找春天二年级作文15篇（荐）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的找春天二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
找春天二年级作文1
春天来了!春天来了!我们脱下棉袄，冲出家门去找春天。
春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草从地下探出小脑袋，这儿一棵，那儿一簇，草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石，漂亮极了。一阵微风吹过，小草随风摇摆，好像在迎接春姑娘的到来。
春天在哪里?春天在花坛里。你瞧!花儿们争奇斗艳地开着，仿佛在举行比美大赛呢!花儿的颜色真是五彩缤纷：白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮，姿态也婀娜。你看，有的还是花骨朵，像一个害羞的小姑娘;有的才展开几片花瓣，好像还不是很愿意展现自己的芳姿;还有点已经全开了，露出了嫩黄色的花蕊。
春天在哪里?春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让，争先恐后的开花，花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛结满了桃子杏子梨子。花下成群的.蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧!树旁的野花可真多呀。散布在草丛里，像眼睛，像星星，像磷光，还闪呀闪的!
春天在哪里?春天在树林里。你瞧!小树们抽出点点嫩芽，贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过，柳树随风起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢!
春天在哪里?春天在……
我找到春天了，春天真美，我爱这美丽的春天!
找春天二年级作文2
今天我在楼下花园散步时，无意间发现了许多树的枝头上长出了许多嫩芽儿，于是，我就仔细地观察起来。
我走向草坪，小草们都从地下探出带黄色的嫩嫩尖头，好奇地望四周，并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞，花苞的头上露出了鲜红色的小点儿，这些花含苞欲放，鼓胀的好像要破裂似的。
枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞，这些像米粒一样的小芽苞都是对称长的，像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱，它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿，小芽儿使劲地向天空伸展，显示出婀娜多姿地舞姿。春天，许多树长出了花苞，其中我最喜欢的`要数白玉兰了，一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头，好似一个个绒线球，显得更加引人注目，那么纯洁，那么美丽。
最有趣的要算小鸟了，它们在树丛中蹦来跳去，叽叽地叫，有的在欢快地唱歌，有的在相互交谈，有的……
春天，多么可爱，多么迷人，春天在树枝间，春天在花丛中，春天在草坪上，春天也在我们心中……
找春天二年级作文3
春天在哪里呀？春天在哪里？
五百滩公园里，暖暖的风伴着阳光的味道扑面而来，细细长长的柳枝在风中轻轻飘动。茶花树上红艳艳的茶花绽开了笑脸，这儿一簇，那儿几朵，热闹极了。大坝上长满了一大片金灿灿的迎春花，远远望去，就像一条黄色的飘带！我兴奋地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花儿的芬芳里。”
