树……

  他用有限的生命创造了无限的价值,在茫茫青山中得到永垂不朽。

《青山不老》读书笔记2

  夜雨染成天水碧,有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。------题记

  《青山不老》这篇课文令我深有感触,一位八十一岁的老人用自己的双手创造了绿色的奇迹,他就是植树英雄马永顺爷爷。

  我们通过读这篇课文了解到老人植树的环境-----中国的晋西北,这是西伯利亚大风常来肆虐,是沙尘暴、干旱、霜冻等与生命作对的地方,我们可以想象老人是在怎样的环境中生活的-----老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽烟袋睡觉。种树已经成为了老人生活的全部,我们应该学习老人这种持之以恒的精神,老人的女儿还曾三番五次从城里回来,接他去享福,他不走,老人毫不犹豫的选择了开辟山沟,改造山林的艰苦之路,老人愿意将自己的一生奉献给这青山,十五年啊......绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹,这该怎能让人想到这居然是一位年近高龄的老人创造的,作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值,老人用自己的勤劳,执着创造了这片绿洲,用有限的生命创造了无限的价值,他生命的意义在青山中得到诠释,而且将随着青山永垂不朽,他的灵魂将与日月同辉。

  一方水土养育了一方人,黄土提供了绿树成长所需的养料,而绿树的根则牵绊着黄土,使之不至于流失,就像老人与青山的关系一样,青山养育了老人,而老人用自己的一生创造出绿色的奇迹,我们应该学习老人这种无私奉献和造福人类的精神。

  春蚕死去了,但留下了华贵的丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;雷雨过去了,但留下了七色彩虹;老人去世了,但留下了一片青山。

  我预习了一篇课文,名叫《青山不老》,课文主要讲了:一位山野老农,面对自然条件的恶劣,和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林的工作中去,用15年的时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,并造福于后代的子子孙孙,文章开头便让人感到了浓浓的绿意:“四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”然而,文章所说的这个地方,竟然是中国的晋西北,竟然是西伯利亚大风常来肆虐的地方,竟然是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的恶兽盘踞之地!

  读到这里,我不禁心中生疑问:“这样的地方,怎会有文章开头写的那一片绿色?”其实没有错,这绿洲的出现,是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。在如此恶劣的环境下,65岁的他居然组织了7位老汉共同治理山沟。老伴过世,他顾不得悲伤,更加坚定了自己要“绿化环境到死”的坚定信念;他的女儿要接他去城里享清福,这不是81岁高龄的老人应得的回报吗?人老了,过平静的生活不是理所当然的'吗?但是,他不肯。他坚定不移的相信种树便是命运的选择,他执着地坚持着在旁人看来有些可笑、不现实的宿命,把屋后的青山认定为他最后的归宿!老人已跨过了八十岁的门槛,却还有宏伟设想:继续栽树……他这样实现人生的价值;一个人,活在世界上,原本,他(她)(本身)是没有价值的,他(她)要通过追求,通过坚持不懈的努力,来实现自己的价值……老人的生命是有价值的,他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的部分:逸。他从没有萎靡不振过,他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”,为国家作出了贡献

《青山不老》读书笔记3

  今天我们学了《青山不老》这篇课文。

  由于老人居住的环境是中国的晋西北地区,是一个有很多自然灾害的地区。

  而正是一位老人创造了一个奇迹,为了不让自然灾害威胁他们的'村庄,他就去种树,原来他组织了七位老汉来治理这里,可到现在已有五人离世了。在这里已经整整十五年了,绿化了八条沟,造了七条防风林带,3700亩的林网。这真是一个奇迹呀。老人还有着一颗为老百姓的心,他用自己的林业收入帮助每户村民都买了一台电视机。他还有自己的宏伟设想,想继续栽树,知道他爬不起来为止。

  而面临享福和吃苦的决定。老人毫不犹豫的选择了开辟山沟、改造山林的艰辛之路。因为他知道自己还有很多是没有完成,这条山沟需要他,需要他不断地种树绿化,因此他愿意将自己的一生奉献给这青山。

  这篇课文主要讲了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的坚辛,义无反顾地投身到植树造林的工作中。用十五年的时间在晋西北奇迹般的创造下了一片绿洲。赞颂了老人不辞辛苦、造福于后代的可贵精神。

《青山不老》读书笔记4

  看到这样一个标题,你应该会想到,青山是什么山?青山为什么不会老?带着这个疑问,让我们去读一下《青山不老》这篇课文吧。

  这篇课文,两个问题应该都知道了吧。没错,课文中指的青山就是一位老汉从六十五岁开始创造的了不起奇迹。这个奇迹就是他用十五年,绿化了八条沟,造了七条防风林带,3700亩林网。这还不算什么,重要的是他种树的地方还是一个有干旱、有霜冻、有沙尘暴、还经常有西伯利亚大风常常来肆虐的.情况下造的这了不起的奇迹。而且他还用林业收入资助每户村民买了一台电视机。

  现在,老人年虽八旬,但是他还有宏伟的设想,他还要栽树,他要栽倒自己爬不起来为止。老人栽下的树,勇敢地抵住了一次次山洪,在树下的两米厚的淤泥都是好土。是啊,保住了这黄土,我们才能有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。只有我们不断地植树,才能让我们的家园有更多的绿树。

  读了这篇课文,我感受到了老汗开辟山林,绿化家园的精神。也体会到了老汉无私奉献的精神。童学们,让我们向这位老人学习,我们虽然不能像老人这样植树,但是我们可以呼吁身边人保护树木,不乱砍伐树木。

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