二年级西瓜作文八篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的二年级西瓜作文8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级西瓜作文 篇1
有一天，小老鼠到河边玩，看见渔夫哥哥正要出海去捕鱼。心想：“要是我也有一艘船和他一起去捕鱼那该有多好呀!”边走边想，忽然发现小兔正在河边的瓜地里摘西瓜。聪明的小老鼠向小兔子买下一只大西瓜，用瓜皮做了一艘漂亮的西瓜船。这下他可神气了，小老鼠纵身一跳，稳稳当当地坐在西瓜船里，高高兴兴地跟着那渔夫哥哥去捕鱼。
二年级西瓜作文 篇2
西瓜向来是我最爱吃的水果。
夏天到了，天气很闷热，我和妈妈上街去买回来一个大大的西瓜，西瓜圆圆的，表面滑滑的，翠绿的外皮上印着美丽的线条，像一条条弯弯的小河在青山中流淌。望着他，我掩饰不了心中的那股谗劲，拿起水果刀，一刀切下去，他就露出红红的内瓤，几颗黑黑的西瓜米像星星一样的点缀在上面，煞是好看。我连忙拿起一块来，放到嘴边轻轻的一咬，那股甜甜的汁就沁到了我的心里，让我烦躁的心情顿时宁静了。
我喜欢西瓜这种甜甜的味道，喜欢这种凉凉的感觉。
二年级西瓜作文 篇3
今天，孙悟空和猪八戒去散步。你们还记得孙悟空分西瓜吧？那次可把猪八戒气坏了。今天他又拿了一个西瓜吃得可高兴了。猪八戒一边吃西瓜一边说：“真甜真好吃!”猪八戒吃完随地一扔，扔到了自己面前。他走的时候脚踩到西瓜皮一滑，就四脚朝天了。
孙悟空一看是西瓜皮，笑了，说：“这就是不讲卫生的后果!”猪八戒一听，脸红了，害羞地一边吃一边把西瓜皮扔到垃圾箱。
二年级西瓜作文 篇4
“身穿绿衣裳，肚里红亮亮。生的籽儿多，个个黑脸膛。（猜一水果）”对，谜底就是西瓜。夏天里，我最喜欢吃的水果是西瓜。
它的外形像个篮球，圆鼓鼓的，沉甸甸的。外皮的颜色是深绿色和淡绿色相间，还布满墨绿色的条纹，表皮摸上去很光滑。有一天，老师买来一个大西瓜，我想抱一抱，哇，好重呀。听老师说，它足足有15斤重呢。
老师把西瓜切了让我们尝一尝。我们每人迫不及待地拿到一片，呼哧呼哧地吃了起来。大家吃得津津有味，我感觉甜津津的'，很爽口。如果把西瓜放进冰箱冰一冰，味道会更好，吃起来就更清爽了。
二年级西瓜作文 篇5
一个炎热的下午，小明和小力一起吃西瓜。他们俩趴在窗台上，一边聊天、一边吃西瓜、一边顺手把西瓜籽和西瓜皮就扔到了窗外的小路上。没过多久，小路上就扔满了西瓜皮和西瓜籽，变成了一个垃圾箱。
正在这时，小红一蹦一跳的从窗外经过，一脚踩到了一块西瓜皮上，摔了个四脚朝天！“是谁呀，把这当垃圾箱了吗？”小明和小力一看，糟糕，闯祸了，赶紧三步并作两步地跑了出去，把小红扶了起来，一个劲地说“对不起，对不起。”
还好小红没受伤，等她走了之后。小明和小力赶快回家拿了扫帚和簸箕，把窗外打扫得干干净净。
经过这次的教训，他俩发誓以后再也不乱扔果皮纸屑了，一定要做个讲文明、爱清洁的好少年！
二年级西瓜作文 篇6
一天天气很闷，两只小懒熊想吃西瓜，妈妈叫他们自己去买。熊弟弟说：“哥哥比我大，应该他去！”。熊哥哥说：“弟弟跑得比我快，他去买！”。最后两个一起去买西瓜。西瓜阿姨帮他们挑了最大的西瓜，熊哥哥没接住，西瓜自己滚了起来，哥哥踢了一脚，然后他们发现西瓜自己会滚来滚去。他们决定一直踢着西瓜滚起来回家。熊妈妈用刀准备切西瓜时，两只小懒熊口水都要流出来了。可是熊妈妈切开一看，西瓜都变成水了。
这么好的西瓜没吃上，你说应该怪谁呢？
二年级西瓜作文 篇7
我上次告诉你们的野生小西瓜长大了，比上次的大好多，花纹更深了，我和妈妈尽全力保护它。
如果我们不保护它，也许早就被小弟弟小妹妹摘下来当玩具玩了，因为他们也好奇，不懂保护。你们要记住，只许看不许碰，因为野西瓜一碰，就长得很慢，它长不快，我就不好观察，所以我才让你们只许看不许碰。
二年级西瓜作文 篇8
一天，天气晴朗，碧空如洗。白白和胖胖到乡下去玩，乡下有大片大片碧绿的的西瓜地，地里一个个西瓜都成熟了，滚圆滚圆，坐在绿叶中间，散发着诱人的瓜香，馋得他们直流口水。看管西瓜的山羊伯伯看出了它俩的心思，送了它们兄弟俩一个大西瓜。
这可乐坏了兄弟俩，它们轮流抱着西瓜往家的方向走。西瓜又绿又大，可沉了，走几步就累了。于是他们一会儿两个人一起抬，一会白白在前面背，胖胖在后面抬，太阳火辣辣的，热得他们满头大汗。
走着走着，白白和胖胖来到了小河边，咦，早上来的时候停在这里的小船呢？怎么不见了？怎么过河呢？这可伤脑筋了。他们坐在那里左思右想，忽然白白看见了河边满地的石头，他兴奋地说：“我们用石头把它切成两半，一人咬一半，吃光之后，做成西瓜船放进小河里。”胖胖连声叫妙。
白白找来一块又大又薄的石头，小心翼翼地切开西瓜，红红的瓜瓤露了出来，甜甜的汁水流了下来，他们美滋滋地享受着，身体的疲劳很快一扫而光。
吃完了，他们把西瓜皮慢慢地放进河里，又轻轻地跳进“小船”里，用手当船浆，很快就划到了对岸。
回到家后，它们把事情的经过从头到尾地讲了一遍，妈妈听了，夸它们是爱动脑筋的好孩子。
两只小兔子真开心！
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