走着走着，我忽然被小道边的蒲公英吸引。一团团蒲公英被茂盛的格拉草簇拥着，好像白云悠悠飘过时不小心被调皮的草儿扯下了一丛玩耍。这时，一阵微风吹来，蒲公英浑身一抖，顿时如齐天大圣一般分身成很多小小的降落伞。爸爸说：“每一个降落伞都是蒲公英的'种子，飞到哪里就在哪里安家，等到明年春天，那儿也会长出一颗蒲公英！”我看着风把蒲公英种子越吹越远，似乎看到了来年的蒲公英正茁壮成长。我情不自禁地拍着手：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在蒲公英的希望里。”
回到了家，我看见阳台上的郁金香也开了。有的含苞待放，就如同一个害羞的小姑娘用双手捂住了自己的脸；有的只展开两片花瓣，就像伸出双手去拥抱春天；还有的已经完全开放，尽情展示自己的婀娜多姿。一旁的风信子也已经开出了紫色的小花，星星点点的，似乎要与郁金香一争高低！我手舞足蹈：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在我家里。”
找春天二年级作文4
在一个晴空万里的日子，我和妈妈快乐地走上街头，悠闲地一边散步，一边哼着小曲寻找春天。
我惊奇地发现，不知何时，春姑娘已静悄悄地来到了我们身边。天空变得瓦蓝瓦蓝的，和煦的阳光照耀着大地，清风也不再凛冽，暖暖地吹在人们身上使人像着了魔一样地快活。那些不久以前还光秃秃地站立在寒风中的树木，现在都换上了绿色的新衣。随风摇曳的枝叶繁密茂盛，它们一边倾吐着春的气息，一边兴高采烈地迎接着过往的'行人。我低头看看那不起眼的小草，发现它们经过春雨姐姐的滋润，又得到太阳公公的爱抚后，本来枯黄的身子变得格外碧绿，为春天增添了许多光彩。忽然，一阵沁人心脾的花香钻进了我的鼻腔，原来是那些美丽的野花开放了，它们伴随着色彩斑斓的蝴蝶，迎着春风翩翩起舞，似乎快乐极了。不远处是大朵大朵的白玉兰花，那片片精巧的瓣，似在莹雪中浸过，又恰若玉石雕成，一朵朵溢满了人间的纯洁。
不知不觉中，我和妈妈来到了一座小桥。冬天，河水发出淡淡的冷光，但现在的河水泛绿了，水中布满花草树木的倒影。那干净的河水，看着就让人心旷神怡。我和妈妈伫立桥头倾听大自然的声音，突然一阵叽叽喳喳但又十分悦耳的叫声传进了我的耳朵。十几只小鸟稳稳当当地站在树枝上欢快地鸣叫着，远远望去，好似一曲正在等待演奏的乐谱。
我幸福地笑了。我找到了春天，它太美好了！
找春天二年级作文5
冬妹妹悄悄地走了，春姐姐偷偷摸摸地来了。我感觉春天来了，就要妈妈和我一起去找春天。
我们一走出家门口，就感觉到阳光普照，万里无云，春风拂面。来到田野里，我发现小草儿已经偷偷地从地里钻出来了。它们嫩嫩的、绿绿的，铺了满满的一地，像一块很柔、很软的绿色地毯。草地上还开着小花儿，有红的、有蓝的、有白的、有紫的、有橙色的，还有粉红的各种漂亮的小花儿。小蜜蜂们也提着小篮子在花丛中嗡嗡嗡嗡的一边唱歌，一边劳动。虫儿们也在草丛里开着音乐会，有的吹笛，有的弹琴。草地边上的柳姑娘也被吵醒了，长发变得绿绿的、嫩嫩的，随着风儿在空中尽情地跳芭蕾舞。树梢上几只小鸟也叽叽喳喳的伴奏着。
忽然，“轰隆隆”一声春雷在空中响起来，唤醒百花齐开放。春雨也紧跟着沙沙沙、沙沙沙的轻轻钻到土里去，让土地爷爷喝的饱饱的，让土里的小花放光彩。
静静地，我好像听到了树上的小鸟们争论开了。它们争论着春天是什么颜色的，有的.说是绿色的，有的说是红色的，有的说是黄色的。春雨听到了，下的更欢了。我也找到了春天。春天是美丽的，春天的颜色是彩色的。
找春天二年级作文6
春天在哪里呀，春天在哪里，当每次听到这熟悉的歌曲，我就忍不住问：“春天在哪里呀？”老妈便说：“春天在哪，你得自己去寻找喽！”于是，我便去找春天。
冰雪融化了，溪水流动了，小鱼吐着泡泡，原来春天就在流动的小溪里啊。人们脱下了厚重的棉袄，换上了薄薄的春装，原来春天就藏在薄薄的春装里啊！孩子们带着各种各样的风筝快乐地奔跑着，原来春天就是孩子们甜蜜的笑容里啊。
春雨沙沙地下，把小草染成了绿色，把油菜花涂成黄色，把柳树抹上了绿色。原来春天就是春雨啊！
