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下棋小学二年级作文

时间:2024-10-15 17:23:50 二年级作文 我要投稿
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下棋小学二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的下棋小学二年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下棋小学二年级作文

下棋小学二年级作文1

  我家有很多棋:围棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜欢和爸爸妈妈一起玩儿,因为下棋的乐趣真是太大了。

  妈妈说,常下棋的孩子会更聪明,还经常和爸爸一起陪我玩儿。有时,我三绕两绕,轻而易举就吃掉妈妈的.一大片棋子,我就开心得不得了;有时,我小心翼翼,也抵挡不住爸爸的进攻,我就急得直叫救命。经过数次拼杀,我总结出成绩如下:妈妈五子棋下得厉害,爸爸象棋最厉害,我下围棋最厉害。

  我问妈妈,为什么每个人都会有一样玩得最好,妈妈说,这就像每个人都有长处一样,你哪种棋玩得好,就说明你在这方面的思维是正确的,是值得别人学习的。

  通过下棋,我和爸爸妈妈有了很多共同语言,我们可以一起讨论下棋的方法,分享赢棋的乐趣。我也知道了做人要谦虚,不能只看见自己的长处,更要学习别人的优点。

  你想体味下棋的乐趣吗,那就快来我家和我一起下棋吧!

下棋小学二年级作文2

  记得刚上幼儿园的时候,爸爸就开始教我下棋。

  当时我还不识字,但是我很聪明。很快我学会了如何下棋,经常缠着爸爸下棋。事情这么顺利,你猜怎么着?我赢了多输了少,“棋手”——爸爸输给了我。从那以后,我逐渐对象棋产生了兴趣,越来越喜欢。如果有一天我没有下棋,我的心里似乎有什么事情没有完成。其实我更喜欢的是赢棋后的喜悦。

  突然有一天,我父亲主动和我一起下棋,我想也没想,很高兴地同意了。谁知道,我连续输了五盘,输得很惨。我非常生气,拿起棋盘,棋子散落在地上,棋子坏了,我悲伤地哭了一个下午,然后我很少下棋,但也厌恶它。

  直到上了小学,我才意识到下棋和学习需要不懈的'努力。生活不一定是一件令人满意的事情,也有很多困难需要我克服,经受住失败的考验,才能不断进步。

下棋小学二年级作文3

  下棋重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小枫今天,妈妈给我买了一盒五子棋,我热情地邀请爸爸:“我们俩来下五子棋吧!”爸爸说:“好啊!”我请妈妈当裁判。第一盘没下几分钟我就输了,第二盘又输了。我脸上挂不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,说:“别哭,小枫,失败乃成功之母,不要气馁,只要你仔细观察我的棋,多动脑,你就会赢的。”我用求助的.眼光看着妈妈,可妈妈说:“自己下,你难道不明白‘观棋不语真君子’这个道理吗?”

  唉,没办法,只有靠自己了。我对爸爸说:“下就下,谁怕谁。”这一次,我听了爸爸的话,仔细观察,开动脑筋,功夫不负有心人,我赢了。我开心地跳起来,大声叫着:“我胜利了,胜利了。”妈妈趁机对我说:“我说你行嘛,对不对?做任何事情,只要多观察,勤动脑,一定会成功的。”我点点头,对妈妈说:“我记住了,你放心吧。”爸爸、妈妈望着我,会心地笑了。

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