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二年级作文

时间:2021-02-26 21:42:28 二年级作文 我要投稿

【必备】二年级作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】二年级作文8篇

二年级作文 篇1

  盛夏七月,酷暑难当,地球像在“发烧”。妈妈听说青岛比较凉快,就提议:“我们一块儿去青岛避避暑吧!”我们一致同意。星期一,我们踏上了去青岛的飞机。我可兴奋了,心想:太好了!我又可以去海边了,肯定是蓝天白云、碧海金沙!

  在青岛,给我印象最深的是游玩极地海洋世界和爬崂山。

  极地海洋世界是介绍南极和北极的动物。有北极熊、海豹、白鲸、企鹅……我觉得海豹最可爱。有一头海豹五岁,它居然有1米85,体重有350斤!动物表演时,驯兽师让一个女孩上去跳舞,它也跟着跳,太可爱了!主持人叫海豹对驯兽师表达一下养育之恩,它站了起来,立刻抱驯兽师,还亲了一口呢!

  爬崂山也很有意思,我们乘着车沿着山路向上开,旁边有一座座层层叠叠的山,一山青,一山绿,泉水从石缝里流出来,犹如一幅美丽的山水画。崂山高1200米,妈妈怕我走不动,就让我乘缆车上山。我和妈妈相对而坐看风景。上山了,咦?那奇石怎么能“趴”在山上?还有一座山像一尊佛像。已到晚上,该回家了,可这“画面”仍然浮现在我眼前。

  在青岛也看到了著名的海水浴场,可是海水并不像想象中的湛蓝,有点小失望。四天后,回到上海,听爸爸说上海天天39度,我真庆幸自己躲过了几天酷暑。

  【拓展阅读】

  青岛之变

  青岛一座依山傍水,有着悠久历史文化底蕴的城市。在滚滚的 时间长河中,无时无刻都记录着美丽青岛的沧桑巨变。无论是物质 方式和精神生活,还是生活环境和交通出行,都无时无刻在发生翻 天覆地的变化。

  衣食住行是我们人类必须具备的东西,而这些生活中必须具备 的东西也有变化。住:以前人们住的是草房和土房,这样的房子不 挡雨也不挡风,因为它们很简陋;后来人们又盖起了水泥房,它可 以挡风挡雨;接着人们又建造了楼房,它漂亮,还可以挡风挡雨, 如今又有了别墅,它又安全又漂亮。到街道一望,楼房别墅全映在 你眼里。衣:以前人们穿的都是单调的布料,既不结实又不防雨; 后来,人们又做出有颜色的衣服,但是不结实;接着人们又用皮子 做衣服,既结实又好看,可防雨;现在又用野兽的皮毛做衣服,结 实.防雨还暖和;所以现在很少有人挨冻了.食物:在以前穷人家的 孩子吃得是粗茶淡饭,还有时吃不饱饭,他们很可怜吧;但慢慢地 他们能吃饱了,不过也是那种粗粮;而现在就连我们不怎么富裕的 人都吃上了鱼鸭蛋肉,几乎没有人在为吃不饱饭而忧愁啦。可见现 在与过去的差别。行:以前陆地全是土的,下雨后很黏脚,骑车很 不方便;现在是水泥路,下雨也不黏脚,开车也方便。以前骑的是 自行车;然后是摩托车;现在轿车面包车每家都有。变化大又方便。

  微尘是一个充满爱心的群体,频繁出现在青岛市各种公益活动 中;微尘是一个关爱他人的符号以它命名的募捐箱徽章走进岛城的

  保护环境,保护我们的家园。

  大街小巷;他像星星之火,在照亮别人的同时,也点燃众人爱心, 汇聚成从善如流的力量;他自认渺小,却塑造了伟大,这不是一个 人的名字,这是一座城市的良心;微尘有情. 博爱无疆,以关注儿 童“生命 .健康 .教育”为宗旨;微尘值得我们敬仰。可是以前,别 看大街上人来人往,残疾乞讨的人只有一小部分。不仅有大部分的 人耻辱,就连帮助他们的人都寥寥无几。所以说以前的`人太没有爱 心啦,要是拿以前和现在来比,结果简直就是天壤之别!