小燕子从南方飞了回来，“叽叽”地叫着。原来春天就在小燕子的嘴巴里啊！
走进美丽如画的花坛，坛中盛着五颜六色的花，红似火，粉似霞，白如雪，色彩斑斓，瑰丽无比，形状也千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出了黄色的花蕊，有的.含苞欲放，看起来马上就要破裂似的。那浓浓的香味和漂亮的花瓣，把蜜蜂招来了，它们在花蕊中忙着采蜜，风一吹，花在动，蜂在飞，美丽极了。原来春天就是桃花呀！
我找了春天，你是那么的美丽，又那么的调皮。I·love·you！
找春天二年级作文7
春天到了，我们一家人一起去郊游。
天空中太阳公公早早地起床，露出了红彤彤的脸蛋，照耀着大地。花儿正向太阳公公微微笑呢！柳树姑娘梳着头发，柳叶亮晶晶的'，我想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”春天真美啊！
我们刚来，就被这美景吸引了，让我们心旷神怡，忽然一群小燕子从头顶飞过，画出一个美丽的形状。空气真好，吸进身体里真是舒服。爸爸忽然指着一个地方说：“看，那里好多花，看看会有什么发现。”妈妈说：“我在这里准备好吃的东西，等你们回来吃。”妹妹这时边笑边跑着说：“我先走了！”
我和爸爸走过去，妹妹悄悄说：“好多小蜜蜂啊！我们捉几只来观察一下吧。”于是，我们就开始了捉蜜蜂，我们捉了好半天才捉了三只，但已经很开心了，像吃了蜜一样。
我们回到妈妈那里，吃完了东西就心花怒放地向小河奔去，我和妹妹蹲在清澈的河水边，看见河里的鱼儿嬉戏打闹，我们说：“我们一起玩捉迷藏吧！”小鱼说：“好的！”我来找，我找到了妹妹，小鱼就找不着。我们玩得可开心了。
我们一家人乘着晚风，伴着夕阳，唱着欢快的歌，朝着家的方向走去。
找春天二年级作文8
春天来了！春天来了！迎着温暖的阳光，我和妈妈到乡下去找春天。
听，小溪水“哗啦、哗啦”地唱着动听的歌。看，小溪里的鱼儿高高兴兴地游来游去。它们像一个个调皮的娃娃，时而钻出水面，时而沉入水底；时而独自游玩，时而一起游戏。一只小鸭子看到了，便迫不及待地跳入水中，和它们一起嬉戏。
溪边的柳树已经抽出嫩绿的枝条，长出黄绿相间的嫩叶。一阵微风吹来，柳条随风舞动，像一个个美丽的'姑娘在翩翩起舞。柳树下一棵棵小草从土里钻出来，好奇地看着世界。那里的花儿穿上了五颜六色的衣裳，正赶来参加春天的盛会呢！
远处的田野长出了绿油油的禾苗，山上的树木早已换上了绿色的衣裳，大地呈现出一派生机勃勃的景象。
春天真美啊！我爱美丽的春天！
评：
一、小作者写出了春天的美丽，表达了对它的喜爱之情。二、由小溪里的水、鱼儿和鸭子写到溪边的柳树、小草和野花，再写到远处的禾苗、山上的树木，每一处都描写得很精彩，这与文中恰当地使用了比喻、拟人的手法是分不开的。三、层次清晰。把“找”的经过描述得很清楚，给人一目了然的感觉。
找春天二年级作文9
春天来了！妈妈带我去东台山找春天。我们来到东台山，山脚下人山人海，许多家长带着孩子在搞烧烤，到处是欢声笑语，热闹非凡。
我们沿着上山的路走，看见小草从地下探出头来，地下像铺上了一层翠緑色的地毯，早开的野花一朵两朵绽开在草丛中，有紫色，有黄色，各色的野花繁星似地密布在绿草之中，风动草动，花动心动，清新的芳香飘荡起来，让人陶醉。树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？桃树开出了粉红色美丽的花朵，散发出一道道清香。树上的小鸟叽叽喳喳的像是在唱歌，毛毛虫在树叶上翻滚着晒太阳，麻雀在树上蹦蹦跳跳的像是在跳舞，原来春天在东台山上啊！
我们来到公园里，广场上大家的风筝一个个都飞在天空中，蓝天上飞着五颜六色千姿百态的风筝，低飞的燕子；高飞的'老鹰；漂亮的蝴蝶在空中飞舞。广场上一片片欢笑声，吵闹声，太阳照着小孩子的脸红彤彤的，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容！
哦！原来春天也在公园里呢！春天在这里，在那里，春天就在我们的身边啊！
