二年级作文300字

时间：2023-08-17 09:59:06 二年级作文我要投稿

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二年级作文300字[推荐]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的二年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字[推荐]

二年级作文300字篇1

　　俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”地球上各种职业数不胜数。老师，需要绝对的耐心和丰富的知识；演员，需要灵敏的反应和良好的记忆；厨师，需要高端的品味和对食材的熟悉运用……

　　我呢，梦想不是很大。就想等大学毕业后当个作家。同桌老问我干吗要当作家？“因为喜欢写作啊！”我一脸淡然地回道。工作嘛，自然是按兴趣来了。要是整天找个不喜欢的职业，谁提得起劲来啊！两者相较，高下立见，一个事半功倍，一个枯味乏燥，自然是按自己的兴趣来了。而且，最重要的'是我个人喜欢。写作，可以把平常不敢说、不想说的话通过笔表达出来，对我胃口，自然就肯下功夫了。

　　当然，梦想是一回事，实现起来又是一回事。心动不如行动，没有真材实料，光纸上谈兵又有什么用呢？任何职业的基础就是要有足够的知识和能力。如果想要有足够的知识，自然就要从打小做起。习惯是个很可怕又很实用的东西。只要坚持每天认真学习、努力奋斗，自然会有收获。不过，当作家最重要的是什么？自然是要有深厚的文学功底。所以，多读书、多练笔，丰富课外知识，拓展视野，就是我每天的必修课。

　　日复一日，年复一年的文学积淀。

　　当作家，我心之梦，从未改变。

二年级作文300字篇2

　　5月2日那天，我和爸爸妈妈一起去乡下参加表舅的婚礼。

　　一到那里，我就听到阵阵烟花爆竹的声音，我被吓得惊慌失措。最后，烟花爆竹的声音渐渐地小了，我和兄弟们一起，把椅子搬过来，拦在门口，想问他们讨喜糖吃。我们等啊等，舅舅和新娘子就是不来。我们就像热锅上的'蚂蚁似的，急得团团转。后来，他们终于来了，他们从漂亮的婚车上下来，准备走进自己的家。谁知，被我们拦住了去路，他们就对我们说：“让我们进去行不行？”我们异口同声地说：“不行，得留下2800元买路费和喜糖。”他们说：“好的，我们一进去就会给的。”我们又说：“我们不信，跟我们拉勾，才能让你们进来。”拉好勾以后，我们就放他们进去了，舅舅也把糖给了我们，但他们没有把2800元钱给我们，但我们还是很高兴。后来，我听妈妈说这是乡下婚礼中的一种风俗，叫“拦轿门”。

　　我觉得乡下的婚礼可真热闹呀，内容可真丰富呀！

二年级作文300字篇3

　　有一次，爸爸妈妈带我到商场里玩，我在玩具柜台看到了越野车，我走上前去，看了一下，发现它很奇怪，包装外壳上写着“大脚怪”三个字，我真是又好奇又喜欢。于是我对爸爸妈妈：“我想要买这辆越野车。”爸爸妈妈同意了，我就是这样得到了我的“大脚怪”。

　　它是由遥控器控制的越野车。它全身都是黑色的，在车身和车轮之间有个弹簧，爸爸说：“这个是减震器，它可以让车身更加稳定。”我觉得它的四个车轮都非常的'大，车身和地面距离非常高，这样“大脚怪”的越野能力会更强。

　　“大脚怪”身上有四节电池，如果电满的话，越野能力更强。如果电池没电的话，它会跑的很慢。遥控器也要装电池，遥控的时候左手和右手要配合好，车子才能行动自如。

　　我觉得大脚怪很有动力，很有力量。我们男孩子应该也要像它一样有活力，有力量。

二年级作文300字篇4

　　星期天，风和日丽，万里无云，我和邻居家的许多朋友一起去野外放风筝，放风筝作文400字。

　　【开门见山】

　　开始放风筝了，我拿出我的马形风筝，就开始放了。刚开始，我放了几次都是高了一点儿，就掉下来，我迷惑不解，一看董亚玲的风筝早已在天空中飞翔，我悄悄地学着他的样子迎着风放，风朝哪边吹，就往相反的`方向跑，一试，我的风筝真的飞了起来，我高兴极了。过了一会儿，我累得满头大汗，坐在草地上看着别人放风筝。