  大沽河是一条文化色彩浓厚的古河。它绵延上百公里,说它像 小龙都有点小看了它。它河里的水多河鲜却少,但自从村民放水后 他们就方便多了。1.放水后水会多,这样就可以架滴灌,随时灌溉浇 田。2.放水后河鲜就越多越新鲜,这样不仅能吃新鲜口可的河鲜,还 能让他们享受捕鱼的快乐,唤起他们儿时的美好记忆。这些变化让村 民们受到了恩惠。

  青岛变化越多带给人民的幸福就越多,让我们一起用行动来改 变青岛,让青岛的人民更加幸福,让我们的青岛更加美好吧!

二年级作文 篇2

  我捉住一只小鸟,灰色的羽毛,一闪一闪的眼睛,看它多漂亮啊!

  我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,还给它虫吃,可是它好像没看见似的,什么都不肯吃。我觉得很着急,怎么它吃什么都不愿吃呢。

  这时大鸟飞来了,我想肯定是小鸟想妈妈了,才不愿吃东西。于是我就打开笼子,把小鸟放走了。小鸟对着我拍拍翅膀,好像在说谢谢我,第二天早晨,它还来到我家门前叽叽喳喳地叫着呢。

  我希望小鸟一家能永远飞翔在自由的天空,过着幸福的生活。

二年级作文 篇3

  小学低年级段(1-2年级)

  1.把方格内的声母按顺序写在横线上。

  2.请你在圆中填上一个偏旁,与周围的字组成新字,写在右边的括号内。再把任意两个新字组成两个新词语,写在横线上。

  ( )( )( )( )( )( )( )

  3.读词语,按要求回答问题。

  体育 泳衣 冰鞋 锻炼 教练员 比赛

  裁判 跑道 运动 观众 乒乓球 跳高

  帐篷 体操 铅球 排球 运动员 友谊

  (1) 词语中哪些是说体育用品的?

  (2) 看一场体育比赛都有哪些人?

  4.按要求写出5个福娃的名字并用名字的谐音组成一句话。

  (1)福娃的名字是:

  (2)一句话是:

  5.读下面的小诗,按要求填空。

  八月桂花浓浓香,九月菊花灿灿黄。

  春夏秋冬季节换,梅兰荷菊轮登场。

  这首小诗写了( )种花,它们是:

  6.在下面的空格里填写上适当的词语。(二年级同学做)

  动作 什么 怎么样

  看

  写

  听

  读

  7.读小诗回答问题(二年级同学做)

  大自然(dàzìrán)

  大自然(dàzìrán)是(shì)一(yī)本(běn)书(shū),

  草原(cǎoyuán)、河流(héliú)和(hé)山谷(shāngǔ),

  森林(sēnlín)、农田(nóngtián)和(hé)小路(xiǎolù),

  好像(hǎoxiàng)书(shū)里(lǐ)美丽(měilì)的(de)彩(cǎi)图(tú)。

  草地(cǎodì)上(shàng),跳来跳去(tiàoláitiàoqù)的(de)是(shì)小(xiǎo)白兔(báitù),

  树林(shùlín)里(lǐ),跑来(pǎolái)跑去(pǎoqù)的(de)是(shì)小花(xiǎohuā)鹿(lù)

  快(kuài)乐(lè)的(de)小(xiǎo)鸟(niǎo)忙(máng)着(zhe)唱(chàng)歌(gē),

  可(kě)爱(ài)的(de)蝴(hú)蝶(dié)忙(máng)着(zhe)跳(tiào)舞(wǔ)。

  (1)这两段分别写了大自然中的( )和( )

  (2)请你试着写两句话,补写在横线上。

  8.看图写话。(图略)

  夜幕降临了,月亮姐姐如约和小柳树见面了。小柳树又要给月亮姐姐讲述它一天的见闻了,它会讲什么呢?

