二年级作文6篇[推荐]
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
人生是一面镜子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。
——题记
人生的历程里,在面对种种挫折和不幸的日子里,在心情极为忧郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里,不要抱怨生活,生活已经给了自己太多的磨难,太多的曲折,太多的愁苦,请给自己一个微笑吧!
早晨起来,对自己微笑,让自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,祝福自己有一个甜甜的美梦。
给自己一个微笑,让自己拥有一份坦然;给自己一个微笑,让自己勇敢去面对困难;给自己一个微笑,把心胸打开,相信阳光会不请自来。
用自己豁达乐观的心态去面对,相信你会凯旋胜利。用自己的勇敢,坚强的信念去对待,终究你会成功。用自己的钥匙去打开心胸,你会赢的。
他,他是一个美国的长跑选手。小时侯他经历了一种爆炸事件,使他的的腿很疼,医生判断他的一生将无法行走。但他没有哭泣,他发誓“我一定要站起来”。他出院后,几年来,他一遍又一遍地尝试。有一天,他站起来了,经过他的.不断努力,他还成为一名长跑选手。是他的精神让他铸造了自己一生的辉煌,是他坚定的信念让他打败亘古的传说。他,他就是康宁罕。
微笑面对人生。用自己的心态行走人生。只要你有乐观,那么一切困难都会迎刃而解。
微笑对待人生吧,坎坷变通途。
二年级作文 篇2
国庆小长假里,汪老师给我们布置一样作业——向长辈学做一道菜。于是,我就跟爸爸学做了一道清炒藕片。
说干就干,我先把藕清洗干净,准备削皮。削皮的时候,因为太大抓不住,老是从手中滑走,真像调皮的孩子像在说:“别抓我,别抓我,我好痒啊!”好不容易削完皮,再把它切成一片片的'。所有材料一切准备就绪。我先在锅里倒上油,等它煮熟,锅里的油宝宝跳起了踢踏舞,把油都踢到我的手背上啦,我忍着痛在水里冲了下,赶紧把藕片倒进锅里,滋——滋——!它们跳的更欢快啦,我连忙用锅盖挡住。等声音没有了,我倒点啤酒,放点生姜炒了会。再加点盐,水,醋炒炒,最后盖上锅盖稍微煮会。这时我闻到了扑鼻而来的藕香味,馋的我口水直流三千尺,差不多大功告成咯,准备盛起来,看着白白嫩嫩的藕片还有葱花点缀着,好可爱。我心里说不出的高兴,尝了下,嗯!味道不错,又香又脆,还有点酸,简直人间美味啊!
虽然假期已经过去了,但我还一直在回味第一次炒菜的请假,好开心啊!
二年级作文 篇3
星期二,老师带同学们到公园去春游。碧蓝的天空飘着几朵白云,阳光显得格外明亮,照在同学们身上暖洋洋的。小草穿上了一件绿色的新衣服,绿油油的草地上开满了一朵朵鲜艳的花,五颜六色的花给大地又换上了一件美丽的花衣服。
湖边的.垂柳长满了嫩绿的小叶,长长的枝条随着和煦的春风舞动着。
同学们有的在唱歌,在丁丁的指挥下,冬冬拉起了手风琴,明明和利利唱着动听的歌曲;有的在玩捉迷藏的游戏,你躲我藏,玩得可开心了;有的在草地上画画;有的和老师一起在湖里自由自在地划船;还有的在静静地观赏风景。
你看,老师和同学们都陶醉在这美丽的春天里。
二年级作文 篇4
我见过的人很多。可是有一个人大家别学他。他爱哭,非常粗鲁、爱用打架来解决问题。我刚想说优点,却把缺点抖出来了。他就叫郭栩。
有一天下午,车上有很多人说他是“娘娘腔”,唯独一个人没有说他。郭栩开始“发飙”了,脸上挂着泪水,却向一个没有说他的人疯狂打去,打得那个人手臂疼得要命,伸一下手都无比疼痛。俗话说:好男不跟女斗。这人怎么唱反调?
粗鲁的'他更让人烦。有时觉得他在装酷而讨厌他:有时他装可爱,让人讨厌他就是总在妈妈面前批评别人,却猛说自己这儿有优点,那儿有同学保护他。有一次,他妈妈来坐我们班车。郭栩一见机会来了,就猛说袁程的缺点,可是说起来非常口吃。我见了,也在猛说他的缺点。等郭栩住嘴了,我也不说他了。
郭栩在车上经常让人烦,大家可不要学种人。
二年级作文 篇5
“妈妈,你忘了带钱包了。”看到妈妈一手空空准备去超市,我提醒妈妈。
妈妈笑着说:“我有带手机。”
“可是你没有带钱啊。”
“可以用手机付款呀。”
我半信半疑,吵着妈妈也带我去超市买文具。
到了超市,妈妈推着购物车,一边走,一边往车里放东西。我也随意挑了两支铅笔和两块擦子。
到了收银台,我一直盯着阿姨看。阿姨清算完物品,拿着刷卡机对准妈妈的.手机,然后妈妈拿着手机给阿姨看,说:“付完了。”阿姨点点头,于是妈妈推着物品往出口的地方走。
我的心里还一直疑惑着:“这样就是在付款吗?”路过收银台时,发现在收银台的桌面上摆着两张图:微信付款,支付宝付款。
哦,原来,手机真的可以付款啊!
二年级作文 篇6
一个阳光明媚、空气清新的早上,小蚂蚁和小蝴蝶、毛毛虫这两位好朋友相约来到花园里散步。走到花园的一个角落,发现了半个被遗弃的鸡蛋壳。小蚂蚁绕着蛋壳看了看,说:“这半个蛋壳儿能有啥用处?”小蝴蝶围着蛋壳飞了两圈,出了个主意:“要不我们用它做个翘翘板吧!”小蚂蚁和毛毛虫听后都举双手表示赞同。
于是,它们找来一块又细又长的薄木片,再把木片轻轻地搭在蛋壳上方,一个简易的翘翘板就做好了。然后,小蚂蚁和毛毛虫分别爬到木片两端,你压我,我压你,玩耍了起来,而小蝴蝶就挥动着美丽的翅膀在旁边给它们加油。
玩了一会儿,小蚂蚁和毛毛虫看着飞舞着的小蝴蝶,也渴望能在空中飞翔。毛毛虫灵机一动,说:“不如咱们再用它做个热气球吧。”说干就干,它们找来一个气球,并把它固定在蛋壳上。还是小蚂蚁和毛毛虫爬进蛋壳里,小蝴蝶在旁边陪着一起飞向空中,它们开心地唱着笑着飞着。
到了下午,雷声轰鸣,哗啦啦!天空下起了倾盆大雨,“热气球”也已被水淋湿落在草地上。小蝴蝶焦急地说:“怎么办怎么办?我的'翅膀淋了水,飞不起来了!”毛毛虫说:“别担心,我有办法。”于是,按照毛毛虫的办法,三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋壳里的雨水倒掉,并把蛋壳翻了个面躲了进去。
【二年级作文】相关文章:
二年级作文(经典)12-11
二年级作文07-03
二年级作文07-03
二年级作文07-04
二年级作文07-04
二年级作文07-08
二年级作文(精选)04-01
二年级作文【经典】04-02
二年级作文06-23
二年级作文06-09