　　【放风筝也是有技巧的】

　　只见那只蝴蝶形风筝飞到了蓝天中，它的身上“穿”着五光十色的衣服，上面“戴” 着两条长长的“尾巴”。有的风筝像一条小鱼，在天空中游来游去；有的风筝像一只在空中翱翔的老鹰飞来飞去；还有的风筝像……

　　【风筝姿态各异】

　　时间一分一秒的过去了，一转眼天就黑了，我们怀着恋恋不舍的心情回家了。在回家的路上，我想：做什么事都要掌握窍门，才能做好，玩好。【结尾写出了收获，但是语言很平淡】

二年级作文300字篇5

　　一天，小猪在森林里散步，走着走着，它的肚子饿的咕咕叫起来了。

　　突然，小猪看见一只公鸡在树根旁找虫子吃。它想：“要是能吃上这只又肥又胖的公鸡，那该有多好啊！”于是它就向公鸡扑去。正在这时，小蚂蚁看见了，马上告诉了公鸡。它听了蚂蚁的话，赶紧往边上一闪。“砰”的一声，小猪撞在了树上，刚好撞到了蜂窝。这可把正在休息的小蜜蜂给惹火了，它们成群结队的朝着小猪身上飞去。小猪吓得撒腿就跑。它拼命的.跑着，可是又胖又笨的猪，怎能跑得过勤劳又灵敏得小蜜蜂呢！它被蜜蜂叮的全身都是包包，小猪痛地哇哇大哭。这时，它看见前面有一条河，它立刻跳进河里，等蜜蜂都飞走了，小猪才把头探出水面。

　　虽然，小猪没有吃到公鸡，但它没有放弃，它又向公鸡冲去。公鸡看见了，马上跑回自己的家里。公鸡的家里地面很高，门前有一座竹桥连接着。小猪一走上竹桥就把桥压弯了。公鸡立刻叫来伙伴们，它们一起跳上竹桥的另一端。小猪被弹了出去，它飞得老高老高的才掉下来。正好落在旁边的花园里，身上刺满了仙人掌。

　　小猪没有抓到公鸡，却浑身都受了伤，它只好灰溜溜地走了。

二年级作文300字篇6

　　今天上学，本来是要走路去的，可是走到一半，突然感觉胸口特别闷。无奈之下，我只好等了一辆公交车，坐公交车去上学了。

　　上车一看，我的同学小红也在车上，我跟他打了招呼坐在了他的旁边。一路上我们说说笑笑，胸口的闷热似乎也好了许多。不一会，车上上了一个老奶奶，老奶奶看上去年龄很大了，站的也不是很稳。我心里在想，要不要把位置让给老奶奶，让吧，我的'胸口不舒服，不让吧，老奶奶看上去确实需要这个座位。犹豫再三，我还是站了起来，把老奶奶附上了我的座位。全车人向我投来了赞许的目光，但是我这时已经顾不上骄傲了，因为我的胸口开始剧烈的疼痛起来。这时，小红看出了我的异常，把他的位子让给了我，坐了下来之后，我的心里舒服了好多。

　　真是人间自有真情在，我为人人着想，才会人认为我着想。

二年级作文300字篇7

　　我有一个可爱的妹妹，她才10个月呢！他有一双大大的眼睛，小小的嘴巴，还有一对软软嫩嫩的小耳朵。别看它小，调皮的很呢！

　　有一次我在和她一起玩耍，她玩自己的水杯，把水杯放在桌上移来移去，可是突然“咚”的`一声，你知道咋啦吗？水杯滚到了地上，水撒了整整一地。我看了非常生气，而他却哈哈大笑了起来，没办法，谁叫我是姐姐呢，只好把水杯捡了起来。但是他又发现了我刚检的水杯，又把水杯放在桌子上移来移去。不一会儿水杯有“咚”的一声掉了下去。我实在无法忍受了，因为这样检下去我要检到猴年马月去呀！于是我又轻轻地拉开她的手打了两下子。

　　悦悦好像什么也没发生，冲着我咧开嘴笑了。我火冒三丈就叫了一声“妈妈！来管妹妹呀！”

