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二年级作文

时间:2021-05-30 17:07:33 二年级作文 我要投稿

【精华】二年级作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的二年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】二年级作文四篇

二年级作文 篇1

  今天升旗时,我被荣幸地选为五年级代表来领这个珍贵的木瓜。这个木瓜是从学校木瓜树上摘下来的,是金黄色的,大约有200克。放在鼻子前嗅一嗅,一股沁人心脾的味道飘进了我的心中,顿时感觉神清气爽,所有的忧愁都烟消云散。这个木瓜不仅味道清香,手摸上去手感也很好。它富有光泽,非常光滑,还很有弹性。捧着这个木瓜,我觉得它很像一位挺着圆滚滚大肚子、浑身洒满香水的孕妇。我为能和它亲密接触,感到无比荣幸、自豪。

  木瓜虽然外表不太好看,却有着花生一样默默奉献的品质。

  木瓜的味道又苦又涩,但它的作用非常大:把木瓜放在家中,家里就会充满一股甜丝丝的清香,木瓜还能美容养颜,能做成香皂……这种精神让我想到了朴实无华的清洁工。清洁工每天都早出晚归,随处都能见到他们辛勤工作的身影。他们打扫过的地方一尘不染,让大街小巷都变得干干净净。他们普通的一举一动中蕴含着高尚的品质。

  今天认识木瓜,我感到了它朴实无华的精神。我们要学习它这种默默奉献的品德,这样,我们的家园才会更美丽。

  豆妈絮语:这是豆豆在一节语文课上的随堂作文。一次升旗仪式上,我们学校把摘下的木瓜发给每个年级的学生代表,让这金黄的木瓜轮流在每个教室里留下清香,让孩子们学会爱护校园里的一草一木,懂得珍惜金秋时节的硕果。升旗仪式结束后,第一节是语文课,但三花老师却不失时机地在教室里和孩子们过起了木瓜节,让每个孩子轮流欣赏、嗅闻、交流这珍贵的木瓜,然后孩子们进行写作,一节语文课就这样变成了饶有趣味的写作课。每个孩子在三花老师那精彩、简短的指点下,在淡淡的清香中,孩子们兴致盎然,文字便如清泉般流淌出来,辛勤的三花老师也和孩子们一起写作,一篇美文《我们的“木瓜节”》也喷涌而出。师生共读,悦读悦美;师生共写,其乐融融哦!

二年级作文 篇2

  今天,我给大家介绍一下我眼中的风、雨、雷、电、彩虹是什么样的。

  微微的风,对面的楼上的衣服被微风吹干了。大树上的苹果被微风一吹,树上的苹果脸都红了。小树上的叶子被微风一吹,叶子落了下来。

  小雨下个不停。妈妈说:“天锅漏了。”我扬起头,张开大嘴,想要尝尝“天锅”里煮的汤鲜不鲜。

  轰隆隆,雷电来了,小朋友,你们知道雷电是怎么形成的吗?地球上的.冷气和天空中的热气互相摩擦电就出来了,雷就是互相摩擦的声音。雷好像一万只大象在跺脚。

  如果下完了雨,天上的彩虹就出来了,但不是每次下完雨就出来彩虹,它是很难得的。我最喜欢彩虹桥了,如果我走上了彩虹桥,我想去看看五彩缤纷的世界。如果每一个人都上了彩虹桥那就好了。

  天空是一个热闹的大家庭。有睡觉爱打呼噜的雷公公,做事风风火火的闪电婆婆,有表情严肃的彩虹奶奶,还有调皮的雨弟弟和爱玩的风哥哥。你看天空的脸多奇妙呀!

二年级作文 篇3

  一天,老虎大王贴出了一张布告:今日,森林里要举行搬木头大赛,请参赛者到小河边搬木头!

  小猴、小猪、小熊来到了小河边。小猴看到那么粗的木头,直冒冷汗地,说:“这么粗的木头,怎么搬得动呢?”

  小熊瞄了眼木头,胸有成竹地说:“我的力气很大,一点都没事!”说完,它扛起木头,大步流星地走了。

  小猪摸了摸圆圆的鼻子,说:“不怕,我有圆圆的鼻子。”说完,它趴在地上,用鼻子拱着木头也出发了。

  小猴望着伙伴们远去的背影,一屁股坐在木头上。忽然,丁丁冬冬的河水提醒了它。“对了!”小猴一拍脑袋,跳了起来。它找来一根绳子,把它绑在木头上,用力推进水里,轻松地拉着绳子往前走。

  半路上,小熊的肩膀累了,小猪的鼻子红了,它们看到小猴那轻松的步伐,都羡慕极了!

  过了不久,小猴最先到达终点。老虎大王看到小猴运木头的方法,连连夸它的办法好。

二年级作文 篇4

  冬天的寒意还未褪尽,春姑娘带着绿色的气息向我们走来。三月是植树的季节,3月16日上午,我们班级二十几名同学在爸爸妈妈的带领下一起参加了植树活动。

  早晨,阳光明媚,我们乘坐大巴,驶向植树地点——前洲“市民林”。车上,同学们叽叽喳喳,通红欢喜的脸上发射出兴奋和期盼。大约过了半小时,汽车终于把我们带到了目的地。这是一片很大的田,里面已经种了很多树,但还有很多树苗东倒西歪,等着我们去栽呢!

  同学们迫不及待地下了车,领了工具,就冲向田里。我和妈妈、奶奶一组,我们选择种小树。我先把树苗放到园林工人事先挖好的坑里,然后妈妈扶住树,我和奶奶分别用小铲子、大铁锹把土填到坑里。可别小看我的工作,它可不简单。土里有很多硬硬的石块和砖头,我得用小铲子把它们挑掉,让小树苗的家变得柔软些。等到土把坑填平了,我和妈妈再用脚把土踩结实,一棵小树就种好了。我问妈妈:“要不要给小树浇水呀?”妈妈说:“不用,今天下午会下雨的,小树到时就有水喝了。”呵呵,真是“好雨知时节,当春乃发生”呀!

  过了好一会儿,同学们也种好树了。轻柔的春风中,看着自己亲手种植下的一排排小树,我们在小树林里蹦啊,跳啊,笑啊,小树林成了欢乐的海洋!

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