二年级作文合集(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
儿童时；
总仰着脸看着蓝天想，为什么大灰狼要吃小白兔？
为什么王子不喜欢美人鱼？为什么卖火柴的小女孩不回家？
儿童时；
总喜欢往热闹的地方钻，人们脸上的'笑容，自己也会跟着在嘴角翘起一个幅度。
儿童时；
总喜欢在自己的父母面前撒娇。
儿童时；
总喜欢和别的同龄孩子攀比，看见他们有什么我都要向父母要什么？
儿童时；
每个童话似乎都有一个完美的结局。
长大后；
不在喜欢问为什么？有时太明白会活得很痛苦，
长大后；
不喜欢无尽的等待，有时等来的只有茫然一瞬间，
长大后；
习惯自己一个人独处，因为我已分不清人们是否正带着面具和我交心。
长大后；
体会了各种酸甜苦辣才明白，长大的感觉并不好，
长大后；
不再喜欢看童话，完美的结局只会让人觉得受到欺骗，
风吹来，清醒，哦！长大了，幸福走了。
二年级作文 篇2
读了桂文亚的《走在放学路上》之后，学生说也要玩闭眼游戏，于是就到操场玩。
孩子眼睛一闭，整个世界就是他的了。他们闭眼走直线，闭眼跳绳，闭眼摸树，闭眼爬栏杆，闭眼挖宝贝……几个孩子在太阳底下一躺，要太阳把他们晒成五香人肉干。五香人肉干香喷喷的，太阳是不是嫌味道不够，还要撒点胡椒粉再吃，啊，胡椒粉让太阳打喷嚏了……哈哈，他吃不成我们了……
阿基米德说：给我一个支点，我可以撬动地球。
孩子说：我什么都不需要，眼睛一闭，就进入幻想的世界，就可以玩转地球。
思考三：关于儿童想象力特点的思考
儿童的想象源于儿童天真的“无知”对世界的“稚眼独具”的解读，儿童原发性的想象不体现为一种有意识的有目的的行为或活动，而是一种自然的感觉和体验，它主客体未分化，以儿童为中心化。儿童的想象灵性十足，无拘无束，新奇而富有诗意，是大自然赋予儿童的最珍奇的礼物。
成年人也有想象，但其想象是有意识的有目的的.行为活动，成人的想象主客体严格分化，束缚较多，较少灵性，较多匠气。
想象力是感性的，自我的，超经验的，无深刻与肤浅、成熟与稚嫩之分，想象力受学识和阅历的制约，但知识、经验能助成想象，也会窒息想象。想象力不随知识、经验的增长而增长，相反，知识、经验的增长反而可能使人产生想象懒惰。从拥有更有丰富、更奇特的想象力这一方面讲，成人可能不如儿童。从这方面讲，“向儿童学习”不应该是一句矫情的口号，而应该是老师在深刻认识想象力特点之后发出的心声。
二年级作文 篇3
小雁塔灯会上的人的可真多啊！有的人在看节目表演，有的在看摄影展，有的在看花灯，有的在品尝各种美味的`小吃，人来人往，非常热闹。
小雁塔的花灯可真多啊！有鲤鱼灯，荷花灯，大龙灯，蛇灯，丝绸之路灯，陕西八大怪灯，陕西皮影灯等等。小雁塔前面还有一个灯会长廊，火红的灯笼全都亮着，照的小雁塔更加雄伟壮观。今晚的夜色真美呀！
二年级作文 篇4
星期天，小红在写作业。突然，窗外传来了叮咚，叮咚的声音，好像是谁在弹奏一首欢快的乐曲。小红想：“是谁在弹琴呢?真好听，呀，不会是下雨了吧?”想到这，小红急忙去打开窗，哇，真的下雨了。但雨还不是很大。这雨滴像一个个淘气的孩子，跳来跳去，好像在玩蹦蹦床，一回儿雨沙沙沙，变大了。小红看到窗下嫩绿的'小草好像在说：“谢谢你，小雨珠，你来了我就能使劲的往上钻，我又可以看到更多美好的事物了。”旁边的小花也着急的等待小雨珠的洗礼，好像在说：”小水珠，快点往我身上落吧，你落到我这里，我就能变得更加美丽，就能参加选美大赛了。”
小红看着心里感叹道：“真是一场及时雨呀”。
二年级作文 篇5
在我家的屋子里还有一把爷爷和奶奶留下来的一把老椅子，它方方正正浑身上下都是长方形，正方形的标准几何图形，红色的油漆已经失去了当年的光彩，很多地方已经褪了色，掉了漆，摆在那里真是视觉污染。
有一天，我向爸爸提出严重的抗议：让它退役吧，太影响“屋容”了！可爸爸笑了笑，只是说，快搬家了，别看它丑，它却能给我们带来美。我心里愤愤不平，喃喃地嘀咕着，它还能美？！
终于，我们家要住新房子了。
