(推荐)小学二年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
妈妈每次下班回来都很累，还要帮我煮好吃的饭菜。吃完饭之后，我发现妈妈在客厅做家务，以前妈妈做家务的时候我都在房间里玩，都没有看到。今天突然看到了妈妈做家务，看起来好累呀！今天妈妈心情也不太好，每天都工作那么累，还要回来做家务。所以我想做一些力所能及的家务，帮妈妈分担。
我跑到客厅跟妈妈说，这些家务都怎么做让妈妈教我，下次这些家务可以我来做，妈妈可以轻松一些。妈妈可以利用这些时间去看书去看电视。我放学回家比较早，这样妈妈就可以多一些时间来陪我啦。妈妈听到之后眼里充满了泪水，摸摸我的头，夸我是好孩子，开心的.笑了。我笨手笨脚的学的那些家务活怎么做。
第二天一放学，我就立马把扫把拖把都准备好了。桌子太高了，但是我也尽量拿抹布去擦桌子，让妈妈少做一些。刚刚放学回家肚子好饿啊，不过我还是要认真的把家务做好。第一次做家务不怎么会做好费劲啊，原来做家务那么辛苦的，妈妈辛苦了。回到家，妈妈看到了家里很整洁很干净，夸我很能干，是个好孩子，我好开心啊！每天都要认真的做家务，让妈妈开心！
小学二年级作文 篇2
因为有你，让我在寒冷的天气里也感到温暖，你就像是冬天里的太阳，给我温暖，每天都细心的照顾我，陪伴我长大。那个人就是我的奶奶，她每天都接我上下学，不管上课到多晚她都会来接我，并煮好吃又美味的晚餐给我吃，有时我考试考得不理想，她会安慰我，并对我说：“下次一定会更好，加油喔!”小时候我在半夜里发高烧，全身发烫，因为我家住在五楼，没有电梯，所以她就背着我跑到楼下载我去看医生，小心的照顾我一直到康复。还有一次我出门忘了带外套，奶奶便脱掉自己的外套，拿给我说：“你快穿上别感冒了!”自己一个人穿着一件衣服在寒冷的冬天里骑着车回家。
我想对奶奶说的话是：“谢谢您不辞劳苦送我上下学，谢谢您给我做美味的`饭菜，你的爱无所不在，你的爱无微不至，我永远永远记得你对我的爱。”
小学二年级作文 篇3
红领巾是鲜血染红的，我们应该爱惜红领巾。
记得在上三年级的时候，我在附近的公园里玩，我走着走着，发现在池塘旁边有一朵红色的花，于是，我就摘了下来，正当我非常兴奋的时候，公园的.管理人员就语重心长的说；"小朋友，我们不可以随便破坏花木，"被管理人员这么一说我羞愧极了，现在想把花放回池塘旁边也来不及了。
我们是红领巾，应该从身边的小事做起。
小学二年级作文 篇4
我的家乡在铜陵，铜陵有个景色秀丽的植物园。
植物园和北京中路邻近，大门朝南面，门前立了个游览示意牌。植物园西面是春景园，园中有花坛，花坛里有很多五颜六色的小花。冬青树叶也被园林工人修剪得像一个个大大的蘑菇。北面是夏景园，那儿有茂密的竹林，有栩栩如生的假山，有清澈见底的小溪，溪水叮咚地流向下游的一个小湖，湖上有折桥，湖里有不计其数的小金鱼。东面是一座不高的.山，山坡上有高大挺拔的雪松，有又矮又胖的罗汉松，还有桃树和桂花树，春天，粉红的桃花意相开放，红彤彤的一片。秋天，桂花盛开，香气醉人。
植物园的中央有个广场，广场上有一块大草坪，到了春天，草坪就成了一大块绿色的地毯。
植物园东北角的另一个门前，有个蝴蝶形雕塑。到了晚上，雕塑上的彩灯亮了，灯火辉煌，五彩缤纷，雕塑上灯光闪耀着，像一只巨大的彩蝶在飞舞。
植物园真美，植物园是是我想去的地方，也是我常去的地方。
小学二年级作文 篇5
星期日晚上，妈妈对我说：“明天，卫生老师要来检查手指甲，你的手指甲太长了，剪一剪吧。”我躺在床上，懒洋洋地说：“现在太晚了，明天剪。”
第二天早上，我却忘记了这件大事，直到中午才猛地想起来，这下急得我在原地直跺脚。忽然，听到有人大叫：“没剪指甲的.到这里来！”我满怀希望向发出声音的地方望去，瞬间，一条长长的“龙队”排在了桌子旁，原来，有人找到了一把指甲剪。我立刻小跑过去，拿到指甲剪，“咯嘣”一下，剪掉一个“小月亮”，“咯嘣”一下，又剪掉一个。我剪完了，李响连忙接过指甲剪……直到龚老师走进教室，我们才从满天飞的“指甲雨”里抬起头，回到座位上开始写作业。
这次“咯嘣、咯嘣”剪指甲，真是热闹啊！