找春天二年级作文10
春天已经开始慢慢的蔓延，小树变得更绿了，小草变得更嫩了。
星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹，向上仰望，只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子，它们好像是要换掉破旧的黄衣裳，准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的'连在一起的枝干，就像是两个手牵手的好朋友，它们可是大自然的功臣啊，为小鸟制造了美丽而又温馨的家，让它们能在校园里为我们唱歌，“叽叽喳喳”，这旋律多美妙啊。
我又走到了学校的小花台边，几颗蘑菇型的万年青树，显得格外挺拔，它们好像是大树的孩子，深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分，探头探脑的，仿佛是春天派来的精灵，想跳出来和我们一起玩耍。
再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧，它又太大了，但是它的叶子像是被颜料涂了一样，绿色的叶子好像是已经成熟的青少年，散发出了春天的气息。正在这时，突然响起了熟悉的旋律，“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了，我玩的很开心，然而最重要的就是，我找到了春天。
找春天二年级作文11
细雨濛濛，我们约上几个好朋友，来到九峰山找春天。虽然下着毛毛雨，但仍然阻挡不了我们寻找春天的步伐。
来到山脚，首先映入眼帘的是一片梅林。远远看去，梅花红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了。一枝枝亭亭玉立的梅花好似一条红白相间的绸缎系在半山腰，又好像天边的彩霞。走近一看，梅花有的傲然怒放，一片片花瓣舒展开来，像一位大方的少女；有的还含苞欲放，花瓣半开半合，显得格外娇嫩；还有的还没开放，可能是在等待下一场春雨吧。看着如此多姿的梅花，我不禁想起了宁代诗人王安石的名句“遥知不是雪，为有暗香来”。我一闻，果然一股沁人心脾的.清香扑鼻而来，让人感觉心旷神怡。
我们几个小伙伴在梅花林中窜来跑去，尽情玩耍。春天在哪里呢？我们找呀找。听，那丁丁冬冬的泉水声不正是春姑娘弹奏的美妙乐曲吗？看，那满山遍野的梅花不就是春姑娘灿烂的笑脸吗？呀！春天已经被我们给找到了！她就在我们的身旁，在我们吸入的每一丝新鲜空气中，在脚下的每一寸土地中，在我们欣赏的每一片花瓣中，在洒落的每一滴雨水中……
找春天二年级作文12
寒冷的冬天过去了，温暖的春天已经来临。
今天早晨，我出去找春天。
我来到花园里，看见桃树发出新芽，长出了小叶，花含苞欲放。樱花开的更加灿烂，有白的、粉的、红的……。春风吹过草地，小草笑弯了腰。
春天在湖边，湖边的柳树长出了新芽，柳条轻轻拂摸河堤，柳树的影子映在湖面山，泛起绿波。湖面上清澈见底，各种各样的鱼游来游去，好像唱春之歌，真好听！
春天在大路旁，大路旁的梧桐树又高又大，旧叶子掉落了，翠绿的新叶子长了出来，小孩们在树下享受春天的'快乐，大人们在树下一边散步，一边谈天说地，谈古论今。
春天在华农的狮子山上，山上的树更加茂盛，美丽的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围狮子山像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱，“狮子”喝甘露，保护校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等，玩的可真开心。
春天，你是一位画家，画出了轻的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的云……。白云衬太阳，再加上几只叽叽喳喳的小鸟，好像一幅美丽的图画。