开始装修。装修的头一天，爸爸把那把老椅子先运到了新房子。还真别说，瓦匠师傅粘贴墙砖的'时候踩着它正好粘那些手够不到的地方，瓦匠师傅说：“这老椅子，真结实，踩着它心里踏实。”木匠师傅铺装地板的时候在这老椅子上使木锯锯地板，木匠师傅说：“你真别说，在这老椅子上使木锯的时候稳当，锯条一点儿也不跑偏。”电工师傅最后给我们家安灯，好几个灯，用桌子移来搬去太不方便，这把老椅子又派上了用场，电工师傅说：“这老家伙身子骨又灵巧又硬朗，亏了它提高了我的工作效率。”
装修结束了。我走进房间一看，焕然一新！那把老椅子还静静地站在房间的角落。但这回不知什么原因我感觉它不丑了，不再像以前那么有视觉污染了，相反地倒有些顺眼了。我央求爸爸，能不能给它刷上油漆，让它也美一美。
二年级作文 篇6
一天，小蚂蚁想到河对岸找点粮食，准备过冬。但是它被一条小河拦住了去路，它非常着急。这时候，正好乌龟伯伯游过来了，小蚂蚁见了，就大声地喊：“乌龟伯伯，请您帮我过河行吗？我要去河对岸找过冬的粮食。”
乌龟伯伯笑着说：“好啊，我驮你过河。”小蚂蚁就爬到了乌龟伯伯的背上，它们一起过河。小鱼游过来了，看见它们互相帮助，笑呵呵地对乌龟伯伯说：“乌龟伯伯真乐于助人。”乌龟伯伯说：“没什么，我很高兴帮助小
蚂蚁。”乌龟伯伯终于把小蚂蚁驮过了河。小蚂蚁成功地过河去找粮食了。
二年级作文 篇7
冬天，是安静的，特别是对于农村来说，更是显的格外的寂静，连鸟叫声都很少听见。动物们有的冬眠，有的则缩在主人家给它们窝里懒懒的躺着，连动都不舍得动一下。或许是因为下雪了，外面太冷的缘故。就是平常喜欢坐在村里小商店打麻将的妇人们，也大多蜷缩在家里。村内村外一片安详宁静。
我站在屋顶打量着这被雪覆盖了的世界。白白的，亮亮的。应该是跟这美景有关系吧，我那因为寒冷而有些恬燥的心也是跟着平复了许多。
在我慢慢品味着这难得的画面的时候，隐约的，我好想听见了什么声音，是什么声音呢？我彻耳倾听，原来是离我这里大约有五里地一所小学，那些学生们郎朗的读书声。是的，冬天对于大人们来说是个糟糕透顶的月季，他们不能很好的劳动，因为寒冷会让他们身体僵硬。所以干起活来也就显得不那么利索了。不过对于学生们来说却算得上是一个难得的好机会了。慢慢的我回想起了我读小学的那会儿。
那也是一个雪天，不过大雪的`低温没能让我躲在床上不敢起来。相反，我比任何时候都要起的更早一些。快速的穿好衣服，随便扒了几口母亲刚刚做好的饭菜，拿起书包急匆匆的冲出了家门，撒开脚丫子就往学校里跑去。刚刚跑到学校门口就听见有人喊：“吴胡，怎么才到啊，都等你好久了，再不来我们就要开始了”。“我这不是来了嘛，咱们开始吧，分好组了吗？”喊我的是跟我同村的男孩子，叫吴乐我们都叫他乐乐。听到我的问话，乐乐回答说：“你跟吴鹏、告里一组。我跟蛤蟆、南古仔一组。直到对方认输为止。”告里名字叫吴金，因为头有点大看起来笨笨的所以我们都喜欢叫他告里。我一听急了，连忙说：“不行，我跟告里一组，赢得过你们啊，让南古仔到这边来，告里去你那边。”
乐乐丝毫不让：“不行，我这边才不要他呢，他过来了我们就输定了。”
“鬼要他一起哦，跟女孩子一样……”
就在我跟乐乐“据理力争”丝毫都不肯退让的时候，旁边的吴鹏突然说：“你们不要吵了，看告里都哭了，吴胡你就让他在这边吧也不一定会输啊。”我扭头一看，就看见告里低着头站在那，肩膀一耸一耸地。看着他的样子虽然不情愿不过还是同意了让告里跟我们一组。
战争准备，伙伴们各自摆好姿势。嘻笑中，白色的子弹你来我往，好不热闹。
这边：“受死吧，看我消灭你……：”
那边：“想消灭我？看我无敌大雪球。”
闪躲之中：“告里你小心点啊，你后面……笨死里。”
不一会我们队中的吴金就因为被集中攻击很快败倒在地，似乎又是要有哭的样子。我刚想叫他赶快站起来。铃铃铃……上课铃声响了起来。
“同学们好。”“老师好。”
