小学二年级作文

时间：2024-09-14 09:23:50 二年级作文我要投稿

(优秀)小学二年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学二年级作文7篇，欢迎大家分享。

(优秀)小学二年级作文

小学二年级作文篇1

　　叮咚，叮咚，下午放学的时间到来了。小军跑出班门，他一看，外面的雨像决了堤的天河水从天上倒下来，操场里马上成了水的世界。小军难过极了，他的眼睛里有大颗大颗的泪珠在转，他的手在颤抖着，他的脚一下子发软，他的整个身体一下子无精打采，软弱无力，因为，他忘带伞了。小军想：我忘带伞了，这样跑回家，会被淋成落汤鸡的！

　　玉连看出了小军没带伞，就想：我把雨伞借给你。玉连面带笑容的走了过来，亲切的说：“你忘带伞了吗？”小军说：“是的。”“我借你！”玉连说。小军眼前一亮，惊奇的说：“真的吗？”玉连点点头。

　　他们俩共打着一把伞。在回家的路上，他们俩有说有笑，小军想：你帮助了我，你在我有困难的'时候，伸出了援助之手，我会永远记着你的！雨仿佛停了，他们仿佛走上了彩虹桥，路旁的花草树木，仿佛活了起来，跳起舞来，路灯的光照下来了，在他俩的身后，留下了长长的影子………

小学二年级作文篇2

　　“君不见长江之水天上来，奔腾到海不复回，黄河作文。君不见高堂明镜悲自发，朝如青丝暮成雪……”很小，很小，你的名字就在耳边缠绕；很小，很小，就在地图上寻找你的身影；多想，多想，手捧着彩虹，踏着雨滴去迎接微笑的你。愿我苍白的翅膀，能掠过透明的天空，看到你博大的胸怀，随着你的心跳飞到海角天涯。

　　黄河，您好！请允许我向你进行自我介绍，我是你的儿女，中华先民西侯度人、炎黄子孙的.后人，黄河水在我的身上默默无言的流淌，你的波涛在我的心底荡漾，你的激情在我的灵魂深处激荡，而你的文明则被我们传承吟唱，从《诗经》、唐诗宋词，从《史记》到《黄河大合唱》，我们处处可以窥见你的身姿，时时可以感受你的文明。你的博大，令我甘愿将自己的自私放下，看见你的浩浩荡荡，我情愿将烦恼抛向远方，你的春夏秋冬变换着我梦的色彩，你的澎湃汹涌表现着你的勇敢。

　　我听你在诉说远古的情怀，看你在尽显华夏的气魄。理想在这里自由的呼吸，情感在这里豪迈的飞扬。黄河，你给我带来的震撼源远流长，多想，多想，双手捧着彩虹，踏着雨滴迎着微笑的你。

小学二年级作文篇3

　　今天下午的作文课上，我们四年级一班的全体同学在教室里举行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。首先，老师给我们制定了规则，然后把我们分成龙、凤两队，每队选三个男生、三个女生。龙队的'男生个个体胖气足，凤队的女生虽不胖，但信心百倍。

　　吹鸡毛比赛开始了。先由凤队发“球”，李文倩大眼睛扫了对手一眼，又把鸡毛拉了拉，鼓足了气，把嘴对准鸡毛，用力一吹，鸡毛慢悠悠地向下掉。只见“龙队”的韩冰一下子趴在地上，横着脑袋来救这个“球”，他的样子活像一只蛤蟆。说时迟，那时快，韩冰刚鼓足了气去吹鸡毛，可鸡毛已经落到地上了。“凤队”先得一分。第二次发“球”,“凤队”又得一分，以2：0领先。我想：这下我们“凤队”可要大显身手了，只要再赢一分，“龙队”就完了。这时教室里像热油锅里洒了一滴水似的，男同学们着急地喊：“龙队，加油！龙队，加油”。这时同学们都站起来了，有的拍打课桌，有的跺脚，有的喊加油，整个教室沸腾了。鸡毛啊，就是喜欢和“龙队作对。”不一会儿就“罢工”，借一次机会，偷偷粘在了黑板上。可是这一幕被同学们看到了，大家哄堂大笑，彭老师把鸡毛拉了下来，鸡毛只能乖乖地继续工作。因三局二胜最后我们凤队赢了。同学们蹦呀、跳呀，别提心里有多高兴了。

　　通过吹鸡毛比赛，我发现了胜出的秘诀：讲究分寸，气力要用得不大不小。反应要快，但是不能心急。这道理不一定只用在吹鸡毛比赛上，做什么事都要讲究分寸，反应快而不心急。

小学二年级作文篇4

　　今天，天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿，屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。

　　我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说：“哎，你们看！那里有一大堆雪，我们堆雪人行不行？”“好”大家齐声答应。