我找到春天啦！我爱这春天！
找春天二年级作文13
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。春天来了，我仿佛听到了春姑娘沙沙的脚步声。星期六，我和妈妈去小区寻找春姑娘。
我拉着妈妈的手，沿着石头铺成了小路来到后花园。暖暖的微风吹到我们脸上，就像春姑娘在亲吻我的脸颊。金色的阳光洒在我的身上，就像给我穿了一件漂亮的衣裳。春姑娘在哪儿呢？她真像一个害羞的.小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我和妈妈仔细地找啊，找啊。
在一片枯草地上，一棵棵绿油油的小草从地上探出头来，看来，它们也闻到了春天的气息。草地上的两棵桃树已经吐出了点点嫩芽，它们也被春姑娘叫醒了。我和妈妈走近一看，在嫩芽之间，有一些如同绿豆般大小的小花苞，抬头望去，许多白色的小桃花盛开在枝头。在碗口粗的树干上我发现了两颗白白胖胖的茧，一颗裹得密密实实的，另外一颗已经有一个小洞了，看来，小虫子也等不及了，破壳而出，去寻找春天了。远处几棵绿树上，开满了鲜艳无比的山茶花，她就是春天的使者吧！
春姑娘来了，她开启了春天的大门，让我们一起进入美丽的春天吧！
找春天二年级作文14
春天来了，她迈着轻盈的脚步来到了人间。
今天早晨，春雨如丝，到了下午，雨渐渐地停了。我带上笔和本子，和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行车后面，一路上，只见股份大道中间隔离带上原来枯黄的草坪上已经长出了嫩绿的小草，远远望去，青黄相间的一片。马路两旁有一种我叫不出名的树木，树上长满了花苞，有的已经开出了洁白的花朵，非常好看。
来到世纪广场上，我迫不及待地跑向花坛，那里开满了紫红色和黄色两种花，它们互相交错，形成了一幅美丽的图案。“啊！快看那里！”爸爸说道。我抬头一看，只见花坛边的草坪上有一种植物，大约有我一人多高，盛开着玫瑰色的花朵，鲜艳夺目“太漂亮了！”我大声地喊了起来。
地面上，一些小草在人工铺的地面砖缝里顽强地伸出了头，真是：“野火烧不尽，春风吹又生。”
不远处，有一个小男孩手里拿着风筝在广场上奔跑，后面有几个同龄的`孩子紧紧跟着，风筝左右摇晃着升上了天空。
我们来到新安江边，江水在春风中碧波荡漾，不过因为刚下过雨，显得有些浑浊。江边的柳树发出了嫩嫩的绿芽，柳枝在微风吹拂下轻轻飘荡，婀娜多姿。江对岸，远处的群山雾茫茫的，雨后的松树也显得格外翠绿。真是“春风又绿江南岸。”
我一边欣赏着美景，一边呼吸着清新的空气，感觉春回大地，万物复苏，不由得大声赞叹：“啊！春天太美了！”
找春天二年级作文15
今天的写作课上，张老师让我们找春天。
我环视了我们所在的三（1）教室，不一会儿就举起了手，大声地说：“老师，我在教室里找到了春天。你看，那墙上挂着的花正在怒放，五颜六色的，多美啊！给教室增添了一道春天的美丽景色。”大家都说是，老师也表扬了我。
随着老师的指导，我们在教室外的墙壁上也找到了春天。那里有绿色的小草，有随风飘荡的.柳枝，有红艳艳的桃花，有从南方飞回的燕子，还有大哥哥大姐姐抄写的赞美春天的诗歌呢！我感觉到了春天的欢乐。
我们在校园里又找到了春天，这次找到的春天可不一般哦！草坪上的小草又开始有了新的生命，它们在大地妈妈的怀抱里一天比一天绿。各种树枝上冒出了许许多多的嫩芽，嫩得让你不忍心去碰它，因为我们想让它们好好地生长。你瞧，那一棵棵高大的玉兰树，以她美丽的身姿，一下子吸引了我们的目光。玉兰花有紫色的，也有白色的，它们有的全开了，有的半开着，有的还是个花骨朵呢！花骨朵像火箭的头，仿佛马上要腾飞起来去看看太空长什么样。我心里暗暗地赞叹起了这些美丽的花骨朵。这时，天空下起了绵绵春雨，沙沙地，像牛毛，像细丝，像花针。春雨给大地洗了个澡，给树木喝了个饱。
今天，我找到了春天，发现她不但是美的，更是新的！
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