  请你想想,再写下来。

二年级作文 篇4

  今天,我们来到梦幻岛。这里人山人海真热闹啊!我看到这里面有“丛林小火车”、“疯狂迪斯科”、“嬉戏谷”、“冲出亚马逊”等等。突然,杨悦然玩危险游戏时大声喊道:“宋老师我好害怕呀!”我也很想玩哪一样,可是我没有一米三,我就不能玩,真遗憾!我们又冲啊,跑啊,来到”疯狂迪斯科“了。

  我玩了一次,觉得好刺激呀!我在里面摇来摇去,我闭上眼睛又睁开,不知道在那里呢!那音乐响着,我差点睡着了呢!我听到有人在尖叫,太刺激了!梦幻岛真好玩呀!

二年级作文 篇5

  它生长在遥远的、干旱的沙漠,它在沙漠中常年不死。说到这里,大家一定都猜到了,它就是仙人球。它是同我家的吊兰一起买回来的。

  仙人球的外表并不好看。它圆溜溜的身上穿着一身绿色的衣裳,身上凹下几道沟沟,在凸出来的地方,还有许多黄点点,里面伸出许多小黄刺来。它的脾气一点儿也不好,只要你敢碰它一下,保证你痛得嗷嗷叫,而且手也会被扎破。但它也有非常美丽的时候,在它开花时,一朵朵小小的花,纷纷绽放,荡漾着淡雅的清香,漂亮极了!

  每当我看到仙人球都会想到张海迪等人,她们都像仙人球一样为人民默默奉献着自己的一切。我们多么需要仙人球坚韧不拔、无私奉献的品质啊!

二年级作文 篇6

  一个风和日丽的早晨,一只小猪快乐地走在马路上,它一边吃着香蕉,一边哼着小曲。吃完香蕉后,漫不经心地把香蕉皮随手一扔。

  小象看见了,赶紧走过去,用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮,扔进垃圾筒,严肃地说:“乱扔垃圾是个坏习惯,如果我

  们大家都乱扔垃圾,那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗?”小猪听了羞愧难当,恨不得地上裂开一条缝,好让自己钻进去。

  这时,小猪突然听到远处“哎哟”一声,再仔细一看,原来是小熊猫踩到了西瓜皮,摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去,扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的屁股,一边说:“谢谢你,小猪,不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮,害我摔了一跤!”

  小猪不好意思的挠挠头皮,赶紧学着小象的样子,捡起地上的西瓜皮,扔进垃圾筒。这时,小花对他微笑,柳树向他弯腰,小鸟为他跳舞,那是在夸奖小猪做得很对,小猪心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

二年级作文 篇7

  暑假期间,老师决定要带着全班同学一起去野外写生。

  今天,天气晴朗,是个去野外写生的好天气。早上在教室里,老师让同学们背起书包到外面站队,同学们一个一个地按高矮个站好。不一会儿,客车来了,同学们就像刚从笼子里放出来的小鸟一样朝校门口停着的客车飞奔而去。

  到了目的地,同学们就各自找各自的位置坐好开始写生。小熊猫往书包里一看,拍拍自己的头自言自语道:“哎呀!忘记带彩笔了!”正在旁边写生的小猫听见了,连忙说:“我带了,用我的吧!”小熊猫不好意思地接过彩笔连声说:“谢谢你。”写生时间结束了,老师让同学们收拾好自己的东西准备回去。小熊猫把铅笔还给了小猫并再次对它表示了感谢。小猫说:“没事的,下次改了这个坏习惯就好了。”小熊猫挠挠头不好意思地笑了。

  从此,他们两个人成了好朋友。每个星期天都要互相去对方的家里做客,连它们两个的爸爸都成好朋友了呢!

  我也要向小猫学习那种助人为乐的好习惯。

二年级作文 篇8

  每个人都有坏习惯,当然我也有一个坏习惯。我的坏习惯就是爱做小动作。我每天回家做作业,就会做小动作,每次我在做作业的时候就东摸摸,西摸摸。如果被爸爸发现了。爸爸就会对我说:“冰冰,你做作业动作快一点,晚上要早一点睡觉啊!”我听了,就开始做作业了,可是我动作很慢,做到九点钟才睡觉,我决定要改掉这个坏习惯。

  上个星期,我要和我弟弟一起去看电影,我就不做小动作了,我开始做作业,我动作就加快了,过了几十分钟我就做好,我就和我弟弟去看电影了。

  我以后做作业一定要动作快,我以后一定要坚持改掉爱做小动作这一坏习惯。

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