　　开始堆了，吴迪和张华在雪地里滚雪球，只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆，装满了雪，压得实实的，并把雪块磕出来，再把中间挖空。

　　整个雪人的“零件”已经凑齐了，接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子，中雪球当头，两块木碳分别作眼睛，直辣椒当鼻子，弯辣椒当嘴，小扫帚当胳膊，盆里的雪当帽子，这样雪人就做好了。

　　可大家还是觉得有点不妥，雪人自己在这里怪孤单的.，所以又做了一个小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不会再孤独寂寞了。

　　我和伙伴们看着这雪人，心里有说不出的高兴，因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里，与我们共同玩耍、嬉戏，享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。

小学二年级作文篇5

　　春季运动会非常壮观。

　　我们班的刘文健参加了60米短跑，得了第四名。老师高兴的说：“你真棒啊！”

　　今天，刘文浩跑得很累，他又跑了400米，老师和我们一起为他喊加油，结果，他跑了第二名。

　　我们都很高兴。

小学二年级作文篇6

　　今天放学后，我早早的写完作业，穿上睡衣，就上床睡觉了，我很快进入了梦乡，在梦里，我梦见了动物精灵，然后，动物精灵带我走到一望无际的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的动物变得像人一样站起来行走，有头上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊猫、有机灵活泼的猴子、有白嫩嫩可爱的长耳朵的兔子、有爱唱歌的`小鸟、有浑身是针的小刺猬、有一双乌黑亮丽大眼睛的青蛙、有钻地洞的小鼹鼠、有爱吃奶酪的小老鼠、有走起路来慢吞吞的蜗牛、还有一只土黄色的鸡妈妈带着三只金黄色的小鸡;动物精灵又变出来了我的好朋友小明，动物们看见动物精灵来了，开心的蹦蹦跳跳，我们又找来一些木材生火，火苗一高一低，像个顽皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起来，我和小明、动物们手拉着手围着火唱歌、跳舞，这就是我们的森林聚会。

　　在我们玩的最开心的时候，突然黑漆漆一片，原来到了早晨了，要去上学了!

小学二年级作文篇7

　　中秋，那是一个神圣的日子……我爱它！——题记

　　啊！一月当空，皓星万里，碧空万顷。深邃的夜晚有一轮皎洁明亮的圆月，那月奇特之极，一年时光出现一次。

　　那时的月圆而华实，似青玉碟盘，如水晶珍珠，高悬于净空之上，将银光月色洒向大地，月光如轻纱柔柔飘起，在丹风中蹁跹，若动人少女，朦朦胧胧，隐隐约约，空中飘游轻浮，何谓不是一汪细雨柔情。圆月以它独有的风范，俯瞰着每一家的幸福，在夜中微微的笑起……嫦娥姐姐也笑着……我也笑着……

　　中秋食月饼，为何？正因圆月。月之圆，饼之圆，与之相匹。

　　中秋月饼香又圆，家家互送团圆月。圆圆圆，团团圆圆，和和睦睦，正不代表合家团聚，美满幸福吗？那月饼各式各样，奇形怪状，有娃娃样的，大饼形的，四方状的等等……色泽饱满，看着香甜可口，不禁让人垂涎欲滴啊！“啊呜”一口，好吃入味，将团圆吃进心中，代表着不尽的思念！

　　月饼的来历很是不错，民间八月中秋，都有拜月之风俗，话说“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼本是祭月之物，但慢慢的人们把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，月饼也就成了节日的礼品。中秋之际，一家团圆。一家人围在饭桌前，有说有笑，嘻嘻哈哈，涮着羊肉，喝着小酒，唠唠家长里短，互相慰问一下，人人都享受这天伦之乐

　　我们一家人围坐在餐桌前，吃着奶奶亲手烹制的小菜，虽不是山珍海味，却也觉得好吃极了，我大块多余，吃的是风雨残卷，因为我知道那是幸福的一餐，我吃进的是满满的温暖，和开心，望着窗外的月亮，不禁感慨万分，情不自禁的.留下泪水，想起了生活中的点点滴滴：小时候，与爷爷奶奶漫步在街头，与他们嬉戏打闹，抓抓爷爷的胡子，拽拽奶奶的头发，然后放声大笑，烂漫无比，他们也是开心的笑了，皱皱的脸上浮起那从未老去的笑容，是那样年轻，那样灿烂；与爷爷一起打伞，穿行在雨中，喜欢在雨中踩水坑，溅的爷爷一身泥，可爷爷却也陪我一起踩……那些回忆在脑海中封闭，永远忘不掉。现在，很少有机会这样一起吃饭了，我享受这如梦般的时光，想必众多孩子都有这样梦吧！中秋，在我心中多么重要的啊，它是一个神圣的日子！但愿人长久，千里共婵娟。啊！中秋，我爱你！

　　六年级:王珮君

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