　　听了也牙牙学语，“啊啊”的叫着，以为我逗他玩呢！

　　瞧，这就是我可爱又调皮无比的小妹妹——悦悦！

二年级作文300字篇8

　　我家养着一只可爱的狗，它长着一双大大的眼睛，一个黑黑的鼻子，脸上的肉胖得垂到了嘴边，吃起饭来发出啪哒啪哒的'声音。

　　它很粘人，一旦有人来到它窝旁，它便用前脚死死的抱着你的脚，无论你打它、骂它，它也不会松开。如果你站在它抱不着，看得见的地方，它就会一个劲地冲你摇尾巴。如果你不理它，它还会又蹦又跳的来引起你的注意。这可都凭它的高兴，它要是不高兴啊，就一声也不出。它也很老实，它会找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。但它又很尽职，一到晚上，一点响动都会让它狂叫一阵。有一次，我正在睡觉听见一阵狗叫，我马上站起来看见一个小偷从围墙上跳下来逃走了。多亏了它不然就不妙了。

　　它还很贪吃，一跟我吃剩了的骨头，它会把它放在窝边三个多月，绝不让人去拿。一次，一只飞虫在它饭前飞，它看了一下飞虫，居然一口就把飞虫吃了----它真贪吃啊!

　　它也很贪玩，一天到晚从左跑到右，从右跑到左，把拴它的铁链拉得哗啦哗啦响烦死人了。有时还会围着水管转，结果把自己缠在上面怎么也解不开。真是又气又好笑。几个月下来，水管被磨破了，水流出来了，但我不会生它的气，因为它天真活泼生气勃勃。

　　篇五：可爱的小兔子

二年级作文300字篇9

　　在我们的成长道路上，有些人给我们成长起到了至关重要的作用，这些人就是我们的父母和老师。现在我想给大家介绍我的老师。

　　在我读高中的时候，有这样一位老师，他是我们最喜欢的老师，他就是韩老师。

　　他是我们那个时候的班主任，他主要是教我们语文的，但是他对我们非常严厉。我记得那个时候我们班上有一个很大的尺子，那就是用来对付我们不听话的。我们没少和那个尺子接触。

　　但是有的时候老师对我们也很宽容，记得有一次，我们班上语文考试。考试的前一天晚上由于我的父母晚上回家时把我吵醒了，害得我晚上失眠。结果第二天，考试的`时候精神不集中，造成了考试的时候很多题目都写错了。后来发卷子的时候，我以为老师会严厉的批评我的，但是老师帮我叫到了办公室，给我细心的指出了每一题的错误，并且给我改正。

　　在我的上学期间老师对我的帮助是无私的，就像我的父母一样，对我们关爱。只是为了给我们传授知识。

二年级作文300字篇10

　　你们见过摔不碎的鸡蛋，我今天就带你去见识见识。

　　老师让我们讨论怎么才能让鸡蛋从高处摔下来而不会破碎。同学们开始七嘴八舌地议论起来，有的同学说可以在鸡蛋上安上一个降落伞，让鸡蛋像一位小军人一样平安降落；有的同学说可以拿一张白纸包住鸡蛋，给鸡蛋穿上一件防护衣，这样鸡蛋就不会碎了；还有的同学说给鸡蛋建一个“安全屋”，让鸡蛋舒舒服服地躺在屋子里面。

　　只见老师拿出一张白纸、一个鸡蛋还有一个双面胶。老师把白纸卷成个一冰激淋圆筒形，再用双面胶把圆筒固定住，然后老师小心翼翼把鸡蛋放进去。鸡蛋像一个乖宝宝地躺在里面，同学们紧张不己，每个人的心里都在想：这个鸡蛋的'命运是粉身碎骨还是完好无损呀！只听“啪”的一声鸡蛋落下了地，同学们正想检查鸡蛋有没碎，蛋清已经流了出来，同学们失望极了。紧接着老师又做了一次实验，但是鸡蛋的头还是破了一点皮。第三次老师又一次把鸡蛋放进圆筒同学们十分紧张，老师也为这个蛋捏了一把汗，只听“啪”的一声鸡蛋像调皮的孩子一样滚了出来，安然无恙，同学们惊讶不己，老师也开心极了。

　　这个实验真有趣，我回家也要做一做，这个世界的奥秘可真多呀！

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