“同学们，今天我们学习九九乘法表，来跟我一起念，一一得一，一二得二……”郎朗地童声顿时在教室里响了起来。今天时间好像过得特别地慢，怎么等，那美妙的下课铃声都没有想起的样子。就在我快要忍耐到极限准备捉弄前面的女孩子的时候，听起来天籁一般的铃声终于回荡在了我通红的耳朵里。箭步一般的汪教室外冲去，边跑边喊：“告里，这次给我厉害一点，打赢他们，不然我以后都不会跟你一起玩。”
战斗依旧，很快因为吴金的关系，我们再次败下阵来。哼哼的瞪了他一眼，怒气冲冲地就往教室里走去。是语文老师的课，他在快下课的时候告诉了我们一个好消息。因为下大雪的关系下午就不用上课了。终于在我无比兴奋期盼和煎熬中，最后一节课的下课铃声准时响起。
虽然因为吴金的拖累，使得我们连续的战败，我也说了不再跟他玩。不过我们都还小，说过的话转身就忘了。整个下午，打雪战，堆雪人，抓小鸟。笑声不断，也觉得趣味无穷。
或许是因为站立的久了，突然身子打了个寒颤，这让我回过了神来。如今十多年过去了，我们都长大了。笨笨的告里还娶了个老婆，生了一个漂亮的女儿出来。而我们也各自有各自的工作，平时也少有联系，一年之中只有过年才能见上一次。今年因为在本市工作的原因我时常可以回家，但是以前的小伙伴们大多都还在外地。
看着眼前画儿一般美景，幽静的气氛。
突然觉得我是不是应该打电话问一下他们还有多久才能回来，回来打一场记忆中像小时候一样的雪战。
二年级作文 篇8
最近家里附近十分的吵闹很是令人烦恼，父母为了给我一个安静的学习环境，大费周章的让我们搬家，十分的不舍对这个呆了那么久的地方，这里的小卖部阿姨可是跟我很熟的一个熟人，每次我去买东西都会便宜一点的卖给我，因为搬到了一个安静地带，可也没有什么都顺从心意的事情，我家离学校的路程比之前远了许多，我不得不中午离开家里在学校住，在学校午休，虽然会很不习惯。
不知不觉中我进入了梦乡，我突然发现自己来到了青青草原学校，这是哪里，我朦胧中觉得这些场景十分的熟悉，此时我听到有人在呼唤我的名字，转身一看，是懒羊羊，吓了我一跳，我是喜羊羊吗？我兴奋的抱着懒羊羊在哪里欢快的跳跃，懒羊羊告诉我说灰太狼想要来抓我们，叫我想办法，我不一会儿就想到了，马上组织羊羊们做好各种准备，一切都听我的指挥，这时灰太狼终于来了，它的手里抓着美羊羊，此时我的心十分的'焦急，便奋力抵抗灰太狼并且救出美羊羊。
我们团结合作最终把灰太狼打回了老巢，熟悉的声音熟悉的台词在我耳边响起，我一定会回来的，我们都在哪里欢快的笑着，我成了英雄打败了灰太狼，拯救了青青草原，他们都来感谢我，其中美羊羊做了她自己精心准备的食物，同样的被懒羊羊偷吃了，这一次都太美好了，我希望以后都能够做一个英雄，有一个如此聪明的头脑和如此活泼的朋友，我还看到了村长，它又拿着棍子过来赶我们去上课了，我们只得乖乖的跑回去上课……
在课堂上我睡着了，突然有一阵痛意，我便从床上爬了起来，看到大家都已经准备出门了，忙的看了一眼手表，发现自己快要吃到了，是一个跟我关系比较好的宿友在回学校前把我拍了起来，在忙乱中准备去学校，脑子里依然闪现着梦里的画面，原来是一场梦呀！在梦里我变成了喜羊羊，变成了英雄救美的英雄。
二年级作文 篇9
“院外风荷西子笑，明前龙井女儿红。”西湖龙井是杭州人的骄傲。
每当家里来了客人，爷爷都会为客人泡上一杯龙井茶。
我问爷爷：“您知道茶叶是怎么制做出来的吗？”
爷爷告诉我，茶树种在山坡的梯田上。平时，茶农要经常给茶树施肥，培土，除虫。到了清明节前后，茶树上嫩绿鲜润的新芽就像变魔术似的，一个接一个冒出来了。这时候，茶农和采茶姑娘开始忙碌起来，他们要赶在嫩嫩的新芽长大变老之前把它们采摘下来。采来的新鲜嫩芽叶经过茶农的筛选后，会请有经验的炒茶师傅将其炒制成扁平的雀舌形。最后，还得找人包装、送货、销售。
爷爷端起面前的.这杯龙井茶，语重心长地说：“你看，一片平平常常的茶叶，经过那么多人的劳动，才能泡出这样清香四溢的茶水。”
是啊，西湖龙井名扬中外，不仅是因为杭州的山好水好，更是因为许许多多叔叔阿姨们为它付出了辛勤的劳动。
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