小学二年级作文 篇6
我到爷爷家玩，吵着奶奶给我买了一个蓝球。回到家后，我们就用一个圆圈挂在一根绳子上，当做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，开始打了，由我来发球，我一下子就冲到了球架前，刚准备投的时侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球抢了过来。“好小子，竟然抢我的球，看招！
”哥哥喊到。我连忙起身，马上投球，哈哈，投进了，而且是两分，姐姐大声喊：“2比0。”哥又说：“还差0点1毫米就抢到球了，可恶。”“谁叫你慢了点”我说。后来，我用2比0的结果小胜了哥哥，就这样，上半场结束了。
休息几分钟后，下半场就开始了，这下子又添了四个人。我方就加了两人。哥哥那里也加了两个人。好了，开始了，球给了哥哥那方，哥哥一下子冲了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接冲，就一定会被我方的.球员抢到的，不料，哥哥一下子就传给了在球架前的队员，那个人一下子就把球投进了，姐姐有（又）喊到：“2比1，”叮，刚好时间到，我以2比1的结果战胜了哥哥。
打球真快乐啊，我真希望天天都能这样。
小学二年级作文 篇7
一天早上，鸟妈妈生病了，小鸟连忙去找啄木鸟帮鸟妈妈治病。小鸟对啄木鸟说：“你可以帮我的鸟妈妈治病吗？”啄木鸟说：“我可以帮你治好鸟妈妈的病。”啄木鸟医生摸摸鸟妈妈的头，便开了一些药给鸟妈妈。最后鸟妈妈的`病治好了，小鸟很高兴。
小鸟和啄木鸟医生成为了好朋友。
小学二年级作文 篇8
下午，我和同学一起在操场上吹泡泡。
我看见有同学吹了好多好多的泡泡，忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘了起来，我就跳起来去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的'泡泡时，她叫道：“别踩我的泡泡！”但是，她的泡泡还是被我弄破了。
有的同学吹出的几个小泡泡连在一起，像一串串珍珠；有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球；有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀！
我吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢！不过这个泡泡并没有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出这么大的泡泡，都白费了。
要回教室了，我依依不舍地看着操场，想：这次吹泡泡玩得不够过瘾，好想下次再玩啊！
小学二年级作文 篇9
今天晚饭后，我开始做作业，我做完数学作业后，我发现我的笔袋很脏，就对妈妈说：“妈妈我的笔袋也太脏了”。妈妈说：“是呀，那谁洗呢”？我说：“我洗呗！”
我先把笔袋放到水里浸泡，然后把它拿起来抹上肥皂，用刷子使劲刷，刷呀刷终于刷完了。最后把笔袋放到水里清，清了一次又一次，终于也清完了。我把笔袋拿起来说：“真像新买的`呀”！我很高兴自己也能洗笔袋而且还洗得很干净。
我把笔袋挂到架子上，微风吹起来好像在说：“谢谢你，爱劳动的好孩子”。
小学二年级作文 篇10
今天的作文课真有趣！
和以往不同，老师先发给每人一个纸杯和一个吸管，同学们都不知道要干什么。接着老师又拿出一瓶洗洁精，我们一下子就明白了，是要我们玩吹泡泡啊！然后我们就开始动手了。
有了纸杯和吸管，再就是做泡泡液。我们先在纸杯里倒点洗洁精，再倒点水用吸管搅拌一下，泡泡液做好了。老师说：“谁先做好泡泡液就可以比赛。”大家听后吹起泡泡来，只见大大小小的泡泡满屋飞，好看极了。最后，老师要求我们把吹泡泡比赛的过程写下来。
这是一堂多么生动的.作文课呀！
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